，嚴師出高徒：我攢桃李點打造名校主人公：李豐晨黃丹君，小說情感真摯，本書正在持續(xù)編寫中，作者“灰霧兒君”的原創(chuàng)佳品，內(nèi)容選節(jié)：“其實這些都是我們以前遇到過的問題，那時候我們養(yǎng)羊，養(yǎng)牛，結果因為養(yǎng)殖周期長，死亡率又高，最后的價格又低”“只要死一頭兩頭的，就沒有利潤了，辛辛苦苦一年，結果什么都沒有賺到，慘一點的還會虧錢，所以很多人都不愿意再繼續(xù)養(yǎng)殖了”李豐晨拿起水杯，喝了一口水，潤了一下自己有些發(fā)干的嗓子然后說道：“這個你放心，我研制出了一種特殊的中藥水，不但可以提高兔子的生長速度，原本要半年才能出欄的兔子，吃了我的藥...
隨著曹佳月開始背誦。
大家都全神貫注的聽了起來。
都想要看看曹佳月的表現(xiàn)如何。
畢竟曹佳月平時在班級里的成績，還算是比較優(yōu)秀的。
要是曹佳月都背不上來，那他們其余很多人也就都不用說了。
而隨著曹佳月一句一句的往下背。
前面的幾句大家基本也都能背，因為背課文都這樣，前面的容易記住，后面的容易記錯。
但是隨著她越背越往后，大家發(fā)現(xiàn)曹佳月的發(fā)揮是一如開始時的穩(wěn)定。
別說錯誤，就是連個磕磕絆絆的都沒有。
“我的個老天爺啊，佳月也太厲害了，居然這么快就背出來了！”
“人才啊，她背的好流暢啊，就感覺好像在讀課文一樣的！”
“是的是的，我們前面剛開始讀的時候，讀都沒有這么順暢的。”
不僅僅是這些同學，就是當事人曹佳月自己都覺得很稀奇。
她站起來背的時候，其實緊張的腦海中早就已經(jīng)是空白一片。
但是不知道為什么緣故，當她開口背誦的時候。
課文就好像在她的腦子里放電影一樣的。
直接就一句話一句話的浮現(xiàn)了出來。
讓她就只要照著自己的腦海，一句句的讀出來就可以。
“雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？”
隨著最后一句話背完。
曹佳月也就順利的完成了這次的背誦。
她看著李豐晨，有些不敢相信自己就這么輕松的在這么短的時間里背出來了。
“很好，很不錯，一個字都沒有錯?！?br>
李豐晨給了曹佳月一個肯定的眼神，然后示意其坐下。
“佳月，你實在是太厲害了。”曹佳月的同桌湊上來敬佩無比的說道。
“我自己都不敢相信我居然可以在這么短的時間里背出來?！辈芗言履樕铣錆M了劫后重生的喜悅，更多的還是那一抹震驚。
“來，你來背一下！”
就在這個時候，李豐晨也已經(jīng)指向了下一個同學，這是一個坐在后排的男生。
此時的他有些坐立不安，一直用手在扣自己的桌子，已經(jīng)在桌子上扣出了一個小坑。
李豐晨倒也是不客氣，直接指讓他背。
“??！”
那同學也是明顯被嚇了一跳，不情不愿的從位置上站了起來。
三分鐘以后。
隨著最后一句話落下，這名同學也是順利的背出了這篇木蘭詩。
李豐晨繼續(xù)連連點了二十個學生。
當然，毫無例外，這些學生清一色的都成功背了出來。
有的像曹佳月一樣，背的非常順利，有的稍微磕磕絆絆，但也算是背出來了。
等到給大家都背完以后，李豐晨才笑著說道：“按照我們大家的賭約，已經(jīng)有20個同學背出來了。”
“這個賭約，是我贏了?！?br>
“所以大家覺得，到底是我嚴厲呢？還是你們太過于小看你們自己的能力？”
說著李豐晨看向剛才那個舉手說自己是故意刁難他們的男生。
“你叫什么名字？”
“我叫胡越?！?br>
“你現(xiàn)在還覺得我是在刁難你們嗎？”李豐晨問他道。
那胡越個子高高的，人有點瘦，眼神之中充滿了桀驁不馴，和對上課的沒有興趣。
看的出來，胡越應該是想要早點離開學校，去外面打工賺錢的那種人。
雖然剛才胡越看大家都背出來了，也是有些震驚，只不過內(nèi)心的桀驁不允許他認輸。
于是他歪歪嘴：“你那是叫了幾個好學生背，那自然是你贏?！?br>
李豐晨笑了笑，也沒有為難他，也沒有叫他背，因為想要裝作會背是很難的，但是想要裝作不會背，那是很簡單的。
他不但沒有對這個學生發(fā)脾氣，反而對他說：“胡越是吧，我跟你說，就你這個人，我看好你，初中三年以后，我覺得你可以考進咱們江州的重點高中?！?br>
“?。 ?br>
不但胡越自己懵了，就是班級里的所有同學都懵了。
他們都以為李老師這么嚴格的尿性，胡越這樣的學生，一定會被李老師狠狠的罵一頓。
沒有想到李老師不僅沒有發(fā)脾氣，反而還說胡越可以考進重點高中。
重點高中誒，這可是班級里那些真正想要學習的人都不敢隨意去想的未來啊。
而這個胡越，是班級里出了名的不想學習的那種人。
老師居然說他一定可以考上。
離譜......
