朱小明毫不意外的挑了挑眉?!皢眩K于學(xué)聰明啦?不再‘Dimi’單挑啦?”

貞有才的學(xué)習(xí)成績在班上確實(shí)不錯,要不然也不至于讓他混到個班長當(dāng)。

要是以前還是個好好學(xué)生時期的自己,可能還會擔(dān)心擔(dān)心是有八成勝算還是有九成勝算。

但現(xiàn)在不同啦,自己有了寶貝系統(tǒng),貞有才根本就沒有贏的可能!

“不過呢,你也不用高興的太早!不想輸?shù)奶珣K的唯一方式就是不要和我比?!?/p>

朱小明不屑的看著貞有才,就跟看一只在大象腳底下匍匐前進(jìn)的螞蟻一般,都不能說是蔑視了,赤裸裸地忽視?。?/p>

“因?yàn)閺默F(xiàn)在開始、我、會是你永遠(yuǎn)都超越不了的噩夢!”

這中二的話一出,全班一片嘩然。

“哇,好中二,好燃,好喜歡!”

“朱小明這是飄了??!做高考卷子可跟打Dimi不一樣啊,靠的都是平時的積累,沒有絲毫的運(yùn)氣可言!”

“貞有才可是常年穩(wěn)居班級的第二寶座的尖子生啊,數(shù)學(xué)考試考過好幾次滿分!朱小明這次算是輸定了!”

“沒辦法,人吶,總要為自己的年少輕狂付出代價?!?/p>

“想都不用想,貞有才肯定會挑地獄級難度的衡中模擬卷,利用超高的難度最大程度的拉大分差,形成碾壓之勢,重塑一班之長的威名!”

“高斯男神!永遠(yuǎn)滴神!”

“死八婆滾出去??!高斯是我的!”

……好像又混入了什么東西。

貞有才聽到班上對自己的一片看好,沒有像之前那么得意忘形了。

“就算是碾死一只螞蟻,我貞有才也會全力以赴。”貞有才發(fā)出了他的戰(zhàn)斗宣言,眼睛放電般地盯著朱小明。

朱小明嗤笑一聲,冷哼道:“哼,螢火小蟲也敢跟皓月爭光輝,不自量力!”

叮鈴鈴。

上課鈴聲就是這么及時的響起,阻止了兩個人繼續(xù)中二下去。

第一節(jié)是班主任雷老虎的英語課,她習(xí)慣性的找顧小雨拿過黑名單,要點(diǎn)起某個經(jīng)常不交作業(yè)的人罰站。

找了半天卻沒有找到朱小明的名字?!靶∮臧。憬裉焓遣皇锹┯浟四硞€慣犯的名字?”

顧小雨連連搖頭,作為雷老師貼心小棉襖的她當(dāng)然知道某個慣犯是在指誰,脆生生地回復(fù)道:

“老師,沒有,朱小明他中午的時候就把作業(yè)補(bǔ)交了!我檢查了一下,沒有亂寫!”

雷老虎懷疑自己的聽力出了問題,她從初二的時候就開始當(dāng)朱小明的班主任,當(dāng)朱小明的英語老師,可從來沒見他交過作業(yè)。

今天這是太陽打西邊出來了?

雷老虎找顧小雨要過來了朱小明嶄新的作業(yè)本,翻開了第一頁仔細(xì)查看。

嗯,確實(shí)抄寫的沒什么問題。

蒼天啊,看來我這快兩年多來的感化,終于取得了成效!創(chuàng)造了紅星中學(xué)的一大奇跡?。?/p>

今年的感動紅星中學(xué)十大人物之一,評我一個不過分吧!

雷老虎決定下課后打個電話跟朱小明的區(qū)長父親好好溝通溝通。

有了朱小明父親的擔(dān)保,這次的感動紅星中學(xué)十大人物,跑不了啦!

“朱小明這次干的不錯!全班表揚(yáng)!同時老師希望你能夠利用初三還剩下的一個學(xué)期,保持今天這種態(tài)度!盡力追趕大家學(xué)習(xí)的進(jìn)度!還是有希望考上高中的!”

雷老虎班主任的職業(yè)病又犯了,時刻不忘鼓勵班上同學(xué),以及開口閉口的升學(xué)率和互幫互助。

“同時,也請班上同學(xué)多多幫助朱小明同學(xué)!”

啪啪啪啪。

顧小雨帶頭鼓起了掌。

全班同學(xué)無奈地附和著,沒辦法啊,不把雷老虎哄開心了,等等上課倒霉的就是自己了!

班主任雷老師很享受這一時刻,身為一名光榮的人民教師,她一心為自己班上的學(xué)生的操持,同時也獲得了班上同學(xué)的尊重與愛戴!

