，悟性逆天：5歲唱功天花板主人公：柳雪蘇明，小說情感真摯，本書正在持續(xù)編寫中，作者“nzwcn7”的原創(chuàng)佳品，內(nèi)容選節(jié)：左手化成羽，右手成鱗片一滴淚拿起與放下……對比其他的選手，蘇明刷劇集解說的樣子，顯得特別不務(wù)正業(yè)別人聽歌練唱，而他卻在刷小視頻？直播間有人忍不住逼逼：“蘇明也是真不急，也都沒學(xué)呢，就刷手機玩起來了？”“喲～是上一場的《山?！方o了自信？覺得這也能很快搞定？”“他不急，我好急?。”緛砭吞袅艘皇纂y度爆表的歌，還不加緊練？”“我剛剛就想說，自不量力！沒看其他選手都不敢選？就他跳的很！”“上面的好好說話，...
“說實話，你們今天的表演，比我預(yù)想的要好?！?br>
“蘇明是個很有天賦的小選手，雖然這首歌與他沒有很適配，但是他唱出了這首歌的靈魂?！?br>
“那會兒在練習(xí)室的時候，他用他的實力，打消了我對他的顧慮?！?br>
“我本擔(dān)心他的聲音會過于單薄，唱不出《山海》這首歌的味道。也擔(dān)心他年紀(jì)尚幼，體會不到原唱的心境?！?br>
“結(jié)果我沒想到的是，我的這些顧慮，他都非常輕松的拿下了。”
“說實話，我都覺得我沒怎么教他，他自己就會了?！?br>
“然后，蘇明小朋友我是不擔(dān)心了，但是黎真和他比起來，就缺了一點。”
“好在黎真也有優(yōu)勢，他的聲線和《山海》適配度高，情緒把握也還行，主要是他的高音，可以略微彌補情感這一塊?！?br>
“但是蘇明小朋友把這首歌的門檻拔的這么高，黎真這一點點的小缺憾，就很明顯。”
“要知道，這是一首合唱曲目，勢均力敵才好聽?！?br>
“一高一低，那是肯定不行的！”
“好在這次我有看到黎真你的進步，今天真的是你發(fā)揮的最好的一次?！?br>
杰倫說著，把視線轉(zhuǎn)向了黎真，認可的點了點頭。
然后，看向蘇明。
“所以，我的答案很明顯了，我選擇蘇明！”
杰倫的話音剛落，現(xiàn)場就響起了一陣歡呼，黎真高興的擁抱了一下蘇明。
雖然結(jié)局在意料之中，但是心里總還是有些失落的，好在這次的合作很成功，他也算是不虛此行了。
“繼續(xù)加油！這次進步很明顯！”杰倫走下來，拍拍黎真的肩膀，鼓勵道。
“嗯，我會的?！闭f著手用力握拳，表示會再接再厲。
然后看向蘇明：“之后的比賽加油，我看好你的實力，希望你可以走到最后?！?br>
然后對著觀眾、導(dǎo)師鞠了個躬，就離開了這個夢想的舞臺。
蘇明則走向晉級選手的觀賽區(qū)域。
導(dǎo)師們慢慢走回自己的位子，等待下一組選手的登臺。
走著走著寒紅想起了一件事，問道：“杰倫，你這兩個選手，之前是都會這首歌吧？”
“我記得昨天你說，剛開始2個小時，他們就練完了?！?br>
杰倫回想了一下，回道：“黎真是之前就會的，我去的時候就已經(jīng)聽到他在練了?！?br>
“基本上一來就脫稿，對于《山海》這首歌，他本身就掌握的非常好，也很有個人特色。”
“但是蘇明……他說他沒有聽過，我教完黎真后，讓他試唱了一下，也很不錯?！?br>
寒紅愣了，有些詫異：“蘇明沒學(xué)過，2個小時內(nèi)就掌握了全部？”
“嗯，他說他聽了幾遍原唱，正好又聽到了我給黎真的講解，然后就會了。”杰倫在昨天已經(jīng)被驚過一回，現(xiàn)在再說倒沒那么深的感覺。
“他應(yīng)該是現(xiàn)學(xué)的?！苯軅悓に剂艘粫赫f道，“他唱出來的感覺，我有細品過，與我對黎真說的感覺很像，而不太一致的部分，又能在原唱的處理上，找到一點痕跡。”
“天才??！”之千在旁邊聽后，贊嘆，“雖然小孩子記性是比大人好，但按你這么說，也是很厲害的?！?br>
“而且知道是知道，做到是做到，這完全就是兩回事，他能那么快的理解并運用，天賦很好的。”
“這種孩子教起來成就感滿滿，還省心的很?！?br>
之千越說越羨慕，可惜不是他們組的，不然他也想體會體會，教神童的感覺。
“那以后成就不得了，說不準(zhǔn)能超過我們?！焙t順口的接話道。
如今這三首歌下來，不說學(xué)習(xí)快慢，就光光這三首歌所展現(xiàn)的實力，就足以證明蘇明這孩子的天賦，如果學(xué)習(xí)領(lǐng)悟的能力，真如杰倫所說，那就更厲害了。
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