“姬小野”的傾心著作,李文心李言愛是小說中的主角,內(nèi)容概括:直到錄取通知書寄到了家里,李家人才知道我打算上國外的大學(xué)我原本以為圣母爸媽會(huì)像從前一樣,下意識(shí)地責(zé)怪我自作主張沒想到他們這回對我的態(tài)度有了天翻地覆的改變,不僅對我噓寒問暖,還夸贊我是個(gè)令人省心的孩子原來是李言愛這一年又要治病又要補(bǔ)習(xí),為了讀個(gè)體面點(diǎn)的高中又花了不少錢疏通關(guān)系,已經(jīng)把李家的家底掏空了他們打聽到我這些年和校長一起做投資開畫廊,居然觍著臉找我這個(gè)還未成年的女兒要錢我似笑非笑地看...

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我花了一天時(shí)間把宿舍打掃得整潔舒適,又去書店買了一大堆的教輔材料,上了高中后課業(yè)會(huì)變重,我必須更加努力,爭取卷死所有人。

到了正式開學(xué)這一天,我不出預(yù)料地遭到了其他同學(xué)的排擠。他們聽說校長破例給我安排了宿舍,不由分說給我安上了關(guān)系戶的身份。

“誒喲喲,12歲的天才神童來了”

“神童自己住宿舍怕不怕啊,晚上會(huì)不會(huì)哭著找媽媽”

“讓神童坐飲水機(jī)旁邊吧,她下課時(shí)說不定要泡兒童奶粉呢”

這些自命不凡的學(xué)生排斥我,因?yàn)槲业拇嬖谘谏w了他們的光芒。這些尖酸的話語對青少年可能是巨大的打擊,對于重生一世的我來說只覺得幼稚得可笑。

我雖然年紀(jì)小但是個(gè)子高,徑直選了教室最中間的位置坐下。立刻又有不和諧音響了起來

“關(guān)系戶就是不一樣,座位都得挑最中間的”

“跟她做同桌不就被老師時(shí)刻注意,誰受得了啊”

學(xué)生們都往四周散去,只留我一個(gè)人孤零零坐在最中間。我把脊背挺得筆直,對那些嘲笑聲充耳不聞,只是淡定地翻開一本教輔書。

就在這時(shí),一個(gè)人徑直拉開旁邊的椅子坐了下來。少年修長漂亮的手伸到了我面前

“嗨,你就是李文心?認(rèn)識(shí)一下吧,我是齊修,我能和你做同桌嗎”

我不動(dòng)聲色地打量了一眼少年,是那種氣質(zhì)干凈一看就很受歡迎的孩子。

“你確定嗎?跟我坐在一起可能會(huì)被說是關(guān)系戶”

少年爽朗一笑,擠眉弄眼的湊到我耳邊說道

“哈哈,他們不敢,我是校長的兒子”

我這才看出來,齊修的眉眼和校長看起來有幾分相似,想必是校長猜到我可能會(huì)融不進(jìn)集體,特別囑咐了齊修多關(guān)照我。

一股暖流從心中涌過,即使是看在校長的面子上,我也會(huì)和齊修好好相處。

第一次周考后,我用遙遙領(lǐng)先的分?jǐn)?shù)讓所有質(zhì)疑我的人都閉嘴了。很快有人放下自尊來請教我問題,原本有些小疙瘩的高中生活從此變得安心順?biāo)臁?br>
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等到了周末,偌大的校園里似乎只剩下我一個(gè)人。我本來打算去圖書館專心學(xué)習(xí),沒想到齊修敲響了宿舍的門。

他和校長知道我周末也不回家,擔(dān)心我一個(gè)人待著會(huì)寂寞,特地來邀請我一起吃午飯。因?yàn)殚L期生活在李家人偏心與忽視中,我對他人的善意總是分外珍惜。

和藹可親的校長,幽默健談的齊修,久違地讓我體會(huì)到家的溫暖。原來世界上真的有人會(huì)時(shí)刻惦記著我,為我著想。

自打我入學(xué)開始,每周的周末都是和校長一家過得。校長說有毅力學(xué)習(xí)是件好事,但太過緊繃反而不利于知識(shí)的吸收。至于李家人,想必沒有我的日子他們過得相當(dāng)愉快,竟然連一個(gè)喊我回家的電話都沒打過。

在和校長一家的相處中,我逐漸敞開了心扉,找回了些許這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該有的天真與活力。校長甚至溫柔的看著我說

“我一直想要個(gè)女兒,要是你是我的女兒就好了”

沒人知道這句話對我的觸動(dòng)有多大,因?yàn)榍笆牢揖驮德牭桨职趾屠钛詯鄣膶υ挕?br>
“言愛你真有繪畫天賦,要是你才是我的親生女兒有多好”

回憶道傷心處,我又久違地濕了眼眶。齊修急得像熱鍋上的螞蟻,慌亂地用他的衣袖給我擦拭眼淚

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