金牌作家“愛吃泥鰍的阮先生”的優(yōu)質(zhì)好文，《試讀草原糙漢，我的愛》火爆上線啦，小說主人公蘇軟嚴(yán)序，人物性格特點(diǎn)鮮明，劇情走向順應(yīng)人心，作品介紹：“正要去吃”嚴(yán)序在手機(jī)那邊說：“我買了—點(diǎn)火鍋底料，還有食材，你要不要回來吃？”蘇軟朝著食堂走去聲音低了下去“不用了，我現(xiàn)在不愛吃火鍋了”“在食堂隨便吃點(diǎn)，—會兒回宿舍還要備課”“明天—天滿課”嚴(yán)序說：“我開車過來接你，吃完飯送你回來，不超過—個小時(shí)”“我....我已經(jīng)打好飯了”蘇軟不想去，連忙扯謊她連食堂都沒進(jìn)去“馬上快吃完了”電話那邊沉默，好久沒有聲音蘇軟不想掛斷只是...
第二天早上七點(diǎn)，鬧鐘響了起來。
蘇軟睜開眼睛，有點(diǎn)不想起床。
她記得昨天打包回來的文具還在車上的后備箱里。
今天得拿到學(xué)校，給孩子們發(fā)下去。
嚴(yán)序已經(jīng)做好飯了。
就等蘇軟起床吃飯。
女孩睡懵了，出了一頭的汗。
兩鬢旁的頭發(fā)都是濕的。
坐在凳子上面，盯著面前的油條。
嚴(yán)序已經(jīng)吃完了，去浴室里面漱口，洗臉。
蘇軟抓著勺子，喝了一口蛋湯。
“我一會兒送你去學(xué)校，后備箱的書等一會兒去了再拆開?！?br>
她沒有想到嚴(yán)序主動提出送自己去學(xué)校。
看了一眼從樓上下來的男人。
嚴(yán)序都沒看她。
低著頭在手機(jī)上面打字，眉心的豎紋明顯。
蘇軟只好埋頭好好吃飯。
吃了半根油條，一小碗蛋湯。
吃完后，上樓洗臉?biāo)⒀馈?br>
換好衣服，就出門。
十多分鐘到學(xué)校門口。
六年級的幾個男生正在院子里面打籃球，看到越野車，小跑著聚過來。
“蘇老師！”
“蘇老師！”
“蘇老師，您的腳好了？”
“蘇老師，您不在，我上課都不專心了！”
“蘇老師！您終于回來了！我還以為您走了呢！”
唧唧哇哇的。
六年級的男娃娃們也都一米七、八了。
只是精瘦精瘦的。
后車廂的門自動打開。
蘇軟打開車門下來。
“正好你們在，來，幫老師搬一下這些東西。”
“什么??？老師？”
“這是老師給你們帶的禮物，不是很貴重，你們不要嫌棄。”
“哇！有英漢互譯大字典！”
“還有一整套文具！”
“老師！怎么還有字帖??？不想練字帖！”
蘇軟走過去，笑著拍了拍他的腦袋。
“你的字最丑，看到我作業(yè)本上面批改的內(nèi)容了嗎？好好寫字?！?br>
學(xué)生們哀嚎著將東西搬進(jìn)去。
過了一會兒，好幾個女生跑出來。
嘰嘰喳喳湊到蘇軟身邊。
有幾個活潑的，都抱著她。
蘇軟本來就年紀(jì)小，只有二十歲。
平時(shí)和學(xué)生之間的相處更像是朋友。
好長時(shí)間沒見，大家都開心壞了。
“曹梅梅?！?br>
“老師，我在這里呢?！?br>
“你和畢婧婧一起給一二年級的孩子們發(fā)一下，每人一套文具，一本字帖?！?br>
“好的，老師！”
“王媛，你和李敏一起，給三四年級發(fā)一下?！?br>
“也是一人一套文具，還有一本字帖。”
“孫麗和劉怡，你倆負(fù)責(zé)五六年級的?！?br>
“剛才那些東西被張浩他們搬進(jìn)去了?！?br>
“剩下五本漢英大詞典，和習(xí)題冊，就放在我的辦公桌上面。”
“好的！老師！保證完成任務(wù)！”
學(xué)生們一哄而散，蘇軟終于可以松一口氣了。
嚴(yán)序坐在車?yán)锩娲螂娫?，從剛才起電話就沒斷過。
蘇軟繞著走到駕駛座那邊，等他掛了電話。
“我就先進(jìn)去了?！?br>
嚴(yán)序點(diǎn)頭：“中午照舊還是那個阿姨給你送飯，有什么事情記得給我發(fā)微信，我平時(shí)不看微信，要是很著急，直接給我打電話?！?br>
越野車很快離開，等看不到了，蘇軟才進(jìn)去。
教室里面熱鬧極了。
學(xué)生們都坐在自己的座位上面，手里面拿著文具，和字帖，笑嘻嘻說話。
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