那些年，壞學生路過我的青春免費（林晗歆張子?。┤拿赓M閱讀無彈窗大結局_(那些年，壞學生路過我的青春小說免費閱讀)最新章節(jié)列表_筆趣閣（那些年，壞學生路過我的青春）
小說《那些年，壞學生路過我的青春》新書正在積極地更新中，作者為“馨兒芬飛”，主要人物有林晗歆張子琛，本文精彩內(nèi)容主要講述了：空曠的籃球場空無一人，一只小鳥劃過籃球場上空，并發(fā)出一聲叫聲，太陽似火，無情地炙烤著大地我撐著傘，快步走過籃球場，恨不得一步并作兩步，因為我實在受不了太陽公公如此“熱情”的擁抱，我只想快點走到一個蔭涼的地方，吹一絲冷風“咚！”突然，我的雨傘被一顆籃球打到，籃球隔著雨傘以不太大的力度碰到了我的背“我操，哪個殺千刀的？老娘……”我情不自禁爆粗了但話還沒講完，就被后面?zhèn)鱽淼穆曇舸蜃×?ldquo;媽，別打...
小說《那些年，壞學生路過我的青春》新書正在積極地更新中，作者為“馨兒芬飛”，主要人物有林晗歆張子琛，本文精彩內(nèi)容主要講述了：梭羅說：“時間決定你會在生命中遇見誰，你的心決定你想要誰出現(xiàn)在你的生命里，而你的行為決定最后誰能留下?！比绻嬉f是我的行為決定李珊珊最后留下，繼續(xù)馳騁于我的青春扉頁，那應該是初一時，她給予我那個幫助后，我決定要交她這個朋友，并時常制造機會跟她一起玩耍。初一那次春游，我和同桌為伴?？尚Φ氖牵覀儍蓚€...
青春里，有些人戲份很多，但最終還是你人生的過客，譬如幽默的經(jīng)常把你逗得哈哈大笑的前后桌。
有些人戲份雖少，卻如一粒堅硬的沙子般，在你的心里刻劃下深深的印跡，譬如你視為榜樣的隔壁班的老師眼中的優(yōu)等生。
而有些人，參與了你的整個青春，陪伴你一起品嘗整個青春年華的酸甜苦辣，知道你所有的糗事，知道你的傻乎乎，卻仍一點都不嫌棄你，把你視為最好的朋友。
而，對我來說，這個人，就是——李珊珊。
梭羅說：“時間決定你會在生命中遇見誰，你的心決定你想要誰出現(xiàn)在你的生命里，而你的行為決定最后誰能留下?！?br>
如果真要說是我的行為決定李珊珊最后留下，繼續(xù)馳騁于我的青春扉頁，那應該是初一時，她給予我那個幫助后，我決定要交她這個朋友，并時常制造機會跟她一起玩耍。
初一那次春游，我和同桌為伴。
可笑的是，我們兩個人都暈車。在坐了2個多小時的車后，我們倆都撐不住了。同桌直接吐了，但吐出來就好多了。但是我很想吐，卻一直吐不出來。那些醞釀得快要變味的東西在胃里翻滾，著實令我很難受。
同桌剛吐完，身體也快虛脫了，便陪我一起蹲在原地休息。
這時，一個與我不熟的同學走了過來，遞給我一只綠箭口香糖，輕柔地說：“吃支口香糖吧，吃下去，或許就好受多了?！蔽矣浀茫难劾飳憹M關心，讓我感受到濃濃的同學愛。
這位同學，就是李珊珊。
珊珊同學的綠箭口香糖真有效，我吃后，過了一會，竟不覺得難受了。那次春游，我與同桌玩得很開心。因此，我發(fā)自內(nèi)心感謝珊珊同學。
給予我這次幫助后，珊珊已然忘了她有一個叫做“林晗歆”的同學。下課期間，她還是跟她以前玩得好的兩個同學一起玩，而沒有來找我。
而我，在她遞給我口香糖的那一刻，就下定決心要交她這個朋友。
于是，我用心琢磨著，如何在她已然忘記我的存在的情況下，拿下她這個朋友。
那個時候，我家里還沒買電腦，我也是別人家的好孩子，不會像某些孩子（比如張子?。┮粯优菥W(wǎng)吧，所以，我無法向度娘尋找?guī)椭膊荒芡ㄟ^QQ聊天，隔著個屏幕和她交流。所以，我只能自己一個人冥思苦想。
遇到她，自然友善地跟她打招呼，順便搭幾句訕，以拉近我倆之間的距離；下課時，問她要不要去洗手，或者直接說“珊珊，我們一起去玩會吧”……
我想過各種方法，但好多都被我否決掉了。比如，在下課時，問她要不要去洗手。人家跟你都不熟，你就問這個，害不害臊，尷不尷尬??？都不熟，直接說“我們一起去玩吧”，就更加突兀了。
或許，這個方法在別人看來沒什么，完全是可行的方案，但我的性格決定了它不是可行的方案。
