小說《從絕對音感開始的指揮之神》是知名作者“陳秋”的作品之一,內(nèi)容圍繞主角陳秋貝多芬展開。全文精彩片段:第一樂章的表現(xiàn)讓樂團(tuán)成員將他們的所有注意力完全放在了陳秋身上他們相信陳秋相信陳秋可以用他指揮的技術(shù),將他們所有人帶領(lǐng)到一個新的高度陳秋的手臂揮動簡單的節(jié)奏卻揮舞出格外柔和的姿態(tài)情緒逐漸升騰,自舞臺之上覆蓋而下,落在音樂廳內(nèi)陳秋用音樂,向在場的所有人證明著音樂的美好雖然在場的這群人基本上都是吊車尾,都是學(xué)校里成績最差的,對于樂團(tuán)很多人都只是抱著混學(xué)分,以...

第二十四章 依附 閱讀最新章節(jié)


陳秋回到家中便繼續(xù)研讀樂譜,站在自己家小劇院的中心,播放著之前排練時候貝五的錄音,讓聲音環(huán)繞著自己,隨后在腦中構(gòu)建起樂團(tuán)的面貌,讓自己進(jìn)行模擬指揮訓(xùn)練。

聽完排練錄音后,便去播放其他頂級樂團(tuán)的錄音,去聽他們指揮對于音樂的詮釋。

時間就這樣飛快地在音樂廳以及學(xué)校上課之中度過。

他手中原本還有些干凈的貝五樂譜,此時此刻上面已經(jīng)用鉛筆標(biāo)注滿了各種各樣的細(xì)節(jié)。

如此多的細(xì)節(jié)以及高強(qiáng)度翻頁,甚至讓樂譜本身的厚度都增加了不少。

至于門德爾松e小調(diào)協(xié)奏曲的總譜,在平板上已經(jīng)面目全非,除了陳秋沒有任何人知道他在上面寫的究竟是什么。

而隨著第二次排練的開始,那些進(jìn)入二團(tuán)的成員,似乎在學(xué)校里也稍微挺起了一些腰板,不再因?yàn)樽约菏嵌F(tuán)的成員而感到尷尬。

不過這些都和陳秋沒有什么關(guān)系。

三日后。

他在完成了每日的正常學(xué)習(xí)后,便回到了自己的屋子內(nèi),將放在舞臺角落的卡哇伊SK-II翻出,翻看起門德爾松e小調(diào)協(xié)奏曲的鋼琴部分,進(jìn)行最后的準(zhǔn)備。

在差不多十點(diǎn)整的時候,音樂廳的屋門被打開,秦弦探著頭從音樂廳的門口望向陳秋。

他看著屋內(nèi)的布置有些一愣,看向正坐在音樂廳中央的陳秋,猶豫了一會兒,這才點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“陳秋指揮,我來了?!?br>
他原本以為陳秋說的海城和聲音樂廳,只是陳秋附近的標(biāo)志性建筑物。

卻沒有想到,陳秋居然真的在這個音樂廳里。

看著這間音樂廳,他倍感壓力,就連習(xí)慣性的碎碎念都少了許多。

他略微有些沮喪地走到陳秋面前,從自己身后的琴箱中將小提琴取出,對著陳秋點(diǎn)了點(diǎn)頭,開口道。

“那個,我們現(xiàn)在直接開始排練嗎?能給我一個標(biāo)準(zhǔn)音嗎?”

“行?!?br>
陳秋伸手按下琴鍵,給了秦弦一個標(biāo)準(zhǔn)音A。

秦弦用脖子夾著小提,手指細(xì)微地調(diào)整了部分音。

琴弓在琴弦上滑過,琴弦的共鳴構(gòu)建出極為和諧的音色。

陳秋聽著秦弦的調(diào)音,默默點(diǎn)頭,等待著他調(diào)整的完成。

秦弦并沒有讓陳秋多等,差不多十來秒,他便已經(jīng)將小提琴給調(diào)整到適合的音色,隨后對著陳秋輕輕頷首。

“我好了?!?br>
“嗯,那么直接開始?”

“行!”

