古代言情《擺爛重生：全家只有我是炮灰》中的主人公是主角陸早早謝洄年，編寫本書的大神叫做“心碎puppy”。更多精彩閱讀：李簡(jiǎn)安對(duì)新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)充滿好奇心，兩人又恰好都是話癆，話題不知道被誰(shuí)挑開一道口子，于是便滔滔不絕得跟黃河水一樣往外傾斜幸好下午的最后一節(jié)課通常都是自習(xí)，班級(jí)里稀稀疏疏說(shuō)話的聲音也不絕于耳不然以他們兩個(gè)人的說(shuō)話強(qiáng)度和音量，會(huì)被各科老師大聲斥責(zé)一句，然后讓他們兩個(gè)人紛紛滾出去罰站“怎么這段時(shí)間轉(zhuǎn)到我們班上的人這么多”李簡(jiǎn)安小聲地喏了一下，用手輕輕地指了一下謝洄年的背影，“他也是，開學(xué)后一個(gè)星期轉(zhuǎn)...
放完假回來(lái)開學(xué)第一天，這幾天休息得很好，所以陸早早醒得也格外早，精神振奮地去往學(xué)校。
來(lái)得確實(shí)早了，校園里的人都不多，班級(jí)里沒(méi)什么人，李簡(jiǎn)安也沒(méi)來(lái)，陸早早估計(jì)這個(gè)時(shí)候她還在懶洋洋地準(zhǔn)備賴床。
早上阿姨做的早餐樣式有些多，陸早早被她哄得多吃了一點(diǎn)，眼下肚子脹得難受，也讀不進(jìn)去什么書，索性繞著學(xué)校后面闊大的人工湖散步繞圈。
走回來(lái)的時(shí)候無(wú)所事事地閑逛，恰巧路過(guò)另一棟教學(xué)樓。
看見(jiàn)有個(gè)女孩被一群人圍著，瑟瑟的，發(fā)著抖，對(duì)方的動(dòng)作很粗魯，看起來(lái)是在動(dòng)手動(dòng)腳，有個(gè)人甚至踢了蹲在地面上的女孩好幾腳，嘴里胡亂不清地說(shuō)著什么話。
距離有些遠(yuǎn)，聲音聽不太清，只能確定對(duì)方確實(shí)是在干些不好的事情。
陸早早有點(diǎn)急切地沖上去，那幾個(gè)人剛好散了，沒(méi)什么所謂，說(shuō)說(shuō)笑笑地勾肩搭背朝一側(cè)樓梯下去了。
陸早早小跑過(guò)去，想要扶她起來(lái)，卻被對(duì)方輕易地拂開手腕。
愣了幾秒，陸早早竟然看見(jiàn)對(duì)方頭頂上若有若無(wú)的白色屏幕標(biāo)識(shí)，并不太顯眼，看來(lái)這個(gè)時(shí)間還沒(méi)到對(duì)方的故事線，一片模糊的光線中，陸早早看見(jiàn)對(duì)方的名字和身份——
林昭，惡毒女配。
林昭利落地從地上爬起來(lái)，身手矯健，根本看不出剛剛懦弱害怕的樣子，甚至看起來(lái)都不像受過(guò)什么傷。
她拍拍手，然后抖了下身上的灰，面無(wú)表情地望著陸早早。
“什么事情？”
陸早早有些后怕地問(wèn)，“你沒(méi)事吧。”
“能有什么事情。”林昭一步步逼近陸早早，看了她一會(huì)，突然笑了，“別說(shuō)踢我的那一個(gè)人，再來(lái)幾個(gè)，我都可以輕而易舉地把她們打趴下。再說(shuō)了，真有事的話，還能跟你在這里扯些沒(méi)有必要的廢話么”
既然可以，為什么不反抗，陸早早有些茫然地反問(wèn)，“……那為什么不還手？”
“……還手？他們是什么人，我是什么人，你覺(jué)得那些有錢人想要整我這樣的人是不是輕而易舉。還手沒(méi)有任何意義，只會(huì)給我徒增負(fù)擔(dān)，讓他們?cè)黾悠哿栉业目旄小！?br>
一步步慢慢地走近了，林昭將陸早早全身上下都打量了一下，望著她一身顯而易見(jiàn)昂貴奢侈的衣飾，嗤一下笑了，泛著一點(diǎn)冷意。
“你覺(jué)得我是什么好人嗎？”她停頓了下，收起一切表情，冷冷望著她，“還是你覺(jué)得自己是天大的好人，來(lái)這對(duì)著我說(shuō)幾句莫名其妙的好話，就把自己當(dāng)救世主了。”
陸早早并沒(méi)有對(duì)這番話感到生氣，每個(gè)人有每個(gè)人的命運(yùn)，她既沒(méi)有辦法改變自己的，更沒(méi)有辦法擅自揣測(cè)別人的，于是她搖搖頭。
只是輕聲說(shuō)：“我不是什么好人，更不是什么救世主，我只是對(duì)這個(gè)世界上所有的人而言，最無(wú)關(guān)緊要的人?！?br>
