現(xiàn)代言情《清宵與焰》，講述主角冉清宵黎焰的愛恨糾葛，作者“暴力兔子”傾心編著中，本站純凈無廣告，閱讀體驗極佳，劇情簡介：“黎焰，零分！”伴隨著粗狂的聲音響起，試卷“啪”的一聲被拍在了講桌上，聲響回蕩在教室內(nèi)，瞬間鴉雀無聲，學(xué)生們屏息凝神的望向后排而零分的獲得者正趴在桌上和周公交談，完全不知道講臺上的老師怒火中燒，又或者根本不在乎同桌拐了她一下，她蹙著眉抬起頭，雙手還保持著剛剛盤在課桌上的姿勢，一雙狐貍眼盡顯不耐煩“焰姐，叫你”同桌小聲說提醒黎焰掃了眼看向她的目光，還沒站起身，講臺上又是一陣暴風(fēng)輸出“黎焰...
冉清宵看著她的神情，臉上露出清風(fēng)霽月般的笑容，“黎焰同學(xué)，老師好歹也給你節(jié)約了兩個作業(yè)本，怎么連個謝謝都沒有？”
“謝謝。”
冉清宵揚了下眉，“還真是不走心。算了，老師自然不會和自己學(xué)生計較這么多。”
“你只是實習(xí)老師。”黎焰反駁。
“怎么？實習(xí)老師就不是老師了？”
黎焰不是這個意思，她只是想說他也沒大自己多少，但話從她嘴里出來，又強硬又無禮。
“黎焰同學(xué)，試著去接納別人對你的好。朋友，也是世界上另一個自己?！?br>
“冉老師?！?br>
冉清宵看她無語的神情不用想都知道她會說什么，搶先說道：“好了，我不說教。你要去取書，路上自己注意安全?！?br>
黎焰離開后，冉清宵發(fā)現(xiàn)陳準在練習(xí)跳高的過程更像是在發(fā)泄，抬步走過去，提醒道：“你這樣容易受傷。”
陳準輕輕一躍上半身越過桿，但腳觸碰到桿隨著一起掉落，冉清宵眼疾手快的抓住桿的一頭，才沒讓它砸到陳準臉上。
陳準翻身起來，道了聲謝。
“你這樣帶著情緒運動很容易受傷?！比角逑托牡?。
陳準點了點頭，“知道?！?br>
“著急回家嗎？”
陳準有些茫然的搖了搖頭。
“正好，我們聊聊?！?br>
陳準有些不明所以的跟著冉清宵走向看臺，他不認為兩人之間有什么可聊，自己轉(zhuǎn)來四中的時間還沒有他來得早，也沒考過試，也不像吳深下課就和實習(xí)老師打成一片。
“冉老師，你要和我聊什么？”
冉清宵審視著他，一雙眼像是能窺探人內(nèi)心深處，“你喜歡黎焰同學(xué)？”
陳準呼吸一滯，隨即一副吊兒郎當，雙胳膊肘撐在后面臺階上，伸長了腿，悠悠說道：“冉老師，這是私人問題，我是不是可以不回答。你要想知道，我也只會說我們是朋友，高中老師就愛捕風(fēng)捉影，然后亂扣帽子，站在老師角度譴責(zé)。”
冉清宵沒有因為這些話而生氣，臉上掛著淺笑道：“你說得也不無道理?！?br>
陳準搞不清冉清宵到底什么意思，猛地坐直身子，盯著他，“冉老師，你這是什么意思？”
冉清宵十指交握，放在膝蓋處，平視著他，“你別誤會，我現(xiàn)在不是以老師的身份來盤問你的私事。在你們這個年齡段對異性有好感是一個人正常的情感傾向?！?br>
“所以，冉老師現(xiàn)在是想動之以理？”
冉清宵笑笑，沒否認。
“冉老師，我可以問你一個問題嗎？”
“你問。”
“冉老師似乎對我們班很上心，尤其是對黎焰。從故意讓我們輸游戲，履行承諾不去網(wǎng)吧，去找逃課的黎焰，就連我們班發(fā)生矛盾你都會出現(xiàn)，還有我親眼看見黎焰丟掉的作業(yè)本，又完好無損的從高老師手中給了黎焰，這似乎超過了一個老師對學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。”
陳準注視著冉清宵的眼睛，試圖向要知道些什么，但面對他坦誠且溫柔的眼神有些心虛的收回目光。
高遠拿著兩瓶飲料突然從兩人身后出來，一屁股坐在陳準旁邊，扔給他一瓶，“這還不是因為冉老師一心想要成為一個好老師，拯救別的老師眼中的壞學(xué)生?！?br>
“再說，冉老師這不正在關(guān)心你，要是你覺得不夠，只能說明黎焰同學(xué)存在的問題比你更多。”
陳準皺了皺眉，又看了眼冉清宵，清雋的臉上沒有任何一絲異樣，雖覺得高原說的能說過去，但心里總覺得怪怪的，那種怪源自于男性天生的占有欲。
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