《我變成了龍?!》免費(fèi)試讀 免費(fèi)試讀

“現(xiàn)在是!我的回合!”

“抽卡!”

“就算是神擋在我的面前,我也要打倒神,繼續(xù)向前?!?/p>

“發(fā)動(dòng)魔法卡,融合!”

“融合召喚青眼究極龍!”

“撒!巴托路噠!”

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“秦天舒?。?!”

一顆粉筆頭以每秒鐘60公里的速度,向著趴在桌面上的秦天舒飛速的射去,筆直的命中了趴在桌面之上流了一地口水,腦中想著自己的青眼究極龍的秦天舒。

“砰!”

“發(fā)生什么事了!對(duì)面用雷破把我的究極龍給破壞了嗎!”

(本作者提醒各位,不要在決斗鏈接之中拿究極龍卡組上分,真的非常不好用,本人親測(cè),絕對(duì)真實(shí)。)

秦天舒猛然睜眼,從自己的桌子之上坐起。

而那根殺傷力極強(qiáng)的粉筆頭也直直的命中了秦天舒的腦門(mén)。

“哈哈哈哈哈~~~~~”

教室中的學(xué)生看著大夢(mèng)初醒的秦天舒,大笑了起來(lái)。

“秦天舒!你給我站起來(lái)!”

講臺(tái)之上,一個(gè)全身黑衣,戴著一副銀邊眼鏡的女教師向著秦天舒大聲的吼道。

秦天舒見(jiàn)狀,也意識(shí)到自己是在上課的時(shí)候,不小心睡著了,口水流了一桌子,還被前面的那兇惡的班主任給發(fā)現(xiàn)了。

秦天舒尷尬的站起身,一臉歉意的看向面前的班主任。

“給我拿著課本,站到教室后面聽(tīng)去!”

聽(tīng)著班主任那毫不留情的話語(yǔ),秦天舒也是感到十分慶幸。

畢竟沒(méi)有直接叫家長(zhǎng)......

“唉~接下來(lái)大概就是寫(xiě)檢討了......”

秦天舒想象著自己挑燈夜讀...啊不...是挑燈補(bǔ)檢討的樣子,感到有些痛苦。

“還是罰抄課文會(huì)好一點(diǎn)......寫(xiě)檢討還要自己想?!?/p>

“你碎碎念什么呢!對(duì)我不滿嗎!1000字檢討書(shū)!明天交上來(lái)!”

果不其然,班主任如秦天舒預(yù)料的一般,讓自己寫(xiě)一份檢討。

話說(shuō)?

為什么是1000字?

秦天舒一臉疑惑的向著講臺(tái)之上的班主任看去。

“看什么看!人家寫(xiě)個(gè)4000字的檢討會(huì)自我反省,你寫(xiě)個(gè)4000字的屁用沒(méi)有,還是該干嘛干嘛,我還得一個(gè)個(gè)字的看過(guò)去,我不累嗎!”

“嘿嘿嘿......”

秦天舒尷尬的向著自己的班主任笑了笑,轉(zhuǎn)身向著教室后慢慢走去。

沒(méi)錯(cuò),秦天舒已經(jīng)不是第一次犯錯(cuò)了。

而班主任那4000字的檢討也已經(jīng)寫(xiě)了十幾份了。

而且也正如班主任所說(shuō),秦天舒根本對(duì)這種4000字檢討已經(jīng)免疫了......

不過(guò)秦天舒也十分無(wú)奈。

他的學(xué)習(xí)成績(jī)其實(shí)并不差其他的科目也基本都是班級(jí)頂流的一份子。

但是無(wú)奈一到班主任的課自己似乎就像是變了一個(gè)人,只要老班一開(kāi)口講課,自己就會(huì)變得昏昏欲睡,然后就不省人事了......

秦天舒給自己的這種癥狀取名為語(yǔ)文課恐懼癥。

不過(guò)也好在語(yǔ)文這種東西,理解能力強(qiáng)一些,多背一背書(shū)也就能大概應(yīng)付過(guò)去,所以秦天舒的語(yǔ)文也還能看得過(guò)去。

不過(guò)對(duì)于班主任來(lái)說(shuō),秦天舒的這種行為簡(jiǎn)直就是對(duì)自己班級(jí)權(quán)威的挑釁,這要是不罰天理難容!

