書(shū)荒的小伙伴們看過(guò)來(lái)！這里有一本常浩南的《一騎絕塵》等著你們呢！本書(shū)的精彩內(nèi)容：市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大背景下，由國(guó)企或科研院所自籌資金搞研發(fā)這種事情，在90年代已經(jīng)不算什么新鮮事物但對(duì)于航空工業(yè)系統(tǒng)來(lái)說(shuō)確實(shí)還沒(méi)有先例畢竟研發(fā)一型飛機(jī)的所需要的花費(fèi)動(dòng)輒上億元人民幣，而戰(zhàn)斗機(jī)又不像汽車(chē)家電這些商品一樣可以進(jìn)入民用市場(chǎng)流通，拿去外銷(xiāo)還要考慮到國(guó)際關(guān)系的問(wèn)題不能隨便賣(mài)，回本的難度很大因此普遍囊中羞澀的各廠(chǎng)所很難下決心拿出這么多錢(qián)來(lái)冒險(xiǎn)但是今天在場(chǎng)的大多數(shù)人都是技術(shù)出身...
實(shí)際上，只有少數(shù)人會(huì)真的去關(guān)注本專(zhuān)業(yè)的成績(jī)排名。
對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，大概知道誰(shuí)是學(xué)霸誰(shuí)是學(xué)渣，有不會(huì)的題目或者寫(xiě)不出來(lái)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告知道找誰(shuí)去借答案就足夠了。
因此倒也沒(méi)有太多人覺(jué)得進(jìn)入免試的名單里沒(méi)有黃志強(qiáng)是特別奇怪的事情，在周紅念完五個(gè)人的名單之后就準(zhǔn)備解散回宿舍了。
劉然從遠(yuǎn)處看了一眼面色鐵青的黃志強(qiáng)，猶豫了一下之后還是跟著其它幾個(gè)室友一同離開(kāi)了教室。
而跟黃志強(qiáng)同組的另外兩個(gè)人則很快湊了過(guò)來(lái)。
“強(qiáng)哥，這……這名單怕不是有問(wèn)題吧？”
聽(tīng)到這句話(huà)，黃志強(qiáng)才終于從剛才的狀態(tài)中恢復(fù)過(guò)來(lái)，此時(shí)他雙拳緊握，整個(gè)身體都在不住地顫抖。
“不行，這件事我一定要問(wèn)明白！”
看著坐在最前面，正在周紅的指導(dǎo)下填寫(xiě)保研申請(qǐng)表的五個(gè)人，黃志強(qiáng)幾乎是雙眼噴火，迅速起身來(lái)到了講臺(tái)旁邊。
“周老師，我能看一下成績(jī)單么？”
黃志強(qiáng)強(qiáng)壓著憤怒對(duì)面前的周紅問(wèn)道。
“成績(jī)單……你是哪班的？”
“飛機(jī)系9302。”
周紅手里確實(shí)有一份按班級(jí)劃分的全專(zhuān)業(yè)成績(jī)單，按說(shuō)每門(mén)課的成績(jī)算是學(xué)生隱私，不能隨便給人看，但這個(gè)年代對(duì)這些東西還不算重視，因此猶豫了一下之后還是找出9302班的成績(jī)單遞了過(guò)去。
心急如焚的黃志強(qiáng)幾乎是一把搶到手中，好在周紅的注意力全都集中在填表的五個(gè)人身上，根本沒(méi)在意黃志強(qiáng)的反應(yīng)。
“五十……五十九分？”
在看到自己成績(jī)的那一瞬間，黃志強(qiáng)的大腦一片空白。
他之前想過(guò)自己可能拿不到滿(mǎn)分，但最差最差的預(yù)期也是95分上下這個(gè)水平。
至于59分……
根本不可能想過(guò)。
自從上大學(xué)以來(lái)，就連他最痛恨的那些思政課，黃志強(qiáng)都能拿到差不多85左右的分?jǐn)?shù)，而所有的專(zhuān)業(yè)課則更是至少90分起步。
顯然，他沒(méi)有進(jìn)入保研面試的原因已經(jīng)很明顯了。
排除不算在成績(jī)里的體育課和通識(shí)課，飛機(jī)系前三年的總學(xué)分才不過(guò)七十出頭，一門(mén)高達(dá)10學(xué)分的課程只得了59分，直接把他的平均成績(jī)拉低了5分之多。
要知道排名靠前的十幾個(gè)人之間本來(lái)差距就并不很大，他之前即便是專(zhuān)業(yè)排名第一，也直接被拽到了前五名開(kāi)外。
想到這里，黃志強(qiáng)又飛速查看了一下常浩南全組四個(gè)人的成績(jī)。
果然。
除了100分的常浩南本人之外，張漫和周書(shū)萬(wàn)分別拿了95分和90分，吳懿范也拿了85分。
這樣的高分讓本來(lái)排名前十開(kāi)外的張漫直接成為了專(zhuān)業(yè)第五，而本來(lái)成績(jī)也還行的常浩南更是直接逆襲成了新的專(zhuān)業(yè)第一。
看著成績(jī)單上的阿拉伯?dāng)?shù)字，黃志強(qiáng)幾乎是目眥盡裂，眼前布滿(mǎn)了一片血紅。
“呵……”
