今天安利的一篇小說(shuō)叫做《武道天眼》,是以林北張國(guó)平為主要角色的,原創(chuàng)作者“林北”,精彩無(wú)彈窗版本簡(jiǎn)述:”一位同學(xué)立馬站起來(lái)問道。似乎早就知道同學(xué)們會(huì)這么提問,張國(guó)平老師早有應(yīng)答?!澳銈兎判?,此次野外實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練場(chǎng)地雖然說(shuō)是在蟲洞內(nèi),但場(chǎng)地內(nèi)所有高于四級(jí)的異獸都已經(jīng)被軍隊(duì)清理干凈?,F(xiàn)在場(chǎng)地內(nèi)的異獸都是由軍隊(duì)捕獲所投放的異獸,皆為一到三級(jí)的異獸,同實(shí)力異獸中也屬于偏弱的那種...

《武道天眼》精彩章節(jié)試讀子分第1章 試讀章節(jié)





吃過(guò)飯后林北回到房間里,繼續(xù)像往常一樣,寫作業(yè),練體法。

第二天剛剛上課,張國(guó)平老師就宣布了一條重磅消息。

“明天,我們寧州一中聯(lián)合寧州蟲洞守備戰(zhàn)區(qū)的士兵,舉行一場(chǎng)野外實(shí)戰(zhàn)演習(xí),地點(diǎn)就是在寧州邊防戰(zhàn)區(qū)的蟲洞空間內(nèi)?!?br>
“老師,我們班里武道等級(jí)大多才武級(jí)三、四級(jí),這個(gè)實(shí)力去蟲洞不是送死么?十級(jí)武者都只敢在蟲洞入口附近徘徊?!?br>
一位同學(xué)立馬站起來(lái)問道。

似乎早就知道同學(xué)們會(huì)這么提問,張國(guó)平老師早有應(yīng)答。

“你們放心,此次野外實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練場(chǎng)地雖然說(shuō)是在蟲洞內(nèi),但場(chǎng)地內(nèi)所有高于四級(jí)的異獸都已經(jīng)被軍隊(duì)清理干凈?,F(xiàn)在場(chǎng)地內(nèi)的異獸都是由軍隊(duì)捕獲所投放的異獸,皆為一到三級(jí)的異獸,同實(shí)力異獸中也屬于偏弱的那種。這次野外演習(xí)的主要目的是訓(xùn)練你們的實(shí)戰(zhàn)能力和反應(yīng)能力,在寧州一中這是第一屆野外演習(xí),希望大家認(rèn)真對(duì)待!”

聽到這里,同學(xué)們提著的心才放了下來(lái)。

“我上周才學(xué)會(huì)一套強(qiáng)力武技,這周就要野外演習(xí),這不是給我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)么?”

“這次野外演習(xí)我一定要在班長(zhǎng)大人面前好好表現(xiàn)!看我英雄救美!”

“得了吧你,班長(zhǎng)可是武級(jí)六級(jí),需要你這個(gè)武級(jí)四級(jí)保護(hù)?我看是美女救狗熊吧?”

知道野外實(shí)戰(zhàn)演練很安全,同學(xué)們開始交頭接耳聊了起來(lái),對(duì)明天的野外演習(xí)充滿了期待。

“老師!我們需要準(zhǔn)備些什么東西嗎?”

現(xiàn)在站起來(lái)提問的是林北,如果野外演習(xí)需要準(zhǔn)備到大量物資,以他的家境是完全不能承受的,那樣他只能選擇放棄參加這次演習(xí)。

“物資由學(xué)校統(tǒng)一分配,不需要你們帶什么東西。”

聽到這林北這才放心,也開始期待起明日的野外演習(xí)。

今天一天后面的所有課程同學(xué)們的心思早已不在上面,都在想象著明日野外演習(xí)自己大殺四方的場(chǎng)景。就連平日里上課認(rèn)真聽講,文化課常年前茅的林北,也在課上頻頻走神。任課老師看到同學(xué)們這副樣子并沒有責(zé)怪,自顧講自己的課,畢竟這次野外演習(xí)是第一次舉辦,也是學(xué)生們第一次進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演習(xí),有些興奮也實(shí)屬正常。

一天的課程下來(lái),林北走神了不知道多少次。午休時(shí)間,他迫不及待的鉆進(jìn)圖書館查閱關(guān)于蟲洞的資料,為即將到來(lái)的野外演習(xí)做做功課。

很快就到了第二天。

一大早同學(xué)們就在校車的接送下,前往寧州蟲洞守備戰(zhàn)區(qū),車上同學(xué)們昨天的興奮勁還沒過(guò),仍然在議論著。

到了蟲洞守備戰(zhàn)區(qū),只見鎮(zhèn)守寧州戰(zhàn)區(qū)的軍人分為兩排,迎接著校車的到來(lái)。

校車緩緩駛進(jìn)戰(zhàn)區(qū),在戰(zhàn)區(qū)內(nèi)一片空地停了下來(lái),老師學(xué)生們依次從車上下來(lái),下車的同學(xué)仍在議論紛紛。

“全體列隊(duì)!下面有請(qǐng)寧州守備戰(zhàn)區(qū),管大校發(fā)言!”

