期末考試前一天下午的最后一節課，班主任張老師例行在班里強調明天的考試注意事項。坐在第二排的魚(yú)悅仰著(zhù)頭，一臉天真地像向日葵一般盯著(zhù)張老師看，張老師轉到哪里，魚(yú)悅的小腦袋瓜就跟著(zhù)轉到哪里，跟無(wú)線(xiàn)遙控一般。
突然，張老師向魚(yú)悅這邊走過(guò)來(lái)，魚(yú)悅一臉納悶，趕緊反省自己做錯了什么，這是面對張老師的必備條件反射。
突然，張老師來(lái)了招聲東擊西，眼睛看向魚(yú)悅，雙手卻伸向過(guò)道對面的萬(wàn)鑫磊?！叭粟E并獲，證據確鑿”完了完了，感覺(jué)有一棵秋天的樹(shù)站在了萬(wàn)鑫磊的頭頂，秋風(fēng)掃過(guò)，正嘩啦嘩啦地往下掉大片大片的樹(shù)葉，每一片葉子都帶走了萬(wàn)鑫磊的膽子和靈魂。萬(wàn)鑫磊平生第一次演起了木樁子，一動(dòng)不動(dòng)。
“這么關(guān)鍵的時(shí)期，你還在畫(huà)漫畫(huà)，這次期末你考不了第一，我就找你家長(cháng)！”這番話(huà)就如一道驚雷，直接劈的萬(wàn)鑫磊如霜打的茄子，平時(shí)的得意勁和驕傲樣全都撤退，只留一雙無(wú)辜的大眼睛直直地盯著(zhù)張老師。
魚(yú)悅注意到萬(wàn)鑫磊的手在桌洞里不住地刨著(zhù)，像是在泥土里刨蟲(chóng)子的小雞，可惜萬(wàn)鑫磊啥也刨不出來(lái)。平時(shí)最好成績(jì)是班級第五，魚(yú)悅實(shí)在擔心，以萬(wàn)鑫磊的能力，能否撼動(dòng)班級前兩座大山？至于第三她倒是可以退位讓賢。
張老師剛走，“大猩猩”忍不住竄到萬(wàn)鑫磊的座位旁：“哥們，你剛才畫(huà)的啥？”剛才還霜打茄子，生無(wú)可戀的萬(wàn)鑫磊瞬間滿(mǎn)血復活，像是在岸上曬了一天快成魚(yú)干的魚(yú)，得到一點(diǎn)口水的滋潤，立馬活蹦亂跳這么神奇！萬(wàn)鑫磊的心理承受能力和自我自愈力可真不是一般的高。
“這是《火影忍者》里的漩渦鳴人，他是木葉村的忍者……”巴拉巴拉，萬(wàn)鑫磊的火車(chē)開(kāi)起來(lái)，他那張嘴就很難停下來(lái)。沒(méi)一會(huì )兒周?chē)娜司涂渌?huà)的好，畫(huà)得傳神。只有他同桌韓飛趁機講起他如何被班主任張老師逮著(zhù)的事實(shí)。
韓飛拉著(zhù)唯一的聽(tīng)眾——魚(yú)悅，說(shuō)萬(wàn)鑫磊本來(lái)是躲在桌洞里悄悄地畫(huà)，畫(huà)好后他越看越覺(jué)得自己畫(huà)的簡(jiǎn)直太像了，畫(huà)的太好了，從來(lái)沒(méi)有這么好過(guò)，這要沒(méi)個(gè)人贊美那就太可惜了。萬(wàn)鑫磊內心的虛榮小宇宙頓時(shí)炸開(kāi)了，一股火山噴發(fā)之力再也抑制不住。
他悄悄地用胳膊撞了撞同桌韓飛，韓飛向來(lái)對他這些臭屁炫耀的行當不感興趣，只有貶損，吝嗇夸贊。
萬(wàn)鑫磊有點(diǎn)受挫，隔著(zhù)過(guò)道，看向魚(yú)悅，哪知道魚(yú)悅此刻正忙著(zhù)像會(huì )轉頭的電風(fēng)扇一般，隨著(zhù)張老師的走動(dòng)而不自覺(jué)地轉腦袋呢！根本顧不上鑫磊，鑫磊發(fā)射出的好幾波信號都被自動(dòng)反彈回來(lái)了。
無(wú)奈之下，萬(wàn)鑫磊只好抬起身子，胳膊往前一伸，用手指頭扒拉前桌孫濤，濤哥正聽(tīng)的昏昏欲睡，借機回頭，發(fā)現紙上畫(huà)著(zhù)一個(gè)小男孩，立馬來(lái)了興致，剛準備伸手接過(guò)去，就被張老師的大手搶先一步。
哈哈哈哈，韓飛邊說(shuō)邊笑：“萬(wàn)鑫磊天天就在這兒作妖，尾巴翹上天了，這次被女魔頭張老師逮住了，看他怎么辦！”韓飛一臉得意，早就受夠了鑫磊每天的絮絮叨叨，她的耳朵都快失聰了，聽(tīng)鑫磊說(shuō)話(huà)比聽(tīng)老師講課還多得多。
萬(wàn)鑫磊一有什么有趣的事，非要拉著(zhù)韓飛聊幾句，韓飛每次都耐著(zhù)性子聽(tīng)完，再甩給他幾個(gè)白眼?？墒禽喌巾n飛問(wèn)他問(wèn)題時(shí)，萬(wàn)鑫磊就像是情商走失了一般，連連說(shuō)：“這你都不會(huì )，你也太笨了吧！”吧嗒吧嗒一頓言語(yǔ)輸出，羞得韓飛直接不問(wèn)他了，感覺(jué)問(wèn)個(gè)木頭也比問(wèn)這只話(huà)癆斑鳩好。
世上的事就是有很多人造的巧合。因為被張老師抓住不認真聽(tīng)講，而被迫接下必須考第一的軍令狀，萬(wàn)鑫磊還是有點(diǎn)擔心的，一整晚沒(méi)睡著(zhù)覺(jué)。隔天盯著(zhù)兩個(gè)熊貓眼，語(yǔ)氣里從未有過(guò)的深沉，有些擔憂(yōu)地問(wèn)魚(yú)悅：“我這次能不能考第一??？”魚(yú)悅本著(zhù)鼓勵育人的原則，一頓彩虹屁狂吹，萬(wàn)鑫磊臉上的焦慮頓時(shí)煙消云散。
同時(shí)，魚(yú)悅遞給他一個(gè)本子，魚(yú)悅小聲說(shuō)：“這是我平時(shí)泡書(shū)店摘抄的‘附加題’，我都解出來(lái)了，你考前都看一遍?！蹦且淮纹谀┛荚?，全年級一共7個(gè)數學(xué)滿(mǎn)分的，9班占了2個(gè)。數學(xué)老師得意得不得了，“省級名師”的帽子似乎戴的更穩當一些了。萬(wàn)鑫磊也一臉感激地看向了魚(yú)悅，魚(yú)悅仍舊一臉毫不在意的樣子，第一不第一，又如何呢？
那一次的期末，萬(wàn)鑫磊破天荒地考了班里的第一，而且從那以后，他的潛力似乎被激發(fā)出來(lái)，再也沒(méi)有掉出班里前三名了。這件事上，魚(yú)悅有些佩服張老師，她挖掘學(xué)生潛力的手段和套路真是有夠巧妙的，一次敲打，一次肯定，就這么成就了萬(wàn)鑫磊，奠定了他在班里三座大山的地位！
小說(shuō)《秋風(fēng)聽(tīng)不見(jiàn)蟬鳴》免費試讀試讀章節結束