方千金的《全職國(guó)醫(yī)》小說(shuō)內(nèi)容豐富。在這里提供精彩章節(jié)節(jié)選:方寒沒(méi)吭聲,而是在腦海中尋找著有沒(méi)有類(lèi)似的病案中級(jí)急救是一個(gè)大雜燴,歷史上很多急救經(jīng)驗(yàn),急救病案都有收錄技能抽取之后,這些東西全部到了方寒的腦海中,成為了方寒的經(jīng)驗(yàn)和記憶雖然這些東西在系統(tǒng)的幫助下方寒很自然的融合接受,沒(méi)有任何不適,就好像這些東西原本就是他的但是卻依舊有些許不同,因?yàn)檫@些經(jīng)驗(yàn)不是方寒親身經(jīng)歷,也不是他靠學(xué)習(xí)獲取的,所以反應(yīng)并沒(méi)有那么迅速,他需要一點(diǎn)時(shí)間來(lái)回憶和整理“小方?...

第40章 熱門(mén)章節(jié)免費(fèi)閱讀


“還是年輕啊?!?br>
苗大龍搖了搖頭,不知道為什么,心中不由的竟然平衡了一些。

這一次方浩洋讓方寒寫(xiě)個(gè)論文,事實(shí)上并不是因?yàn)檫@一次的影響有多大,而是磨練一下方寒,一位主治醫(yī)師能特意關(guān)照一位實(shí)習(xí)生,把一位實(shí)習(xí)生的事情放在心上,這是什么?這是看重,是在培養(yǎng)方寒。

可是方寒呢?

在苗大龍看來(lái),方寒完全就是敷衍,沒(méi)當(dāng)回事啊。

這就好比老師布置了作業(yè),老師布置作業(yè),僅僅是為了讓學(xué)生完成任務(wù)?當(dāng)然不是,那是為了督促,是另一種方式讓學(xué)生們掌握知識(shí)。

方寒的表現(xiàn)在苗大龍看來(lái)那就是應(yīng)付,拿著別人的答案抄了一下,完全當(dāng)任務(wù)了,如若不然,幾個(gè)小時(shí)你就把論文完成了?

一篇好的論文,有時(shí)候是要經(jīng)過(guò)好多天的斟酌修改,別說(shuō)幾個(gè)小時(shí),一個(gè)晚上你也不可能寫(xiě)的太多么好。

學(xué)校的畢業(yè)論文,哪一次是像考試一樣給學(xué)生們限制了時(shí)間,讓你幾個(gè)小時(shí)完成?都是好多天的準(zhǔn)備。

按說(shuō)這個(gè)時(shí)候苗大龍應(yīng)該有些失望才對(duì),他竟然覺(jué)得心中有些平衡了。

“我這是什么心態(tài)?”

苗大龍急忙把腦海中的想法揮去,我這不是嫉妒方寒嗎?我一個(gè)主治醫(yī)生,需要嫉妒他一個(gè)實(shí)習(xí)生?

“小方啊,我讓你寫(xiě)論文的目的你知道嗎?”

苗大龍覺(jué)得自己應(yīng)該敲打一下方寒,在某種程度上,苗大龍其實(shí)已經(jīng)把方寒當(dāng)成半個(gè)學(xué)生了,這種好苗子,他有機(jī)會(huì)指點(diǎn),那也是一種幸運(yùn)啊。

身為醫(yī)生,除了本身的能力,能教出一兩個(gè)好學(xué)生有時(shí)候也是受用無(wú)窮的。

現(xiàn)在在醫(yī)院,有心提點(diǎn)方寒的醫(yī)生很多,方浩洋、郭明強(qiáng)、甚至郭老也對(duì)這小子很欣賞。

苗大龍問(wèn)這個(gè)話的目的,方寒還是知道的,急忙道:“苗醫(yī)生您這是鍛煉我呢,我知道,我一定會(huì)用心學(xué)習(xí),不辜負(fù)苗醫(yī)生您對(duì)我的教導(dǎo)。”

正所謂花花轎子抬人,禮多人不怪,方寒的情商并不低,苗大龍對(duì)他不錯(cuò),他也不介意奉承一下苗大龍,給苗大龍戴個(gè)高帽子。

苗大龍果然很受用,笑呵呵的道:“你小子知道就好,一個(gè)人天賦再好,也不能驕傲自滿(mǎn),知道嗎?”

“知道了。”方寒點(diǎn)著頭。

邊上的李住院醫(yī)一陣羨慕,他跟了苗醫(yī)生這么久了,也沒(méi)見(jiàn)苗醫(yī)生如此和顏悅色的提點(diǎn)他.......

.......