在風(fēng)校長(zhǎng)的喊話下林北他們按班級(jí)排列,呈方格型站列好。

只見一位臉上滿是傷疤,身著軍服的人,從一旁的樓梯慢步走向演講臺(tái)。他的臉上毫無(wú)表情,就算不做任何表情,他臉上的傷疤也讓他顯得十分可怕。

“我是寧州守備戰(zhàn)區(qū)的管培,你們可以叫我管大校,我不說(shuō)廢話了!這次演習(xí)只有三點(diǎn)注意事項(xiàng):

第一點(diǎn)!這次演習(xí)為期一天,傍晚演習(xí)結(jié)束時(shí)我會(huì)率領(lǐng)軍隊(duì)將你們接出來(lái)。

第二點(diǎn)!演習(xí)允許受傷,自己多掂量掂量自己的實(shí)力,受傷可沒有醫(yī)藥費(fèi),只能怨你自己太弱。

最后一點(diǎn)!演習(xí)場(chǎng)地已用樹樁圈起來(lái),不許任何同學(xué)私自跑到演習(xí)場(chǎng)地外,如果你非要跑出去,死了可沒人替你收尸!

就這三點(diǎn)!都去領(lǐng)取你們的物資吧!”

說(shuō)罷,管大校徑直走下演講臺(tái),回到指揮室中。

此次演習(xí)為了保險(xiǎn)起見,每一個(gè)班級(jí)都有一位老師帶隊(duì),而林北班級(jí)的帶隊(duì)老師好巧不巧!正是張國(guó)平老師!同學(xué)們?cè)趲ш?duì)老師處紛紛領(lǐng)到了物資。每一個(gè)人一把多功能軍刀,一把半米長(zhǎng)的短刀,一個(gè)裝著壓縮食品的小腰包,和一袋水壺。軍刀內(nèi)置火石,鉗子等各類功能,遇到緊急情況,如走丟迷路等,可以引火升煙,這樣老師和軍隊(duì)就會(huì)看到煙火前去營(yíng)救。

在指揮室中,管大校脫下軍帽,坐在指揮官的位置上。

“為什么要這么做?他們只是高一,完全可以等到大學(xué)的時(shí)候再來(lái)蟲洞演習(xí),話說(shuō)你為什么只帶了高一的學(xué)生,而不帶上高二高三的學(xué)生?!?br>
“高三的學(xué)生很大一部分都在校外接受私人培訓(xùn),高三的學(xué)生很少在校內(nèi)了,高二的學(xué)生也有過(guò)半在校外培訓(xùn),所以只帶了高一的學(xué)生。這次帶學(xué)生來(lái)的目的不用我多說(shuō)了吧?寧州的情況你也知道,邊防壓力越來(lái)越大,蟲洞內(nèi)的異獸有意識(shí)的抱團(tuán)進(jìn)攻占領(lǐng)點(diǎn),這一切都是誰(shuí)做的你該知道?!?br>
在指揮官的位置旁站著一位老者,正是風(fēng)校長(zhǎng)。

“異魔人!它是我們星宇帝國(guó)的頭號(hào)敵人!也是全人類的頭號(hào)敵人!

異獸的繁殖能力強(qiáng),數(shù)量極為龐大,是人類的數(shù)十倍。

異獸平日里都是在自己的星域領(lǐng)土內(nèi),它們很少貿(mào)然走出領(lǐng)土。異魔人天生擁有操控異獸的能力,經(jīng)常操控異獸走出領(lǐng)土獵殺人類。

在異魔人眼里人類如同食物一般,尤其是武者,越是高階的武者,在他們眼里越是美味。

這數(shù)百年來(lái),異魔人操控異獸頻頻進(jìn)攻我們?nèi)祟惖念I(lǐng)土與我們交戰(zhàn)!

為了抵御異魔人的進(jìn)攻,無(wú)數(shù)烈士倒在了前線,永遠(yuǎn)回不來(lái)了!所有異魔人都該死!”

“異魔人在十年前就已經(jīng)得到了統(tǒng)一,十年之前處于一盤散沙的異魔人,我們?nèi)祟愡€能抵御他們的進(jìn)攻,甚至進(jìn)行反擊。

現(xiàn)在異魔人得到統(tǒng)一,他們進(jìn)攻人類的腳步越來(lái)越猛烈,前線已經(jīng)頻頻告急,就連寧州這等偏僻的地方防守起來(lái)也極為勉強(qiáng)?!?br>
小說(shuō)《武道天眼》試讀結(jié)束!