小說《成為院士，從數(shù)學(xué)天賦拉滿開始！》是知名作者“這肉有毒”的作品之一，內(nèi)容圍繞主角陸遠(yuǎn)沈佳靜展開。全文精彩片段：對于大家的自我介紹，前幾個人大家還聽的挺認(rèn)真到了后面就都有些心不在焉起來直到陸遠(yuǎn)報出姓名，眾人的神經(jīng)才仿佛是被重新挑動了一般視線齊齊的向他集中，并且相互間還有低聲的討論“原來他就是陸遠(yuǎn)??！我說怎么一直沒聽到，原來坐在最后一排”……“他剛剛旁邊坐的就是鄭航……”……不只是臺下的同學(xué)，一旁的教練組共五位老師此刻也注意力集中在陸遠(yuǎn)身上無他！自古以來，像這種考試競賽等排名類的測試大家最先關(guān)注...
身邊幾人已經(jīng)離開，就剩班主任老陳在一旁。
手上電話這會兒也還沒掛斷，臉上的神情也滿是疑惑。
“對~！”
“好的，我現(xiàn)在帶陸遠(yuǎn)過來?！?br>
……
腳步匆匆，一路上陳老師也沒跟他說什么。
直接帶著他往行政樓的頂樓，也就是五樓的校長室趕。
這會兒陸遠(yuǎn)也已經(jīng)意識過來，剛剛打來電話的看樣子是方校長。
說實(shí)在的，不管是前世還是這一世，這校長室他都從沒進(jìn)來過。
唯一見過校里最大的官，還是林副校長。
只不過林副校長的那辦公室，雖然也在五樓，但面積著實(shí)小了點(diǎn)，看著連二十個平方都沒有。
不像方校長，這辦公室就不一樣了。
在走廊的盡頭，一間差不多60平的空間。
進(jìn)門后還有一塊巨大的屏風(fēng)將整個空間隔開，屏風(fēng)一旁還有張茶桌。
走進(jìn)里頭才是大氣的紅木辦公桌，以及預(yù)料中的黑色轉(zhuǎn)椅，側(cè)邊還有專門待客的黑色皮質(zhì)沙發(fā)。
不過陸遠(yuǎn)跟陳老師兩人則是就坐在方校長身前。
“這就是陸遠(yuǎn)同學(xué)？”
面前的方松，方校長，先是一臉莫名的打量著他。
陸遠(yuǎn)此時也同樣打量著自己的校長。
平時校園里倒是偶爾能見到，但以他前身的學(xué)生思維來說，都是看到趕緊躲遠(yuǎn)點(diǎn)。
如今這么近距離面對面的接觸還是第一次。
方校長其實(shí)人比較高，骨架也大，屬于高高大大的那種。
相比之下陳老師173左右的身高和體型就會顯得瘦弱不少。
不過方校長跟陳老師倆人有一點(diǎn)倒是相同，那就是發(fā)型。
都是中年男子的痛，額頭頭發(fā)稀疏。
方校長年紀(jì)更大點(diǎn)，這方面更加嚴(yán)重。
只能是側(cè)邊的頭發(fā)蓋過來，掩蓋頭頂光溜溜的現(xiàn)實(shí)。
稍微一番對視后，方校長又扭頭沖向一旁的陳老師。
“陳老師，咱們高三的11個班級里，沒有第二個叫陸遠(yuǎn)的吧？”
這話一出，陸遠(yuǎn)聽著就有點(diǎn)懵。
到底是什么事？還開始問有沒有同名同姓的。
連帶著陳老師都是一頭霧水的。
“方校長，文科班四個班我不清楚，不過我們理科一共七個班的話，我印象中的確沒有跟陸遠(yuǎn)重名的。”
聞言方校長是緩緩點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“那應(yīng)該不會錯，這事跟文科班沒關(guān)系?！?br>
“陸遠(yuǎn)同學(xué)，之前是去參加過省里的數(shù)學(xué)奧林匹克競賽？”
聽到這兒，陸遠(yuǎn)立刻反應(yīng)過來。
距離數(shù)學(xué)競賽結(jié)束已經(jīng)一個月有余，他內(nèi)心雖然一直惦記著成績。
但真沒把這事跟今晚校長找他聯(lián)系起來，誰知道突然這就有了消息。
如今校長這么鄭重的把他叫過來問，陸遠(yuǎn)自我感覺應(yīng)該成績考得不錯。
“去了！上個月20多號，我安排去的。”
“校長，是陸遠(yuǎn)取得什么好成績么？”
對于競賽的消息，陳老師也一直保持著高度關(guān)注。
今年與往年不同，往年他就是以碰運(yùn)氣的心態(tài)，看看班里有沒有同學(xué)能拿個獎的。
但今年自從陸遠(yuǎn)展現(xiàn)了他驚人的數(shù)學(xué)天賦后，陳老師對這競賽就有了不小的期待。