胡越看向李豐晨的眼神瞬間就發(fā)生了改變。
說實在的，這輩子，真的就沒有人對他的未來產(chǎn)生過興趣。
或者說沒有人對他的未來有任何的看好。
在家里，他父母說他不是個讀書的料，讀完初中可以出去打工了。
在學校，老師們其實言里語里的，也是對他有失望之色。
親戚們更是嘲笑他以后出去打螺絲都沒有人要。
而李老師說自己是重點之資。
這著實是讓他有些沒有想到。
不管李豐晨說的是真心話，還是說的違心話。
胡越的心中都是波濤海浪。
他沒有說話，好像一下子就變了個人一樣，安安靜靜，緩緩的坐了下來。
李豐晨看著胡越的樣子，笑了笑，知道自己的話，成功打動了胡越的內(nèi)心了。
這些學生，可能都沒有得到過別人對他們的認可。
之所以在學校里胡來，自暴自棄，說實話，有時候也是希望博取大家的注意，哪怕只是別人的一句責罵。
他轉頭看著所有的學生：“各位同學，經(jīng)過這一番事情，我只是想告訴你們，讓你們知道你們自己有潛力，你們越是覺得自己一定背不出來，那我可以說，你們就越是沒有辦法提升。”
“沒有一個差勁的人，只有一個覺得自己差勁的人，你們懂我意思不？”
“的確，你們的基礎比城里的孩子都要差，但是沒有關系，我相信在我的幫助下，在你們的努力下，我們可以用加倍的汗水，補回我們雙方的差距，甚至超越他們。”
“大家有沒有信心？”
隨著李豐晨的話，班級里響起了齊齊的應聲：“有！”
這個問題，要是李豐晨剛來的時候就問，大家肯定都不敢回答。
但是現(xiàn)在，經(jīng)歷過背誦木蘭詩的事情以后，大家原本自卑的心里，燃起了一小搓火焰。
雖然不多，但至少他們敢想了。
對于以后會不會信心削減，李豐晨也不急，有的是時間磨他們。
最后李豐晨又加了一句：
“雖然這次的賭約我贏了，但是我還是想要給大家一個承諾，只要大家下一次考試可以考出理想的成績，李老師我自掏腰包，請你們每個人吃肯德基?！?br>
“什么，居然有肯德基吃？！”
山里的孩子，對外界自然也是有一些了解的。
肯德基這種對于城里孩子來看是廉價美食的東西，在他們看來卻是極端的美味。
“哦耶！”
“我想吃肯德基！”
“我上一次吃肯德基還是我小時候，我爸爸去看病的時候，給我買的一個炸雞腿?！?br>
所有的同學再次興奮歡呼起來。
......
因為是初中，加上學校并沒有什么好的住宿環(huán)境。
所以學生們上完這節(jié)課也就要放學回家了。
送走學生以后，李豐晨也被金老師拉去和學校的其余兩個老師認識了一下。
一個是教語文的姚永勝老師，年紀四十余歲的男人，沒有結婚，也沒有孩子，所以就留在這里，把學校當作了自己的家，和金老師一起照拂山泉中學。
還有一個是支教老師，叫做崔中杰，是個剛畢業(yè)的大學生，來這里是來支教的。
幾個人沒有多說什么，加上李豐晨進山，顛了一天，累的不行，就胡亂吃了點晚飯，早早的睡了。
第二天一早上，李豐晨六點半的鬧鐘準時響起。
可當他起來的時候，發(fā)現(xiàn)金老師早就已經(jīng)起來了，再給他們幾個人燒早飯。
“金老師，我來吧?！?br>
李豐晨上前幫忙。
然而吃早飯的時候，金老師卻是嘆了口氣：“我真的有點擔心，今天初一班里，會不會有學生不來。”
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