秦天舒的位置離班級(jí)的后面其實(shí)并不遠(yuǎn),甚至可以說(shuō)是非常的近。

秦天舒跨上一步就已經(jīng)能貼墻了。

正所謂,后排靠窗,王的故鄉(xiāng)!

秦天舒的位置正是班級(jí)最后排靠窗的位置。

不過(guò)這最主要的原因還是因?yàn)榍靥焓娴纳砀摺?/p>

將近一米九的身高,坐在班級(jí)的最后排已經(jīng)是上天注定的。

秦天舒站穩(wěn)身體,目光平視,向著自己的班主任遞出一個(gè)“好了”的眼神。

“唉......”

站在講臺(tái)上的老班嘆了口氣,從講臺(tái)之上的粉筆盒之中重新抽出一根長(zhǎng)長(zhǎng)的粉筆。

然后掰斷......

轉(zhuǎn)過(guò)身,重新在黑板上書(shū)寫(xiě)了起來(lái)。

“來(lái),我們忽略剛才的小事故,接著講剛才的段落?!?/p>

“剛剛我們講到這篇文章的這一句,它是整篇文章之中,承上啟下的過(guò)渡句,而它也在這篇文章之中......”

不得不說(shuō),秦天舒的這個(gè)班主任還是十分負(fù)責(zé)任的,即使秦天舒每次她上課都睡覺(jué),但是她也沒(méi)有讓秦天舒站到教室之外罰站,而是站到教室后排聽(tīng)課。

就在這時(shí),教室的地面之上卻開(kāi)始產(chǎn)生密密麻麻的紋路,并且開(kāi)始發(fā)出一陣亮眼的光芒。

而空中卻是突然出現(xiàn)一輛裝貨的銀色貨車。

“砰?。?!”

那輛銀色貨車突然向著秦天舒所在的教室之中直接撞了上去。

“啊啊?。 ?/p>

教室之中的一個(gè)個(gè)學(xué)生都發(fā)出了大聲的尖叫聲。

但是銀色貨車的速度卻并不會(huì)因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)的尖叫聲而停下,而是變得更加快速。

教室的窗戶在一瞬間就破碎了,一片片的玻璃向著教室之中飛去。

而窗外卻又出現(xiàn)了幾輛銀色貨車。

還沒(méi)等秦天舒和其他學(xué)生反應(yīng)過(guò)來(lái),就兩眼一黑直接昏了過(guò)去。

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“疼疼疼......”

秦天舒摸著自己的腦袋,從地上爬起。

睜開(kāi)雙眼,四周已經(jīng)變成了一片奇怪的景象。

空中不再是藍(lán)天白云,而是五光十色的一個(gè)個(gè)色塊,地面則是像沒(méi)有一般,根本看不見(jiàn)。

要不是秦天舒能感受到自己腳下那無(wú)比安心的堅(jiān)硬地面,他甚至以為這里根本沒(méi)有地面。

“這究竟是怎么回事!”

秦天舒看著這個(gè)陌生的地方,感到十分驚奇。

環(huán)顧四周,一個(gè)個(gè)自己的同學(xué)也躺在自己的身邊,逐漸開(kāi)始蘇醒過(guò)來(lái)。

有和秦天舒一樣感到驚奇的,也有感到害怕的。

不過(guò)即使如此,各個(gè)學(xué)生們也是出奇的一致的向著自己的班主任一步步走去。

有時(shí)候,自己的老師陪著自己站在這個(gè)讓自己完全陌生的地方還是比較讓人安心的。

讓人感到奇怪的是,雖然那些銀色貨車撞到自己的教室之中,但是秦天舒自己和其他的同學(xué)們也并沒(méi)有受傷,甚至連一點(diǎn)擦傷都沒(méi)有。

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本書(shū)不變嫁,別瞎想

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