“方醫(yī)生,您的論文打印好了?!?br>
早上剛上班,李住院醫(yī)就把方寒昨晚寫(xiě)好的論文交給了方寒,方寒的事情他現(xiàn)在是放在第一位的。

一般早上八點(diǎn)之前打印的地方都是不開(kāi)門(mén)的,為了給方寒打印論文,他是一大早就到了辦公室,用辦公室的打印機(jī)幫方寒打印了論文。

“謝謝了?!狈胶懒寺曋x,心想這位李住院醫(yī)人還是不錯(cuò)的,是誰(shuí)說(shuō)的醫(yī)院的上級(jí)醫(yī)生架子大來(lái)的?

“小方來(lái)了?。俊?br>
苗大龍雖說(shuō)晚上值夜班,但是身為主治醫(yī)生還是比較輕松的,晚上患者不多或者沒(méi)有突發(fā)情況的時(shí)候,他是可以在值班室睡覺(jué)的。

“苗醫(yī)生。”方寒急忙過(guò)去,把手中的論文遞給苗大龍:“我的論文?!?br>
苗大龍伸手接過(guò),下意識(shí)就吃了一驚:“霍,這么厚?”

一萬(wàn)五千多字的論文,足足十幾張。

按照一般的標(biāo)準(zhǔn),一張A4紙大概可以打印1600-1800字,正規(guī)的論文又包括題目、目錄、摘要,前面幾頁(yè)字?jǐn)?shù)其實(shí)并不多,再加上一萬(wàn)五千多字的正文,足足十六七張。

作為醫(yī)生,平常經(jīng)常開(kāi)藥方,看檢查單,對(duì)于紙張的手感并不差,伸手一捏,他就知道字?jǐn)?shù)應(yīng)該不少。

“吃過(guò)飯回去加班了?”苗大龍笑呵呵的看著方寒,心說(shuō)孺子可教啊,也不愧自己昨晚點(diǎn)撥,這小子有時(shí)候散漫了些,腦子還是很靈光的。

方寒還以為苗大龍擔(dān)心他今天精神不佳呢,急忙道:“沒(méi)有,吃完飯回去就睡了,睡的很充實(shí)?!?br>
苗大龍照顧他,方寒是知道的,這要是苗大龍因?yàn)閾?dān)心他今天精神不佳,不讓他上手治療,這不是虧大了?

“睡的很充實(shí)?”苗大龍一愣,差點(diǎn)被噎住。

“這些都是你吃飯前寫(xiě)的?”

“嗯,我還特意修改了幾遍?!狈胶畯?qiáng)調(diào)了一下,表示自己很重視這個(gè)論文。

苗大龍不說(shuō)話了,走到自己辦公桌前,隨意的翻看起來(lái),原本他只是打算大概的瀏覽一下,找一找不足之處,然后借機(jī)再敲打一下方寒。

他都想好了,這次絕對(duì)不能太客氣,這一陣對(duì)這小子和顏悅色,這小子已經(jīng)不怎么在乎自己的威信了,也該樹(shù)立一下威嚴(yán)。

等他找到了不足,就把論文狠狠的那么一摔,然后劈頭蓋臉就是一番訓(xùn)斥,讓這小子長(zhǎng)長(zhǎng)記性。

可是就是這么隨意的一看,苗大龍就不可自拔了,然后重新翻過(guò)來(lái),從頭開(kāi)始仔細(xì)的看了起來(lái),越看越是吃驚,越看越是著迷,不知不覺(jué)一萬(wàn)多字的論文就這么被他看完了。

輕輕的把論文合上,苗大龍雙眼灼灼的看著方寒:“這論文真是你寫(xiě)的?”

“是我寫(xiě)的啊。”方寒一愣,然后急忙道:“我昨晚在李醫(yī)生的住處寫(xiě)的,寫(xiě)完之后還讓李醫(yī)生幫著檢查了一下,他說(shuō)還不錯(cuò),我也修改了一番?!?br>
昨晚李住院醫(yī)的態(tài)度,方寒就看出,自己的論文應(yīng)該寫(xiě)的不差,苗大龍這么問(wèn)明顯就是懷疑有人代寫(xiě),這個(gè)方寒必須解釋一下,自己的功勞可不能被剝奪,這牽扯到崇拜點(diǎn)的問(wèn)題。

一時(shí)間方寒有些慶幸,還好自己昨晚在李住院醫(yī)的住處寫(xiě)的醫(yī)案,要是一個(gè)人寫(xiě)的,被人懷疑連個(gè)證人都沒(méi)有,這多委屈?