遇見(jiàn)一個(gè)跟自己人生不會(huì)有什么交集的陌生人，推心置腹說(shuō)出心中所想，有時(shí)候或許是比更親近談心更為容易的事情。
因?yàn)闆](méi)有任何風(fēng)險(xiǎn)，也不會(huì)讓自己感覺(jué)難堪。
“你手肘在流血，在這等我一下，我去給你拿點(diǎn)消毒藥水和創(chuàng)可貼。”
林昭冷哼一聲，望著她，沒(méi)說(shuō)話。
等陸早早去而復(fù)返的時(shí)候，原地早已經(jīng)沒(méi)人了。
再次回到教室，人已經(jīng)來(lái)得差不多了，也快要上課了。
李簡(jiǎn)安看她手里拿著那些東西，將她整個(gè)人上下來(lái)回打量著看，將衣袖也著急忙慌地翻了上去，“我去，早早你是哪里受傷了嗎？”
“沒(méi)有啊，是剛剛碰見(jiàn)了一個(gè)女孩子，看見(jiàn)她受傷了拿給她用的?！?br>
“哦哦。”李簡(jiǎn)安松了一口氣，馬上又問(wèn)，“那她人呢？好點(diǎn)沒(méi)有？”
“不知道，人跑了。”
“……”
這學(xué)期結(jié)束之后就是高二，文理分科之后要根據(jù)成績(jī)調(diào)整班級(jí)和座位。
李簡(jiǎn)安趴在桌子上唉聲嘆氣，陸早早從習(xí)題里抬起頭望著她，“怎么了？怎么開始嘆氣了？”
李簡(jiǎn)安從桌子上爬起來(lái)，頗有些鄭重其事，“早早，馬上要分班了，按照我的成績(jī)肯定不能跟你一個(gè)班級(jí)了，我們不能當(dāng)同桌了！”
聽李簡(jiǎn)安的語(yǔ)氣，仿佛這件事情猶如天大，“沒(méi)關(guān)系啊，就算去了不同的班級(jí)，我們也還是可以經(jīng)常見(jiàn)面一起玩啊?！?br>
這樣簡(jiǎn)短又無(wú)力的話語(yǔ)，顯然并不能安慰到李簡(jiǎn)安受傷的心。
“這樣吧。”陸早早略微思索后說(shuō)，“還有將近兩個(gè)月呢，這些知識(shí)點(diǎn)也不算太難，還能追回來(lái)一些，你有什么不懂的，我教你，我們慢慢學(xué)，先別為成績(jī)擔(dān)心了?！?br>
“好的?！边@樣一說(shuō)，李簡(jiǎn)安又開始喜笑顏開了，“那我們一起努力。”
“我當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題，只是你……”
陸早早有些好笑把自己的手腕從她手中拿出來(lái)，一把抽出李簡(jiǎn)安藏在書本下，準(zhǔn)備上課觀看的小說(shuō)，“這個(gè)我先沒(méi)收了?！?br>
寂靜三秒，李簡(jiǎn)安開始小聲哀嚎。
第二天上午，陸早早把一本筆記本放到李簡(jiǎn)安面前，要她熟記上面的東西，根據(jù)這些來(lái)做題。
李簡(jiǎn)安把這些東西翻開看了看，瞪大眼睛看著陸早早，“這不會(huì)是你昨晚熬夜給我弄的吧？”
“對(duì)啊?！庇悬c(diǎn)困，陸早早揉了揉眼皮，“這只是一科的，過(guò)幾天幫你把其他科目的也整理出來(lái)，我上課記的筆記你也一定要記得看啊。”
“我去！”她一把摟住陸早早的腰，臉埋在她肩頸上蹭來(lái)蹭去，“早早你簡(jiǎn)直是我的菩薩啊，我要一輩子賴著你。”
菩薩陸早早熬了一晚上夜，第二天上午在課堂上昏睡了兩節(jié)課，醒來(lái)后看見(jiàn)一向愛(ài)玩的李簡(jiǎn)安老老實(shí)實(shí)趴在桌子上奮筆疾書，大有頭懸梁錐刺股之意味。
第二天早上，陸早早到教室的時(shí)候發(fā)現(xiàn)李簡(jiǎn)安也在，她低頭望了望手表，又看了看掛在教室后面的鐘表，甚至懷疑是否是自己看錯(cuò)了時(shí)間。
頂著黑眼圈的李簡(jiǎn)安仍舊在看書，陸早早坐到位置上，甚至能聞到一股淡淡的黑咖啡苦味。
好強(qiáng)的決心。
看著桌子上的草稿紙，陸早早突然想起來(lái)剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，李簡(jiǎn)安說(shuō)自己能考取這個(gè)學(xué)校是僥幸踩了狗屎運(yùn)，現(xiàn)在看來(lái)應(yīng)該不是。
至少不全是。
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