也不敢想陸遠(yuǎn)直接拿省一等獎，畢竟基礎(chǔ)薄弱一些，他們學(xué)校對于競賽也沒有專門的輔導(dǎo)。
只敢希望能突破市級，拿一次省獎，先把自己的預(yù)期希望盡量放低。
不過跟方校長問起這事時，陳老師臉上的表情甚至比陸遠(yuǎn)本人還興奮。
“這個事先不急，你先跟我說說，陸遠(yuǎn)平時數(shù)學(xué)成績?nèi)绾?？?br>
“還有?。￡戇h(yuǎn)，你確定這次競賽是自己憑實(shí)力考的吧？”
方校長這會兒的懷疑猜測，陸遠(yuǎn)十分理解。
畢竟自己校里這個水平的高中，突然冒出個數(shù)學(xué)天才是很突兀。
這會兒他不僅沒有生氣，反而心中更是激動。
畢竟能被這么懷疑，說明他的競賽成績的確如他自己所預(yù)期的那樣突出。
“方校長，陸遠(yuǎn)屬于比較偏科的學(xué)生?！?br>
“理科成績一直要比他文科成績好很多?！?br>
“在數(shù)學(xué)方面也一直很有天賦，從高一開始成績就一直在進(jìn)步?！?br>
用不著陸遠(yuǎn)自己解釋，如今在取得了班主任老陳的信任后，陳老師是比他更急著解釋。
畢竟陸遠(yuǎn)的天賦和成績是實(shí)打?qū)嵉?，更重要的是，這可是他帶出來的學(xué)生！
果然班主任老師說話解釋就是要比陸遠(yuǎn)自己解釋有力的多。
方校長這會兒是聽得很仔細(xì)，凝重的臉色也漸漸松懈下來。
唯有陸遠(yuǎn)自己忍不住舌頭舔了舔嘴唇。
畢竟他這高一到高二的數(shù)學(xué)好成績可真的是一般。
哪有談得上什么進(jìn)步，一直就是九十多分的鬼樣子。
被陳老師夸的差點(diǎn)忍不住想笑，還好又及時想了想自己碌碌的前世，壓下了自己的嘴角。
“直到今年上了高三后，數(shù)學(xué)天賦是完全突出。”
“這次月考，數(shù)學(xué)更是考了滿分?！?br>
老陳剛剛的這番說辭，真的是繪聲繪色，聲情并茂的把陸遠(yuǎn)的過去成績，以及如今天賦解釋了遍。
尤其是這次月考數(shù)學(xué)的滿分，更是讓方校長都跟著陳老師的說辭，緩緩點(diǎn)起頭來。
見狀，陳老師這會兒終于是眉頭一挑，壓低聲音。
“校長，我學(xué)生陸遠(yuǎn)是不是拿獎了？省三還是省二？”
沒敢上來就猜省一等獎，但憑借今天校長給他的態(tài)度，陳老師內(nèi)心是隱隱期待著。
“沒想到我們橫溪中學(xué)也有競賽的苗子？”
方校長這會兒臉上是完全露出笑容，甚至還自顧自的笑了起來。
“不過幾等獎的名單暫時還沒下來。”
“是剛剛省數(shù)學(xué)競賽集訓(xùn)隊(duì)有位叫王威的教練員，給我這里打來了電話?！?br>
“問我校里是不是有位叫陸遠(yuǎn)的學(xué)生，還問我平時數(shù)學(xué)成績怎么樣，有沒有天賦?！?br>
“如今看來真是陸遠(yuǎn)你在競賽發(fā)揮的很不錯??！估計(jì)省一等獎是跑不了?！?br>
方校長以前是固原縣高級中學(xué)的副校長，是陸遠(yuǎn)上高一那年才調(diào)任來的橫溪中學(xué)擔(dān)任校長。
對于這學(xué)科奧林匹克競賽的事自然有所了解。
只有在省賽中獲得一等獎的學(xué)生，才會被要求復(fù)核成績，并且才有機(jī)會進(jìn)入省隊(duì)。
具體能不能進(jìn)入省隊(duì)，還得看省賽中的成績，以及省隊(duì)今年的名額情況。
一般只有一等獎的前20位才能穩(wěn)進(jìn)入省隊(duì)。
當(dāng)然省隊(duì)提前了解人數(shù)可能會放寬一些，畢竟名額每年多少不固定。
以江南省競賽強(qiáng)省的水平，省隊(duì)的名額一般都會比其他省份多個十位左右。
不過省隊(duì)的王老師既然會來電話，有一點(diǎn)是立刻清楚。
陸遠(yuǎn)的競賽的成績絕對是省一等獎。
確認(rèn)校里是確確實(shí)實(shí)冒出了個這樣的數(shù)學(xué)人才后，方校臉還笑著怪起陳老師。
“陳老師，你班里既然有陸遠(yuǎn)這樣有天賦的好苗子，之前怎么早不跟校里說呢？”
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