憤怒到極點(diǎn)的黃志強(qiáng)反而干笑了一聲，然后抬起頭，準(zhǔn)備看看“罪魁禍?zhǔn)住钡某：颇犀F(xiàn)在是什么反應(yīng)。
嘲諷？
譏笑？
假惺惺的關(guān)心？
在抬頭之前的一瞬間，黃志強(qiáng)想到了很多種可能。
然而……
常浩南仍然是那樣一副波瀾不驚的表情，優(yōu)哉游哉地填著面前的最后一張表。
整個(gè)過(guò)程中甚至都沒(méi)有抬起頭看上他一眼。
這世間最大的嘲諷，莫過(guò)于你把別人當(dāng)成最大的對(duì)手，以為對(duì)方機(jī)關(guān)算盡而自己棋差一招，結(jié)果人家實(shí)際上甚至懶得用正眼看你一眼。
黃志強(qiáng)看著眼前的一幕，頓時(shí)感覺(jué)到眼前一黑，好在他本來(lái)就站在桌子旁邊，這才幾乎靠著本能找了個(gè)地方坐下，沒(méi)有直接摔倒在地上。
實(shí)際上，這個(gè)真不能怪常浩南。
從重生回來(lái)之后，他就從來(lái)沒(méi)把黃志強(qiáng)，或者任何同年級(jí)的人當(dāng)成過(guò)自己的對(duì)手。
他的目的從一開(kāi)始就是想辦法盡快接觸到實(shí)際項(xiàng)目。
別說(shuō)還有系統(tǒng)幫忙，就算是沒(méi)有，靠著常浩南帶回來(lái)的知識(shí)和二十多年記憶，也足夠在這個(gè)飛行器設(shè)計(jì)課程中引起劉洪波的注意。
無(wú)非效果沒(méi)有現(xiàn)在這么夸張罷了。
實(shí)際上常浩南能被杜義山注意到，還多虧了黃志強(qiáng)的那一波舉報(bào)。
換句話(huà)說(shuō)，這一個(gè)來(lái)月的時(shí)間里，黃志強(qiáng)折騰來(lái)折騰去，其實(shí)都是在跟空氣斗智斗勇。
常浩南根本就沒(méi)接過(guò)招。
他甚至到現(xiàn)在都不知道黃志強(qiáng)在后面針對(duì)自己搞了那么多的小動(dòng)作。
因?yàn)閷?shí)在是……沒(méi)受到啥影響。
所以情況總結(jié)起來(lái)就是……
我還沒(méi)出力，你就倒下了.jpg
拜托，你很弱誒.png
當(dāng)然如果這些被黃志強(qiáng)知道了的話(huà)，恐怕更是要?dú)獾酵卵恕?br>
畢竟這種感覺(jué)就跟在洞房花燭夜，丈夫已經(jīng)折騰到精疲力盡，但妻子卻以為還沒(méi)開(kāi)始差不多……
總之就是奇恥大辱。
不過(guò)這個(gè)時(shí)候，剛剛從兩眼發(fā)黑中恢復(fù)過(guò)來(lái)的黃志強(qiáng)還顧不得思考這些，他腦子里只有一件事情。
去找劉洪波理論一番！
然而當(dāng)他一路狂奔到劉洪波的辦公室，并且?guī)缀跏且再|(zhì)問(wèn)的語(yǔ)氣詢(xún)問(wèn)對(duì)方，為何自己的課程設(shè)計(jì)只拿了59分的時(shí)候，后者卻并沒(méi)有開(kāi)口回答，只是放下了手中的鉛筆，用一種奇怪的眼神看著他。
急火攻心之下，黃志強(qiáng)哪有那個(gè)閑心去思考這個(gè)眼神的含義？
況且他之前就已經(jīng)先入為主地覺(jué)得劉洪波根本看不懂他的設(shè)計(jì)，此時(shí)又怎么可能往別的地方去想。
因此這份沉默自然而然地被他理解為了心虛。
“劉老師，我需要一個(gè)解釋?zhuān)谴握故菊n上我們組的表現(xiàn)整個(gè)93級(jí)飛機(jī)系的同學(xué)都看到了，要不我們?nèi)フ彝瑢W(xué)們?cè)u(píng)評(píng)理，看看我們的設(shè)計(jì)到底是不是應(yīng)該只拿59分！”
自認(rèn)為已經(jīng)占據(jù)優(yōu)勢(shì)的黃志強(qiáng)更加氣勢(shì)洶洶地說(shuō)道。
看著對(duì)方如此表現(xiàn)，劉洪波內(nèi)心長(zhǎng)嘆了口氣，同時(shí)也有點(diǎn)慶幸。
如果不是那天杜義山看出了那份課程設(shè)計(jì)的端倪，他大概率就會(huì)把這樣一個(gè)心理扭曲的學(xué)生招進(jìn)課題組。
就算這個(gè)人確實(shí)有一定能耐，那也是后患無(wú)窮。
“去找同學(xué)們?cè)u(píng)理，我倒是無(wú)所謂?！?br>
劉洪波站起身，走到旁邊的柜子邊，翻出了黃志強(qiáng)的那份課程設(shè)計(jì)，放在辦公桌上，然后又從旁邊的書(shū)架上抽出一本包著綠色書(shū)皮的書(shū)。
“但你可要想好，如果這件事情抖落出去，可能就未必只是一門(mén)課59分這么簡(jiǎn)單了?！?br>
說(shuō)完這句話(huà)，他把那本書(shū)打開(kāi)并翻到最后，跟剛才找出來(lái)的課程設(shè)計(jì)說(shuō)明放到了一起。
看到書(shū)中內(nèi)容的那一瞬，黃志強(qiáng)的臉色瞬間從通紅變成了蒼白。
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