于是，我只能繼續(xù)想。
哎，對了！珊珊的生物很不錯，而我可以說是半個生物小白。我可以去問她生物題目。
但下一秒，我又否決了。人家跟你不熟，憑啥給你講解題目啊。向同學請教題目真的沒什么，但是，我的性格，唉。那一刻，我充分理解了先前一直不理解的一句話——性格決定命運。
老天爺，難道就因為我這種該死的性格，我注定要錯過李珊珊這么個好朋友嗎？
我向上天發(fā)問，但上天卻像個耳聾的老爺爺，聽不到或者假裝聽不見我的求助。
就在我急得快哭的時候，一個方案閃過我的腦海。
我可以用打招呼加問題目，來攀她這個朋友嘛！因為思索如何交到珊珊這個朋友，我實在是百思不得其解，腦細胞都快死光了，也飽受悲傷情緒的蹂躪，所以，我覺得此刻都可以用“攀”字來表達我要交她這個朋友的心意了。
對對對，就這么干。每次遇到她，我都笑著跟她打招呼，先拉近距離，然后再請教題目，我就能做到順其自然啦。
至今我還清晰地記得，想到可行方案的那一刻，我有多么喜悅，那感覺就像是有一只歡快的小兔子，在我的胸腔里調(diào)皮地蹦蹦跳。
想到方案后，我立馬付諸實踐。
每逢遇見珊珊，我都友好地打招呼：“嗨，珊珊?！比缓髨笾砸粋€燦爛的笑容。她也笑著回答我：“Hello，晗歆”。
這樣一來二去，我自感覺我跟她有點熟了，便厚著臉皮去問她生物題目。她每次都耐心地給我講解，我的生物成績也因此提升了不少。
在問了她大概3次題目吧，第4次請教時，她講解完畢后，我主動邀請：“咱們?nèi)ネ饷孀咦甙?！?br>
她欣然接受：“好呀！”嘴角微微上揚。
我永遠不會忘記我們的第一次散步。
那是一個晚春，南方的春陽使得天氣有點炎熱，幾個隔壁班的男同學在玩追跑的游戲。由于不斷地跑，他們流汗了，汗水浸濕了他們的衣服。
我們像個小大人一樣，說那些男同學是長不大的小屁孩。珊珊說：“長這么大了，還玩這種游戲，幼稚?！蔽腋胶偷溃骸熬褪蔷褪牵@是幼兒園小朋友才會玩的游戲?！?br>
我們走了一圈，還沒上課，就再走一圈。邊走邊聊，玩得不亦說乎。上課鈴響時，我們還沒玩夠。
珊珊有點小失望地說：“這么快就上課了。唉。下節(jié)課我們繼續(xù)逛吧！”
我輕輕撫摸她的頭，說：“別跟上課鈴過意不去，它是個什么玩意，不值得?！?br>
“噗”。珊珊被我逗笑了。
下節(jié)課，是珊珊來我座位找我玩。
那天晚上回家后，我歡喜如兔。哈哈，我交到珊珊這個朋友了，哈哈哈，我總算成功交到珊珊這個我日夜思寐的朋友啦。哇哈哈！哇哈哈！
我在房間里像個瘋子一樣大笑，媽媽可能以為我真瘋了，從房外丟來一句：“妹啊，你在干啥呀？”我說：“媽，我沒事。”回答完，又在心里暗暗高興了許久，才平靜下來。
第4章 珊珊這個朋友，我交定了 試讀章節(jié)
青春里，有些人戲份很多，但最終還是你人生的過客，譬如幽默的經(jīng)常把你逗得哈哈大笑的前后桌。
有些人戲份雖少，卻如一粒堅硬的沙子般，在你的心里刻劃下深深的印跡，譬如你視為榜樣的隔壁班的老師眼中的優(yōu)等生。
而有些人，參與了你的整個青春，陪伴你一起品嘗整個青春年華的酸甜苦辣，知道你所有的糗事，知道你的傻乎乎，卻仍一點都不嫌棄你，把你視為最好的朋友。
而，對我來說，這個人，就是——李珊珊。
梭羅說：“時間決定你會在生命中遇見誰，你的心決定你想要誰出現(xiàn)在你的生命里，而你的行為決定最后誰能留下?！?br>
如果真要說是我的行為決定李珊珊最后留下，繼續(xù)馳騁于我的青春扉頁，那應該是初一時，她給予我那個幫助后，我決定要交她這個朋友，并時常制造機會跟她一起玩耍。
初一那次春游，我和同桌為伴。
可笑的是，我們兩個人都暈車。在坐了2個多小時的車后，我們倆都撐不住了。同桌直接吐了，但吐出來就好多了。但是我很想吐，卻一直吐不出來。那些醞釀得快要變味的東西在胃里翻滾，著實令我很難受。
同桌剛吐完，身體也快虛脫了，便陪我一起蹲在原地休息。