苗大龍又看了一眼論文,昨晚方寒和李小飛在一起他是見(jiàn)過(guò)的,嗯,李小飛就是我們的李住院醫(yī),這么久了李住院醫(yī)也該讓大家知道一下名字了。

剛開(kāi)始苗大龍是有些懷疑這個(gè)論文是不是李小飛代寫(xiě),可仔細(xì)一想,又覺(jué)得不是,李小飛的論文他看過(guò),水平雖然可以,卻絕對(duì)沒(méi)有這么高的水準(zhǔn)。

再說(shuō),這個(gè)論文主要針對(duì)的就是昨天的病案,方寒從各個(gè)角度分析癲狂癥,分析的非常透徹,從辯證到診斷治療......而且也著重講了汗、吐、下三法,不說(shuō)文筆,李小飛也沒(méi)這么深的見(jiàn)識(shí)。

“行了,你去吧?!泵绱簖垞]了揮手,他有些不想和方寒說(shuō)話,太受傷,太打擊人了。

昨晚看到方寒半夜吃飯說(shuō)論文寫(xiě)好了,他還覺(jué)得方寒不認(rèn)真,敷衍,特意敲打了一番,即便是剛才還認(rèn)為方寒是認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤回去重寫(xiě)了......

等看了論文,苗大龍這才知道,人家并非敷衍,而是水平夠高。

再次看了一眼論文,苗大龍眼睛直勾勾的,學(xué)生太聰明,有時(shí)候真不是什么好事啊,老師太沒(méi)有存在感了。

這才短短的幾天,苗大龍覺(jué)得自己這個(gè)主治醫(yī)生在方寒這位實(shí)習(xí)生面前竟然沒(méi)有任何優(yōu)勢(shì)可言,這以后還怎么樹(shù)立威信,還怎么指點(diǎn)人家?

不由的,苗大龍想到了李小飛,李小飛這位主治醫(yī)生在方寒面前已經(jīng)徹底放下了架子,鞍前馬后,難道自己這個(gè)主治醫(yī)也要.......

“老苗啊?!?br>
苗大龍正愣神呢,方浩洋邁步走了進(jìn)來(lái),笑著和苗醫(yī)生打了聲招呼。

“方主任?!泵绱簖埣泵φ玖似饋?lái)問(wèn)好。

“小方的論文寫(xiě)好了沒(méi)有?”方浩洋很隨意的問(wèn)道,他昨天找苗大龍,特意讓苗大龍交代方寒,其實(shí)并沒(méi)有限制今天,只是說(shuō)這兩天寫(xiě)一個(gè)論文,這會(huì)兒也是隨意一問(wèn)。

“剛剛交給我了?!泵绱簖埣泵δ闷鹱郎系恼撐?。

“這么快就寫(xiě)好了?”方浩洋也吃了一驚,這一個(gè)晚上就寫(xiě)好了。

雖然吃驚,方浩洋也有些欣慰,看來(lái)小方這小子還行,任務(wù)交代下去很重視啊,昨晚估計(jì)熬夜了。

“方主任,您看看?!泵玑t(yī)生把論文遞給方浩洋。

“我就先不看了,你先看一看,修改潤(rùn)色一下?!狈胶蒲蟛](méi)有接,方寒這么快寫(xiě)好,他是很吃驚,也很欣慰,不過(guò)他卻不認(rèn)為方寒寫(xiě)的多么好,畢竟一個(gè)實(shí)習(xí)生,還沒(méi)畢業(yè)呢,論文能有什么深度?

這個(gè)論文是要發(fā)表的,以方寒的水平差了些,還需要專(zhuān)業(yè)人士修改一下,他是沒(méi)多少時(shí)間,這個(gè)任務(wù)就交給苗大龍了。

苗大龍一愣:“讓我修改潤(rùn)色?”

“難道讓我來(lái)?”方浩洋端起茶杯:“不是我說(shuō)你老苗,小方在你手底下,你要多操點(diǎn)心,這可是顆好苗子,要是好好培養(yǎng),將來(lái)那就是我們醫(yī)院的臺(tái)柱子?!?br>
這一點(diǎn)苗大龍自然清楚,現(xiàn)在醫(yī)院的幾位領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)方寒很重視,包括郭老,可問(wèn)題這份論文他沒(méi)能力修改潤(rùn)色啊,人家已經(jīng)很完美了,難道要他畫(huà)蛇添足?

“方主任,要不您先看一看?”苗大龍?jiān)俅伟颜撐倪f了過(guò)去,他是真不知道該怎么解釋?zhuān)y道說(shuō)自己修改不了?太丟人了吧?

有時(shí)候這人越怕什么越來(lái)什么,方浩洋依舊沒(méi)接,奇怪的看著苗大龍:“我說(shuō)老苗,你這什么意思,難道一位實(shí)習(xí)生寫(xiě)的論文你都沒(méi)能力修改?”

“我......”苗大龍張了張嘴,臉色漲紅,他還真沒(méi)能力修改。

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