她,很慶幸當(dāng)初選擇做這一行的決定。

朱小明則渾然不在意雷老虎說了什么,他要利用所剩不多的兩節(jié)課時間盡快完成系統(tǒng)布置的作業(yè)。

當(dāng)朱小明提出要做作業(yè)的訴求后,系統(tǒng)貼心地給朱小明安排了默寫元素周期表的作業(yè)任務(wù)。

這應(yīng)該是早讀課的內(nèi)容,朱小明心想。

看來系統(tǒng)安排布置的作業(yè)基本都和當(dāng)天的課堂掛鉤!

朱小明從一堆小說地下,掏出了壓箱底的化學(xué)課本。

從高一到現(xiàn)在,化學(xué)課他就沒有好好聽過,導(dǎo)致他一直以為元素周期表只有26個。

這次他翻開書中夾帶的元素周期表一看。

呵,加起來得有110多個。

還好總要背前面二十個,朱小明學(xué)著早上同學(xué)早讀課背誦的樣子,五個五個的念叨了起來。

死胖子同桌察覺到朱小明在念經(jīng),湊上小眼睛去一看,整個人都不好了,哭唧唧地小聲道:“朱子明,我就知道你要拋棄我了!臥龍鳳雛組合要一去不復(fù)返了?!?/p>

“說好了一起當(dāng)臥龍鳳雛,你卻背著我偷偷學(xué)習(xí)!”

朱小明人麻了呀,我真的只是在完成系統(tǒng)的任務(wù),不是真的想學(xué),死胖子你聽我解釋啊。

但系統(tǒng)的事肯定不能直接告訴死胖子,這胖子嘴巴沒有一個把門的,一旦告訴他,第二天估計(jì)全校都知道了。

眼珠子一轉(zhuǎn),就找了一個借口。

“小賣部新出的活動,默寫出元素周期表購買辣條可以打五折?!?/p>

死胖子感動的淚流滿面,“真的假的,朱小明還是你對我好。這么好的事情只有你告訴我,其他人都瞞著我。”

也跟著掏出化學(xué)書,背了起來,看樣子是要直接把118位全都背下來的節(jié)奏。

朱小明也不攔著,讓死胖子多學(xué)點(diǎn)知識也好,省的他腦袋瓜子里只有脂肪。

我真是個大好人!

憑借超強(qiáng)的記憶力,朱小明很快就把元素周期表的前二十個發(fā)音記住了,朗朗上口啊。

剩下的就是記符號和對應(yīng)的文字以及位置了。

朱小明看了看墻上的掛鐘,嗯,還有一節(jié)課的時間。

一點(diǎn)都不慌,從桌子里掏出一本死胖子剛買的漫畫,津津有味的看了起來。

“嗯嗯,這個胸部肌肉畫的有點(diǎn)浮夸,不過我喜歡。”

“這個腿看起來有點(diǎn)夸張了,不過瑕不掩瑜,瑕不掩瑜?!?/p>

嘿嘿嘿。

很快啊。

朱小明就迎來了系統(tǒng)的評估。

“叮,正在對完成的作業(yè)進(jìn)行評估?!?/p>

“字跡程度:馬馬虎虎。”

“準(zhǔn)確率:百分之一百,完美”

“任務(wù)評價:不錯!”

“現(xiàn)發(fā)放某種初級能力加強(qiáng)30分鐘獎勵,今晚24點(diǎn)前任意時間可以使用?!?/p>

這一次朱小明刻意端正了字跡,一個一個把前20個元素周期表的位置名字和順序整的明明白白,成功獲得了不錯的評價。

但系統(tǒng)這個馬馬虎虎的字?jǐn)?shù)評價就讓他不太滿意了。

這次某種初級能力加強(qiáng)時間直接比上次多出了一倍,看來任務(wù)評價越高,能力加強(qiáng)持續(xù)的時間也會越長啊。

朱小明慢慢地琢磨出了系統(tǒng)獎勵的一些門道。

就是能力加強(qiáng)的獎勵只能在每天的24點(diǎn)前用完,不能積攢到第二天,就很煩。

“歪,系統(tǒng)!給我把任務(wù)獎勵變成任意時間可用!”

“給爺爬!”

朱小明:“???”

這系統(tǒng)好像有點(diǎn)越來越飄了啊。

獲得了任務(wù)獎勵之后,朱小明有些百無聊賴了。

最后一節(jié)課是化學(xué)課,化學(xué)老師平時在黑板上寫的一些化學(xué)方程式他居然能夠看懂一些了。

哎!也許這就是天賦吧!

朱小明瞥了眼快背了兩節(jié)課元素周期表的死胖子,發(fā)現(xiàn)他才背到第十個。

朱小明感覺自己有點(diǎn)坑到了死胖子,但沒有完全坑到。

嚴(yán)重高估了死胖子的記憶能力!

朱小明在聽了一會課后,發(fā)現(xiàn)還是沒什么意思。

趁著還差幾分鐘時間下課,掏出小說看了起來,打算從里面學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)小說里面豬腳裝逼打臉的套路。

對接下來的裝逼,開始變得憧憬了起來。

哎!這就是有了金手指的煩惱啊。

連裝逼都要考慮怎么才能更爽了!

飄了飄了。我朱小明屬實(shí)飄了。