“張亦安”的傾心著作，詞宋詞起白是小說中的主角，內(nèi)容概括：此言一出，周圍眾人皆是一愣，而后開始細細查看起來，那些初試排在前面的考生，早已經(jīng)看到了黑榜上沒有詞宋的名字，但他們并沒有在意，畢竟沒人會閑的去在意他人的事情而喊出這句話的人，正是復試榜首的方仲永，他特意提處詞宋的名字，就是想要報復詞宋“諸位，黑榜既然已經(jīng)放完，還請各位榜上有名的考生前往顏圣書院的廣場中z央，那里會有專門的人為你們引路，帶你們辦理入學儀式，至于其他考生，就自由活動吧”一道蒼老但...
“學生愚鈍，院長，您所說的寶貴機會，是何？”詞宋反問道。
“一次可以成為院內(nèi)先生親傳弟子的機會?！?br>
“成為先生的親傳弟子？”詞宋心中驚訝，這意味著什么？
這意味著能夠自己直接一步登天，成為院內(nèi)的核心人物，享受更多，更好的資源，而且聽顏院長的語氣，先生的境界似乎都不低，那作為親傳弟子，得到的教導肯定是極高的。
不過，自己究竟做了什么事情才會讓顏院長如此看重自己？難道真的是自己老爹發(fā)力了？
詞宋心中疑惑重重。
“好了，該說的我已經(jīng)說完了?！鼻嘁履凶拥卣f道。
言畢，青衣男子轉(zhuǎn)身向著大殿外走去。
大殿內(nèi)，只剩下詞宋一人。
詞宋百思不得其解，最終只能將所有的疑惑壓在心底。
約莫過了半個時辰后，大殿之外忽然響起一道悠揚的鐘聲。
隨著鐘聲響起，大殿的兩扇門忽然打開，一群身穿儒袍的男子緩緩走入大殿內(nèi)。
這群先生年齡不一，最大的看上去已有七八十歲高齡，而最小的看上去僅有三十余歲，詞宋查了查，共有三十六人。
不過每一位儒生身上都帶著一種獨特的氣質(zhì)，那是一種多年苦讀詩書養(yǎng)成的儒雅氣質(zhì)。
在大殿中z央有一張長桌，長桌之后是一些座位，所有的先生進入大殿后便一一入座。
而在這些人中，詞宋看到了一個熟悉的身影，正是之前監(jiān)考他兩次考試的老者，寧平安。
他坐在了整個原本顏院長所坐的中心位置，其他先生對他也都是畢恭畢敬，看起來他的地位應該在這些先生中是最高的。
只是這些先生落座后，第一反應竟然都是在打量著詞宋，并且開始交頭接耳，竊竊私語起來。
“咳咳，諸位還請安靜，院長今日讓我們來，就是為了看看這個孩子的才華究竟能否成為親傳?！?br>。。。。。
說話之人，正是坐在主座上的寧平安，他的話音剛落，在場所有人也都陷入了沉默之中。
“學生詞宋見過諸位先生?！痹~宋對著在場的所有人行禮道。
聞言，眾人只是點點頭，并沒有過多的回應。
眾人都保持沉默，詞宋不知道該說些什么，而那些先生也都只是靜靜的坐在椅子上，一言不發(fā)。
大殿內(nèi)，陷入了詭異的沉默。
“咳咳，既然大家都無言以對，那就由老朽來拋磚引玉吧?！睂幤桨泊蚱屏顺聊?，一時間，大殿內(nèi)所有的目光都集中在了他的身上。
“詞宋，‘四書’，‘五經(jīng)’，你可都有涉獵？”寧平安說道。
此言一出，詞宋微微一愣，他雖然對于傳統(tǒng)文化很感興趣，但大多集中在了古詩詞之中，至于‘四書’，‘五經(jīng)’，詞宋只了解一點點，
并沒有深入涉獵。 詞宋稍微思索了一下，緩緩說道：“學生慚愧，對于‘四書’，‘五經(jīng)’，學生只翻閱過一些，并不精通?！?br>
此言一出，大殿內(nèi)再次陷入了沉寂。
眾位先生全都愣住了，他們沒想到詞宋竟然會如此回答，要知道，‘四書’，‘五經(jīng)’，乃是儒家經(jīng)典，是每個儒生都必須要研讀的。 而詞宋的回答，卻直接承認了自己并不精通，這在儒生中是極其難以接受的。
“學生愚鈍，只是在詩詞一道上有些許天賦?！?br>
“哼，夜郎自大，連圣賢之書都不讀，還敢妄談詩詞？簡直是不知天高地厚?！?br>
“是啊，這樣的資質(zhì)，也想成為我等的親傳弟子？”
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