雖然秦弦喪氣的時候會說特別多特別多的話,嘴巴里的碎碎念能夠持續(xù)好久不帶停的。

但是在演出的時候,他就會開始壓力自己,整個人的情緒都變得格外緊張,就連話都少了許多。

他將小提琴壓在自己肩膀上,手舉起琴弓,站在鋼琴邊,看向陳秋,深深吸了一口氣后,對著陳秋點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示他已經(jīng)準(zhǔn)備完成。

而陳秋也同樣微微頷首。

他的視線看向自己面前的鍵盤,同樣深深吸了一口氣。

上輩子在巴黎高等音樂學(xué)院所拿到的鋼琴碩士,以及在柏林藝術(shù)大學(xué)拿到指揮博士的記憶逐漸恢復(fù)。

他對于鋼琴的記憶也在重新升起。

這些伴奏他之前就彈奏過。

不僅僅是在學(xué)鋼琴的時候?qū)W過,他在學(xué)指揮的時候,同樣也學(xué)習(xí)過這一首作品。

畢竟這個伴奏,是將樂團(tuán)的部分完全融入鋼琴之中。

所以,陳秋對此非常熟悉。

這些記憶并不僅僅只是記憶,他很快便反應(yīng)到了陳秋的手上。

原主他也練過鋼琴,所以手指并不顯得酸澀,整體的基本功依舊還在。

可能會不如某些鋼琴系,到處跑比賽的大佬,但是絕對不是普通人的水平。

他的落在鋼琴鍵盤之上,手指上下快速跑動,一連串的音符從他的指尖冒出,圍繞在秦弦的身邊。

音樂錯落有致,就好像樂團(tuán)一般。

樂團(tuán)纏綿,如月光灑下。

此時此刻秦弦所感受到的,并不如同他之前找鋼琴系的同學(xué)幫忙伴奏時候所感受到的那種,鋼琴僅僅只是鋼琴。

在陳秋的手下,鋼琴已經(jīng)成了樂團(tuán),圍繞在他的身邊,幫助他構(gòu)建音樂的感覺。

秦弦聽著陳秋的鋼琴,眼睛不由得閉上,深深吸了一口氣后,手中琴弓拉動。

嗡,嗡嗡嗡,嗡,嗡嗡嗡嗡,嗡……

柔美的音色從秦弦的琴弓中走出。

就如同月下舞女的獨(dú)舞。

格外的溫柔,且柔和。

幾乎能戳到眾人的心中。

他的情緒跟隨著陳秋的指引,去盡可能地詮釋著音樂。

不過……

陳秋聽著秦弦手中的音色,不由得一愣。

他感覺到了一點(diǎn)點(diǎn)問題,并不是秦弦所演奏出來的問題,似乎是……

不,這個還不確定。

陳秋并沒有吱聲,他只是盡可能地構(gòu)建出音樂的美感,構(gòu)建出一個適合的音樂場景。

小提琴緊緊地跟隨著陳秋的音色,完全地依附在陳秋的鋼琴之上。

兩者幾乎完美的融合在一起。

甚至給陳秋一種,他在指揮樂團(tuán)的感覺。

他想要小提琴做出什么音色,小提琴就能及時給予反應(yīng),做出相對應(yīng)的音色。

陳秋的臉色,逐漸產(chǎn)生了一絲絲的變化。

而秦弦完全沒有注意到陳秋臉色的變化,他只是揉動著顫抖的琴弦,讓音色做的更為柔美。

琴聲顫抖,如泣如訴。

他將自己的耳朵完全放在陳秋的鋼琴之上,以及自己的小提琴之上。

讓兩者盡可能的給出類似的感覺。

音樂,音樂。

自己需要跟著陳秋的步伐,做出更多的音樂。

陳秋的水平果然很強(qiáng),之前就聽說指揮系的大佬鋼琴不差,可他從來沒有想過陳秋的鋼琴居然會這么好。

和那些鋼琴系大佬不同,陳秋似乎在給他留有空間,讓他盡可能地去發(fā)揮出自己的音樂。

不僅如此,陳秋甚至給了他一個可以依附的地方,去跟著樂隊(duì)演奏。

兩者就仿佛你中有我,我中有你一般。

感覺格外舒服。

秦弦演奏著,一直格外喪氣的嘴角都不由得略微上揚(yáng)。

很舒服,和陳秋合作,真的很舒服。

這一首門德爾松e小調(diào)小提琴協(xié)奏曲,一定能獲得老師的表揚(yáng)。

只是可惜……

自己在演奏完這一首作品,以及和陳秋所約定的貝多芬第五交響曲《命運(yùn)》之后,就要準(zhǔn)備退學(xué)。

有點(diǎn)遺憾。

不過,可能這就是人生吧。

秦弦想著想著,便將音色與陳秋貼的更為靠攏一些。

卻沒有想到下一秒,陳秋的鋼琴聲停了。

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