魚(yú)小懂投進(jìn)三分后，就連他自己都感到吃驚，他不敢相信自己的投籃手感竟然這么好，就好像庫(kù)小學(xué)生附體了一般。

此刻，他終于感受到了系統(tǒng)的強(qiáng)大。

為了繼續(xù)收集負(fù)面情緒，進(jìn)球后，魚(yú)小懂也用剛才譚白修對(duì)待他的方式，鄙夷的向譚白修搖了搖手指。

意思是說(shuō)；你，不過(guò)如此。

叮！

收獲譚白修110點(diǎn)負(fù)面情緒值！

臥槽，果然，搖搖手指就能收獲110點(diǎn)負(fù)面情緒，簡(jiǎn)直不要太爽。

魚(yú)小懂心里樂(lè)開(kāi)了花，這會(huì)兒，柳旭南走過(guò)來(lái)拍了拍他的肩膀；

“小魚(yú)兒，好樣的，回防繼續(xù)干?！?/p>

魚(yú)小懂一邊回防，一邊把新收集到的110點(diǎn)負(fù)面情緒值再次兌換了。

現(xiàn)在他已經(jīng)兌換到了譚白修79%的籃球技能。

比賽繼續(xù)，被激怒的譚白修這次直接一條龍殺到了前場(chǎng)三分線(xiàn)外，來(lái)勢(shì)洶洶。

為了收集譚白修更多的負(fù)面情緒值，魚(yú)小懂當(dāng)然要主動(dòng)上去防守，不給他投籃機(jī)會(huì)。

譚白修被魚(yú)小懂防得死死的，無(wú)法獲得投籃空間，但他也不傳球，因?yàn)檫@時(shí)候他心里憋著一股氣，一定著要過(guò)掉魚(yú)小懂突破上籃得分，找回場(chǎng)子。

哪想魚(yú)小懂就像狗皮膏藥一樣，死死貼身防守，譚白修怎么運(yùn)球也甩不掉這個(gè)讓人厭惡的家伙。

這直接導(dǎo)致譚白修的負(fù)面情緒蹭蹭蹭往上漲。

叮！

收獲譚白修30點(diǎn)負(fù)面情緒值。

叮！

收獲譚白修45點(diǎn)負(fù)面情緒值。

叮！

收獲譚白修50點(diǎn)負(fù)面情緒值。

。。

譚白修見(jiàn)突破不成，喪失理智的他只得在罰球線(xiàn)偏左的位置強(qiáng)行出手投籃了。

他出手時(shí)整個(gè)人都失去重心，投籃動(dòng)作都變形了，籃球打鐵沒(méi)進(jìn)，被牛猛搶到了前場(chǎng)籃板。

牛猛在第一時(shí)間把球傳給了唐帥，后者直接來(lái)了個(gè)快攻，把球傳到了急轉(zhuǎn)直下的柳旭南手上。

柳旭南帶球直驅(qū)籃下，他卻并沒(méi)有選擇上籃，而是轉(zhuǎn)身把籃球甩到了三分線(xiàn)外的魚(yú)小懂手上。

因?yàn)榱衲衔舜蟛糠只鹆Γ@時(shí)候魚(yú)小懂這邊就成了個(gè)大空位。

魚(yú)小懂毫不猶豫，起跳，抖腕。。

唰~~

手起球落，又一個(gè)三分球空心落網(wǎng)。

魚(yú)小懂連續(xù)飚進(jìn)兩個(gè)三分球，場(chǎng)外一片歡呼；

“漂亮，一中加油，還有機(jī)會(huì)！”

見(jiàn)魚(yú)小懂突然爆發(fā)，一中這邊原本已經(jīng)失去信心的球員們也都受到了鼓舞，一個(gè)個(gè)戰(zhàn)斗情緒瞬間高漲。

最后一節(jié)比賽已經(jīng)進(jìn)行五分鐘。

三中那邊除了譚白修剛才投進(jìn)的那個(gè)三分球外，竟然一分未得。

譚白修因?yàn)楸霍~(yú)小懂的貼身防守和各種言語(yǔ)擾亂了心態(tài)，再加上他前面已經(jīng)打滿(mǎn)三節(jié)，現(xiàn)在體力下降，投籃手感受到極大影響，已經(jīng)連續(xù)投丟了兩球。

