書名：面對(duì)不公，我選擇擺爛本書主角有徐曉梅陸婷，作品情感生動(dòng)，劇情緊湊，出自作者“小英”之手，本書精彩章節(jié)：其他老師紛紛點(diǎn)頭，沒有多少氣惱，反而有些佩服最生氣的當(dāng)然是黃老師，這擺明了是跟他對(duì)著干呢砰的一拍桌子站起來，拿著試卷沖到了教室10教室里炒成一鍋粥，有人跟著徐曉梅嘲笑我考了零分，更多是問我是不是故意的黃老師進(jìn)來啪的把試卷摔在講臺(tái)上“陸婷你故意考成零分的？”“我是想好好考試來著，可能是沒發(fā)揮好吧”我一臉無辜地回答黃老師臉上肌肉抽搐，指著我說：“好，好，你沒發(fā)揮好是吧，你等著，我收拾不了...
班主任收受賄賂，幫助死敵陷害我。
面對(duì)不公，我選擇擺爛。
數(shù)學(xué)競賽，我不參加。
迎接外賓，我不發(fā)言。
班主任慌了，教導(dǎo)主任也慌了，最后校長出面來壓我。
市長爸爸問我，誰敢欺負(fù)他寶貝閨女，他去收拾對(duì)方。
我說，不用，這種小事情我自己搞定。
1
班主任黃老師的辦公室里，徐曉梅一臉奸笑地看著我，那神情仿佛是在說，看，跟我作對(duì)你死定了吧。
黃老師一拍桌子，指著我說：“陸婷你還不承認(rèn)抄襲，人家徐曉梅都看見你抄襲了！”
“我學(xué)年第一要抄一個(gè)學(xué)年第八的？明明是她抄的我?！?br>
“不管怎么說，你們兩個(gè)卷子最后一道大題解題步驟一樣，一定有人抄襲?！?br>
黃老師怒氣沖沖的指著卷子，最后下了結(jié)論：“現(xiàn)在還有人證，給你記一個(gè)警告處分，你出去吧。”
我不爽地走出去，臨走時(shí)還聽見徐曉梅得意的輕笑。
下午班主任黃老師當(dāng)眾宣布對(duì)我的處分，不輕不重，可隨即又說：“因?yàn)殛戞檬苓^處分，這回不能參加全市三好學(xué)生的評(píng)比，現(xiàn)在由班級(jí)學(xué)年第二的徐曉梅參加競選?！?br>
全班同學(xué)嘩然，我也一下明白了。
原來在這等著我呢。
徐曉梅是我死敵，仗著她那當(dāng)副校長的爸爸橫行霸道，全班同學(xué)都怕她，只有我不把她當(dāng)回事。
為此她沒少搞小動(dòng)作對(duì)付我，我都一一接招了。
但指控我抄襲實(shí)在沒啥力道，我開始還奇怪，原來是為了三好學(xué)生的評(píng)比啊。
有了這個(gè)三好學(xué)生榮譽(yù)，高考可以加分，甚至去競選學(xué)校的保送名額。
看來一上高三，徐曉梅就開始打保送名額的主意了。
黃老師就是她的幫兇。
2
下課時(shí)，徐曉梅驕傲地走過來，在我身邊得意洋洋地說：“有了市三好學(xué)生的榮譽(yù)，保送名額就穩(wěn)了，學(xué)習(xí)好有啥用，還不是一樣要自己去考試。”
“只是一個(gè)評(píng)比，你爸能買通黃老師，還能買通市里的評(píng)委啊？”
“你說什么呢？什么買通不買通，誰讓你考試抄襲了?！?br>
“我抄沒抄襲大家看的清楚，犯得著嗎？張薇你說是我抄你的？那道題你會(huì)做？”我轉(zhuǎn)頭去問抄襲我的張薇。
張薇囁嚅著聽不清說啥，估計(jì)受了徐曉梅和黃老師的威脅，不敢承認(rèn)。
我冷笑一聲沒繼續(xù)逼問她。
“聽說這次市三好學(xué)生評(píng)比，還有獎(jiǎng)金呢，幾千塊錢雖然不多，但也是你這窮鬼幾個(gè)月的生活費(fèi)了吧?！?br>
徐曉梅又一次當(dāng)眾挑釁，看她那小人模樣，恨不得告訴所有人她爸是副校長，這些年沒少撈錢。
“下午放學(xué)我請(qǐng)客，去吃大餐，大家都去啊，慶祝我榮獲市三好學(xué)生。”
徐曉梅得意地走了，我的死黨鄧潔湊過來，沖她背影，呸的吐了一口：“裝什么裝啊，這不還沒評(píng)上呢嗎，先要請(qǐng)客了，陸婷我們不去。”
“我吃大餐還用她請(qǐng)？晚上跟我去表哥餐廳吃?！?br>
我當(dāng)然不會(huì)去，實(shí)際上也沒有幾個(gè)同學(xué)愿意去。
除了徐曉梅身邊幾個(gè)狗腿子，大多數(shù)同學(xué)對(duì)她都是敢怒不敢言，誰讓她爸是副校長呢。
3
下午放學(xué)，在學(xué)校門口接到媽媽的視頻電話：“婷婷在學(xué)校怎么樣??？媽媽這里是早上，我剛起來，過幾天我回國去看你?！?br>
我聽著這話，心里就很不舒服：“還是別了，你一來就興師動(dòng)眾的，還待不了多大一會(huì)兒，又著急去開會(huì)忙你的事情，還是不要來的好，免得耽誤你的事業(yè)。”
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