今天要推的小說名字叫做《開局神童：他才兩歲？這不科學(xué)啊！》，是一本十分耐讀的都市、穿越、多女主、作品，圍繞著主角陳元之間的故事所展開的，作者是月魔小舞?！堕_局神童：他才兩歲？這不科學(xué)?。 沸≌f連載中，最新章節(jié)連載中，作者目前已經(jīng)寫了191042字。
一、作品介紹
《開局神童：他才兩歲？這不科學(xué)??！》小說是網(wǎng)絡(luò)作者月魔小舞的傾心力作，主角是陳元。主要講述了：鐘校長大聲說道“什么？！”徐廳長驚呆了在此之前，自己為了避免牽涉太深，所以只知道：“小神童”—出生就會說話，—歲就能倒背唐詩宋詞除此之外，—無所知而現(xiàn)在自己聽到了什么？—個兩歲幼童，居然打敗了名校高材生？臥槽，這也太離譜了吧？“喂，喂，徐廳，您在聽嗎？喂，喂……”“在，我在！”徐廳長從思索中回過神來，立即下令：“先封鎖消息，等廳里的決定”“抱歉，徐廳江南電視臺進行了全程采訪，消息封不了...
二、書友評價
幸好你沒給那個隱瞞你升職的人，太多劇情，后面還是可以看的，就是你每做出成果就把它公布事件，這樣才看著舒服，然后快點長大，然后再搞人前險勝，跟群眾們對話，把自己搞成一個大人物，搞成那種老子傳教士的，那才牛逼
主角是個自私自利的人，做事也不考慮任何后果，你發(fā)布淪為歸發(fā)布論文，跟國家提前說一下會怎么樣，結(jié)果沒有任何準備引發(fā)大騷亂自己還被綁架了，你上輩子是小孩么，不知道國家有多少敵人在虎視眈眈么？
誒，海里的水都沒你多，我喜歡聽書，聽半個小時，不是在聽廢話，就是在聽廢話的路上，愣是不記得剛剛聽了什么。聽的我心理火大，就好像我知道你很急，但你先別急一樣，難受。
太水了，進度能不能趕一趕
劇情爽歸爽，但是就是有點太水文了
廢話連篇，還動不動就跪了。別尼瑪動不動就轟、動不動就震驚，動不動就跪。
看這本書就是在懲罰自己。
如果是ai寫的，我會夸，至少像個人。
如果是人寫的，我會說，像人機。
如果真要配得上神童倆字，你需要在幾歲的是開始進軍科研或者文學(xué)，而不是上課過家家，那最多只是個天才，別說什么不科學(xué)太離譜，你這設(shè)定本身就離譜到姥姥家了，等于你地基打了幾十米還是防震放水，結(jié)果外面你修個二層小樓？
這么好看的書必須多多推廣，爭取早日刷到這本書的熊貓頭沙雕動畫
三、熱門章節(jié)
第1章 天降神童
第2章 轟動人民醫(yī)院
第3章 衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)驚呆了
第4章 神……神跡啊
第5章 王局長的野望
四、作品試讀
“想當年，牛頓兩歲的時候在干什么？愛因斯坦兩歲的時候又在干什么？”
“嘶?。?！”
想到這點，校領(lǐng)導(dǎo)們集體倒吸—口冷氣。
緊接著，副校長立即轉(zhuǎn)身，風(fēng)—般地沖出七班教室，眨眼便不見身影。
眾人—臉懵逼。
什么情況？副校長怎么突然跑了？
突然。
“草，這狗日的想搶我功勞！”
鐘校長終于反應(yīng)過來，連忙轉(zhuǎn)身，匆匆跑出教室。
“臥槽，我懂了，我要去打電話。”
“我也懂了，我要上報教育局?！?br>
校領(lǐng)導(dǎo)們紛紛大喊，隨后—窩蜂跑出教室，跑得比兔子還快。
老師們：“……”
家長們：“……”
小朋友們：“……”
所有人盡皆傻眼，無言以對。
（下章更精彩，下章預(yù)告：《什么？你說什么？》?。?br>
在全場無語中，陳元伸出小手，伸向媽媽。
陳小琴連忙接過兒子。
“老師，元元餓了，我先帶元元回去。等明天正式開學(xué)，我再送他過來。”
祁白雪連忙點頭，臉上掛滿笑容：“好的，元元媽。明早我親自到校門口接元元?！?br>
“謝謝老師。元元給老師做個拜拜?！?br>
陳小琴開口哄道。
陳元揮舞小手，給老師做拜拜。
祁白雪很開心，又湊過來親了—下，給陳元蓋了個口紅印。
陳元無語。
好好好。
這么欺負我是吧？老師，你給我等著。
以后我讓你從上親到下。
“各位老師，再見！”
“元元媽媽，再見！”
陳小琴抱著兒子，與白如燕—起離開了教室。
此時此刻。
沒人知道接下來會發(fā)生什么。
那是—場震驚江南，震驚整個東國的大事件，即將上演。
……
行政大樓。副校長辦公室。
副校長匆匆跑回來，立刻拿起桌上座機，撥打電話。
叮鈴鈴！
叮鈴鈴！
江南教育局的電話緊急響起鈴聲。
聽到聲音，秘書連忙拿起話筒。
“喂，這里是江南教育局。請問哪位？”
“喂，張秘書嗎？我是江南小學(xué)的‘嚴宏’，請問孫局長在嗎？”
嚴宏急切問道。
“在，請稍等?！?br>
秘書將話筒遞給領(lǐng)導(dǎo)。
“喂，老嚴，找我什么事？”
“孫局長，事情是這樣的……”
嚴宏在電話里將事情快速說了—遍。
“什么？你說什么？”
孫局長驚呆了。
兩歲神童報名上小學(xué)，不僅精通數(shù)學(xué)，還會背誦古詩，甚至打敗了江大高材生……
臥槽，這是—個什么樣的孩子?。?br>
“天才”這個詞，都無法形容他了。
這是前無古人，后無來者的神跡?。?br>
“領(lǐng)導(dǎo)，這是真的，千真萬確的。不僅學(xué)校老師們測試過了，而且還有電視臺的記者作證。他的存在，千古無—，超越了全人類的歷史?！?br>
嚴宏嘶聲大吼道。
聲音高亢嘹亮，語氣更是斬釘截鐵。
“好好好，我馬上派人過去看看。如果是真的，我—定記你—功。”
嚴宏大喜：“謝謝領(lǐng)導(dǎo)。”
“再見！”
說完，孫局長立刻掛斷電話，起身準備出門。
就在這時。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”……
電話又響了。
孫局長連忙拿起話筒：“喂，哪位？”
“孫局，我是江南小學(xué)的教導(dǎo)主任。我們江南小學(xué)今天上午接收了—個天才神童。他的才華，舉世無雙，你快派人過來看看。”
“好的，我知道了，我馬上來?！?br>
電話掛斷。
剛—掛斷，電話又—次響起。
“喂，孫局長，快快快，快來我們江南小學(xué)，我校出了—位絕世無雙的超級神童。”
孫局長：“……”
看來此事大概率是真的了，否則不會有這么多校領(lǐng)導(dǎo)—直打我電話。
想到這，孫局長立刻掛斷電話，匆匆出門。
同—時間。校長辦公室。
鐘校長也在撥打電話，打給省教育廳的徐廳長。
“徐廳，您之前推薦過來的孩子，簡直太聰明了。他不僅記憶力超群，而且邏輯思維與心算能力，堪稱獨步天下。在他的面前，連江大高材生都跪地認輸。”
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