而在這期間，魚(yú)小懂又在譚白修身上收獲了200多負(fù)面情緒值，兌換到他的籃球技能已經(jīng)達(dá)到95%。

猥瑣發(fā)育的魚(yú)小懂變得愈發(fā)強(qiáng)大了。

現(xiàn)在，他已經(jīng)擁有了譚白修九成以上的功力，而且他才打了五分多鐘，體力充沛得就像一頭牛，跑起來(lái)連大氣都不喘。

充足的體力讓魚(yú)小懂的手感好到爆炸，這會(huì)兒，他在底角三分線(xiàn)外再次接到了柳旭南的傳球，毫不猶豫，又是一個(gè)帥氣飄逸的干拔。

刷！

三分又中！

魚(yú)小懂連續(xù)飚中三個(gè)三分球，全場(chǎng)都沸騰了。

三中隊(duì)的教練見(jiàn)勢(shì)不妙，急忙叫了個(gè)暫停，因?yàn)檫@時(shí)候雙方比分已經(jīng)縮小到了五分，再這樣打下去，這場(chǎng)球賽他們恐怕得輸。

趁著暫停時(shí)間。

石磊教練也把己方的球員叫到了身邊。

他沒(méi)想到魚(yú)小懂這個(gè)平時(shí)訓(xùn)練墊底的家伙，會(huì)突然爆發(fā)出如此強(qiáng)悍的投射能力，連續(xù)飚中三個(gè)三分球，姿勢(shì)標(biāo)準(zhǔn)，出手果斷，這絕非是靠運(yùn)氣。

石磊教練都開(kāi)始懷疑自己的眼力，身邊就潛藏著一個(gè)優(yōu)秀的ADC射手，他卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，真是失職啊。

“魚(yú)小懂發(fā)揮的很好?！笔诮叹氋澰S的說(shuō)道，“接下來(lái)他們肯定會(huì)針對(duì)你嚴(yán)防死守，記住，破解之道是不要強(qiáng)投，接到球后先把球傳給柳旭南，由柳旭南突破佯攻再回傳?！?/p>

“唐帥，李俊，你們倆要主動(dòng)給魚(yú)小懂擋拆，給他創(chuàng)造投籃空間?！?/p>

“柳旭南，盡量利用你的攻擊性吸引對(duì)方火力，就像剛才那樣，往內(nèi)線(xiàn)突破然后把球回傳給外線(xiàn)的魚(yú)小懂，大家都堅(jiān)持一下，這場(chǎng)球賽我們能贏?！?/p>

石磊教練用最短的時(shí)間跟隊(duì)員們講解了戰(zhàn)術(shù)。

很快暫停時(shí)間到，比賽繼續(xù)進(jìn)行。

最后的四分鐘是整場(chǎng)比賽最激烈的時(shí)段。

果然跟石磊教練說(shuō)的一樣，比賽剛開(kāi)始，魚(yú)小懂就被三中那邊的兩名球員針對(duì)性防守了。

先是譚白修在底角投進(jìn)了一個(gè)兩分球，然后一中這邊發(fā)起反攻，后衛(wèi)唐帥帶球經(jīng)過(guò)前場(chǎng)，剛把球交到魚(yú)小懂手里，對(duì)方兩名球員立刻就向他圍堵了上來(lái)。

面對(duì)包夾，魚(yú)小懂并沒(méi)有強(qiáng)行出手，他按照教練的吩咐，把球傳給了柳旭南。

接到球的柳旭南如入無(wú)人之境，直搗籃下，他這一通操作果然奏效，魚(yú)小懂身邊立即空了防守。

就在大家都以為柳旭南要上籃得分時(shí)，他卻突然在空中來(lái)了個(gè)一百八十度轉(zhuǎn)體，在起跳上籃的最后一刻，把籃球甩到了三分線(xiàn)外的魚(yú)小懂手上。

對(duì)方球員這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，但補(bǔ)防根本來(lái)不及了，魚(yú)小懂一個(gè)帥氣的定點(diǎn)跳投，唰，籃球清爽落網(wǎng)。

“漂亮！”

“真帥！”

“屌爆了！”