這時，一個與我不熟的同學走了過來，遞給我一只綠箭口香糖，輕柔地說：“吃支口香糖吧，吃下去，或許就好受多了?！蔽矣浀茫难劾飳憹M關心，讓我感受到濃濃的同學愛。
這位同學，就是李珊珊。
珊珊同學的綠箭口香糖真有效，我吃后，過了一會，竟不覺得難受了。那次春游，我與同桌玩得很開心。因此，我發(fā)自內(nèi)心感謝珊珊同學。
給予我這次幫助后，珊珊已然忘了她有一個叫做“林晗歆”的同學。下課期間，她還是跟她以前玩得好的兩個同學一起玩，而沒有來找我。
而我，在她遞給我口香糖的那一刻，就下定決心要交她這個朋友。
于是，我用心琢磨著，如何在她已然忘記我的存在的情況下，拿下她這個朋友。
那個時候，我家里還沒買電腦，我也是別人家的好孩子，不會像某些孩子（比如張子?。┮粯优菥W(wǎng)吧，所以，我無法向度娘尋找?guī)椭膊荒芡ㄟ^QQ聊天，隔著個屏幕和她交流。所以，我只能自己一個人冥思苦想。
遇到她，自然友善地跟她打招呼，順便搭幾句訕，以拉近我倆之間的距離；下課時，問她要不要去洗手，或者直接說“珊珊，我們一起去玩會吧”……
我想過各種方法，但好多都被我否決掉了。比如，在下課時，問她要不要去洗手。人家跟你都不熟，你就問這個，害不害臊，尷不尷尬??？都不熟，直接說“我們一起去玩吧”，就更加突兀了。
或許，這個方法在別人看來沒什么，完全是可行的方案，但我的性格決定了它不是可行的方案。
于是，我只能繼續(xù)想。
哎，對了！珊珊的生物很不錯，而我可以說是半個生物小白。我可以去問她生物題目。
但下一秒，我又否決了。人家跟你不熟，憑啥給你講解題目啊。向同學請教題目真的沒什么，但是，我的性格，唉。那一刻，我充分理解了先前一直不理解的一句話——性格決定命運。
老天爺，難道就因為我這種該死的性格，我注定要錯過李珊珊這么個好朋友嗎？
我向上天發(fā)問，但上天卻像個耳聾的老爺爺，聽不到或者假裝聽不見我的求助。
就在我急得快哭的時候，一個方案閃過我的腦海。
我可以用打招呼加問題目，來攀她這個朋友嘛！因為思索如何交到珊珊這個朋友，我實在是百思不得其解，腦細胞都快死光了，也飽受悲傷情緒的蹂躪，所以，我覺得此刻都可以用“攀”字來表達我要交她這個朋友的心意了。
對對對，就這么干。每次遇到她，我都笑著跟她打招呼，先拉近距離，然后再請教題目，我就能做到順其自然啦。
至今我還清晰地記得，想到可行方案的那一刻，我有多么喜悅，那感覺就像是有一只歡快的小兔子，在我的胸腔里調(diào)皮地蹦蹦跳。
想到方案后，我立馬付諸實踐。
每逢遇見珊珊，我都友好地打招呼：“嗨，珊珊?！比缓髨笾砸粋€燦爛的笑容。她也笑著回答我：“Hello，晗歆”。
這樣一來二去，我自感覺我跟她有點熟了，便厚著臉皮去問她生物題目。她每次都耐心地給我講解，我的生物成績也因此提升了不少。
在問了她大概3次題目吧，第4次請教時，她講解完畢后，我主動邀請：“咱們?nèi)ネ饷孀咦甙?！?br>
她欣然接受：“好呀！”嘴角微微上揚。
我永遠不會忘記我們的第一次散步。
那是一個晚春，南方的春陽使得天氣有點炎熱，幾個隔壁班的男同學在玩追跑的游戲。由于不斷地跑，他們流汗了，汗水浸濕了他們的衣服。
我們像個小大人一樣，說那些男同學是長不大的小屁孩。珊珊說：“長這么大了，還玩這種游戲，幼稚?！蔽腋胶偷溃骸熬褪蔷褪牵@是幼兒園小朋友才會玩的游戲?！?br>
我們走了一圈，還沒上課，就再走一圈。邊走邊聊，玩得不亦說乎。上課鈴響時，我們還沒玩夠。
珊珊有點小失望地說：“這么快就上課了。唉。下節(jié)課我們繼續(xù)逛吧！”
我輕輕撫摸她的頭，說：“別跟上課鈴過意不去，它是個什么玩意，不值得?！?br>
“噗”。珊珊被我逗笑了。
下節(jié)課，是珊珊來我座位找我玩。
那天晚上回家后，我歡喜如兔。哈哈，我交到珊珊這個朋友了，哈哈哈，我總算成功交到珊珊這個我日夜思寐的朋友啦。哇哈哈！哇哈哈！
我在房間里像個瘋子一樣大笑，媽媽可能以為我真瘋了，從房外丟來一句：“妹啊，你在干啥呀？”我說：“媽，我沒事。”回答完，又在心里暗暗高興了許久，才平靜下來。