魚(yú)小懂再次投進(jìn)三分球，徹底引爆全場(chǎng)，所有觀(guān)眾都嗨翻了。

很快。

比賽來(lái)到了最后一刻。

這時(shí)一中僅僅落后對(duì)手2分，比賽還剩最后58秒。

三中的進(jìn)攻球權(quán)，石磊教練在場(chǎng)下焦急大喊；

“一定要防住他們這次進(jìn)攻，不能讓他們得分。”

魚(yú)小懂死死盯防著譚白修，但還是被他給甩脫了，譚白修接到球后，沒(méi)有選擇投三分，而是穩(wěn)扎穩(wěn)打往籃下突破。

因?yàn)樗麄冎恍柙俚脙煞郑恢芯蜎](méi)有翻盤(pán)機(jī)會(huì)了，譚白修帶球突破到禁區(qū)里，立刻被兩人包夾，但他還是選擇強(qiáng)硬上籃，結(jié)果沒(méi)有打進(jìn)，被牛猛搶到了籃板。

時(shí)間只剩下最后23秒。

一中隊(duì)叫了個(gè)暫停。

“最后一攻，他們一定會(huì)死防魚(yú)小懂?！笔诮叹氄f(shuō)道，“所以魚(yú)小懂得跑動(dòng)起來(lái)，擺脫他們。?！?/p>

“柳旭南持球把時(shí)間壓到十秒內(nèi)，唐帥，李俊你們倆注意給魚(yú)小懂擋拆，給他創(chuàng)造投籃空間，這個(gè)球我們一定要進(jìn)。?！?/p>

暫停時(shí)間很快結(jié)束，底線(xiàn)發(fā)球，柳旭南穩(wěn)穩(wěn)的把時(shí)間壓縮到了八秒內(nèi)。

這時(shí)候，魚(yú)小懂?dāng)[脫防守，從側(cè)面跑動(dòng)到了柳旭南身后，從他手里接過(guò)了籃球。

對(duì)方兩位球員立即向他圍堵上來(lái)。

時(shí)間所剩無(wú)幾。

石磊教練急得大喊；

“快投，沒(méi)時(shí)間了。”

一聽(tīng)這話(huà)，魚(yú)小懂也顧不得那么多了，他迎著兩個(gè)防守者，在距離弧頂三分線(xiàn)外一米遠(yuǎn)的地方，直接一個(gè)干拔后仰，來(lái)了個(gè)超遠(yuǎn)三分。

見(jiàn)到魚(yú)小懂在那么遠(yuǎn)的地方強(qiáng)行出手，眾人驚呆，這么遠(yuǎn)還玩后仰，科比都不敢這么玩好吧，這能行嗎。

就在眾人狐疑間。

籃球已經(jīng)在空中劃出一道優(yōu)美弧線(xiàn)。

唰~~~

三分命中了！

“臥槽?！?/p>

“牛逼?！?/p>

“絕殺了?！?/p>

“我們贏啦?！?/p>

場(chǎng)邊響起一陣勝利的歡呼聲，整個(gè)籃球場(chǎng)都沸騰起來(lái)了。

魚(yú)小懂都沒(méi)想到，他竟然在最后兩秒完成了絕殺，面對(duì)觀(guān)眾，他嘚瑟的做了個(gè)慶祝的手勢(shì)。

這場(chǎng)比賽真是太解氣，太過(guò)癮了。

就在這時(shí)，魚(yú)小懂看到場(chǎng)邊角落站著一個(gè)面容精致戴著圓框小眼鏡的女孩，那女孩他認(rèn)識(shí)，而且還很熟悉。

只不過(guò)像她這種學(xué)霸，平時(shí)都不會(huì)來(lái)球場(chǎng)看比賽，今天怎么太陽(yáng)打西邊出來(lái)了。

魚(yú)小懂想走過(guò)去跟她打聲招呼，女孩卻轉(zhuǎn)身離開(kāi)了球場(chǎng)，往高二教學(xué)樓那邊去了。

看著女孩離去的背影，魚(yú)小懂心想，不搭理我就不搭理吧，從今以后，我也要做學(xué)霸。

“小魚(yú)兒，夠可以啊，這么強(qiáng)悍的投射能力，不會(huì)是背著我偷偷練出來(lái)的吧?！?/p>

比賽結(jié)束，前往學(xué)校澡堂的路上，柳旭南打趣說(shuō)道。

“呵呵，都是運(yùn)氣，發(fā)揮好而已?！?/p>

魚(yú)小懂不好意思地笑了笑。

“運(yùn)氣個(gè)屁，還謙虛呢?！绷衲险f(shuō)，“我看你的投籃風(fēng)格跟譚白修那廝有點(diǎn)像，老實(shí)說(shuō)，是不是從他那兒學(xué)來(lái)的?！?/p>

魚(yú)小懂也不知道該怎么解釋?zhuān)驼f(shuō)；

“嗯，算是吧，上次看了譚白修的比賽，覺(jué)得他的投籃風(fēng)格還不錯(cuò)就私下學(xué)了過(guò)來(lái)，沒(méi)想到還真管用?！?/p>

柳旭南相信了魚(yú)小懂的說(shuō)法；

“譚白修那家伙確實(shí)是厲害，你說(shuō)他這么強(qiáng)的人，為什么要從省城轉(zhuǎn)學(xué)到凱南來(lái)？”

“這個(gè)我也不清楚，可能他在省城混不下去了也不一定。”

魚(yú)小懂雖然知道實(shí)情，但是他不能說(shuō)出來(lái)，不然就解釋不清了。

柳旭南開(kāi)心大笑起來(lái)；

“哈哈，這下好了，三中被我們打敗，譚白修再也囂張不起來(lái)啦，我看他以后還怎么在凱南混?！?/p>

“對(duì)了，小魚(yú)兒?！绷衲舷氲搅耸裁?，又說(shuō)，“我剛才好像看到小籬笆也來(lái)看咱們打球了，小籬笆以前好像從不來(lái)球場(chǎng)的。”

“我也看到了?！濒~(yú)小懂吐槽說(shuō)，“她那種學(xué)霸竟然也有閑情來(lái)看比賽，真稀罕?！?/p>

他接著又說(shuō)；“對(duì)了小南，你覺(jué)不覺(jué)得咱們上高中以后，小籬笆跟我們的關(guān)系越來(lái)越疏遠(yuǎn)了，她都不愛(ài)搭理我們了?！?/p>

柳旭南嘆了口氣，自我安慰道；

“嗨，學(xué)霸跟學(xué)渣本來(lái)就不是一路人，物以類(lèi)聚人以群分，小籬笆在一班，成績(jī)名列前茅，我們?cè)诎税?，成?jī)吊車(chē)尾，她不搭理我們很正常?！?/p>

聽(tīng)到這話(huà)，魚(yú)小懂就開(kāi)口說(shuō)了一句；

“小南，從明天起，我也要做學(xué)霸?！?/p>

柳旭南一臉驚呆；

“什么，你沒(méi)發(fā)燒吧，大白天盡說(shuō)夢(mèng)話(huà)，咱們還是老老實(shí)實(shí)擼鐵練體育，說(shuō)不定還能考個(gè)體校，重點(diǎn)大學(xué)就別想了，那種東西天生就跟咱們絕緣?！?/p>

魚(yú)小懂卻是看著柳旭南，一臉認(rèn)真的說(shuō)；

“小南，要是有一天我悄悄熬出了頭，你卻還是撲成狗，你會(huì)恨我么，咱們這兄弟還做得成做不成。”

魚(yú)小懂已經(jīng)下定決心要做學(xué)霸，所以他必須要先給柳旭南打個(gè)預(yù)防針，他不想等以后自己成了學(xué)霸，卻失去了這個(gè)從初中就是好哥們的朋友。

見(jiàn)魚(yú)小懂如此認(rèn)真，柳旭南微微一愣，然后拍了拍他肩膀；

“你把我當(dāng)什么了，我特么是那種小氣的人嗎，你要真成了學(xué)霸，老子放煙花為你慶祝?！?/p>

“好，一言為定?！?/p>

“行了行了，別特么吹牛了，趕緊沖涼去。”

魚(yú)小懂這才反應(yīng)過(guò)來(lái)；“臥槽，只有五分鐘了，得，晚自習(xí)又得遲到。?！?/p>