第3章 向我道歉 試讀章節(jié)

“爸爸媽媽，到校后我會照顧喬希，這會我來不及了，先走了?！?/p>

喬晚晴三兩口吃完飯，背起書包跟喬父喬母打完招呼就走了，連喬宇澤在后面喊她都沒理。

喬母擔(dān)心不已，讓喬宇澤趕緊追上去看看。

“都怪你！”

喬宇澤朝正慢吞吞吃著面包的喬希丟下一句話，背上書包就準(zhǔn)備追出去。

“站??！”

喬希吞下最后一口面包，厲聲喊道。

“你干嘛？”

喬宇澤一臉莫名，卻真的停了下來。

“為你剛才的遷怒向我道歉！”

喬希站起來，目光直視比自己高出一頭的對方。

“你在說什么？”

喬宇澤的眼睛瞇了起來，露出危險的氣息。

作為喬家的大公子，雖然喬宇澤從不在外擺架子，但周圍的朋友平時都對他禮讓三分，從來沒有人讓他當(dāng)面下不來臺過。

喬希卻不折不撓，繼續(xù)盯著對方，一副不達(dá)目的不罷休的樣子。

她記得書里說過，喬宇澤最討厭喬希有什么都藏在心里，感覺從來沒有把他們當(dāng)成一家人，沒有對他們一家敞開過心扉。

那自己就好好提提要求，讓他感受一下來自妹妹的愛。

“你不就比我大一歲嗎？媽，沒聽說我哥耳朵有問題??？”

說完，喬希轉(zhuǎn)向喬母，腦袋輕輕一歪，一臉疑惑。

“沒問題沒問題?！?/p>

今天一連聽到女兒喊自己兩次媽，喬母已經(jīng)樂得開了花，根本沒注意喬希剛才說了什么。

“好的，媽媽！”

喬希朝喬母乖巧地點(diǎn)頭，繼而抬頭朝喬宇澤一字一句道：“我說，向-我-道-歉-！”

“憑什么？”

喬宇澤一臉不可思議。

“如果，你有一個朋友，他根本沒告訴你他在等你，卻在遲到后說都是因?yàn)榈饶?，你還會感恩戴德對他說謝謝嗎??？”

喬希邊說邊覺得好笑，于是她真的笑了出來。她皮膚本來就白，頭發(fā)也因?yàn)闋I養(yǎng)不良而發(fā)黃，此時整個人如同一顆透明的梨花瓣般晶瑩透亮。

喬宇澤愣了愣，第一次好像意識到有什么不太對勁，但又不想讓自己深究下去。

“我走了！”

他迅速逃也似的離開了房子。

到底，都沒有開口道歉。

喬希眼皮緩緩垂下，這個哥哥，真有意思。

“希希，下次別這樣說晚晴。”

墻頭草喬母看著一對孩子都出去了，有些不開心。

你看，這喬母的心就是這樣，誰會哭她就偏心誰。

書里，不管原主和喬晚晴之間發(fā)生什么問題，只要喬晚晴一哭，那一定是喬希的問題，好像根本看不出事實(shí)一樣。

喬希笑著搖搖頭，比起搖擺不定的喬母，還是攻略重利的喬父來得更靠譜些。

“好啦媽媽，”她調(diào)皮地朝喬母吐吐舌頭，轉(zhuǎn)向喬父，“爸爸，只剩我陪你們吃早飯啦！作為交換，我可不可以提一個要求？”

“哦？”

喬父煞有介事地看向喬希，眼睛里閃著興味的光芒。

“我想和喬晚晴換房間?！彼{子大開口。

“不行！”還沒等喬父開口，喬母就搶著拒絕。

喬希淡淡看過去。

她又訕訕地開了口：“晚晴認(rèn)床，換了床她睡不著。你最近先睡一樓客房吧，等過幾個月通完風(fēng)再搬回去。”

“這樣也行，我只要不住那個房間，其它其實(shí)都可以?！眴滔：攘吮Ｄ?。

“你媽答應(yīng)了你一件事，”這時，喬父終于開了口，“爸爸還可以答應(yīng)你一件事?！?/p>

“這樣才公平嘛！”

掩下心里的嘲諷，喬希嬌憨地笑了起來。

“今天我想爸爸親自送我去學(xué)校?！?/p>

什么是見好就收，在喬希25年摸爬打滾的人生中早就爐火純青。

“沒問題！”喬父答應(yīng)地很爽快。

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“恭喜希希！第一個任務(wù)達(dá)成！”

“恭喜希希！第一個任務(wù)達(dá)成！”

直播間一片喜氣洋洋，喬希被他們感染，一大早被偏心父母帶來的壞心情也一掃而光。

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“喬希？”

學(xué)校門口，一個女生一臉驚訝地喊住她。

這又是誰？

喬希一臉慌張地求助彈幕，轉(zhuǎn)眼想到，這群讀者和自己一樣，都只知道名字，根本對不上號！

“不記得我了嗎？”

女生走近，長長的馬尾一甩一甩，眼睛亮晶晶的。

“上次你和喬晚晴出車禍，我陪你們一起去醫(yī)院的?！?/p>

原來是書里喬晚晴的閨蜜李夢。

但是作為書里的配角，作者只是寥寥數(shù)筆帶過，再加上并沒有參與欺壓喬希，自己倒是沒有別的印象。

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“啊啊啊，是那個后來的理科高考狀元李夢嗎？”

“后來還是‘王者’王國的女大佬！”

“抱緊大腿啊，女鵝！”

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瞄了一眼直播間，喬希心里有數(shù)了。

“是李夢嗎？”喬希朝她彎了彎眼角，“上次謝謝你！”

李夢有些驚訝地看著喬希，上次見面因?yàn)槭芰藗?，她也沒來得及與喬希說話，印象里是個比較內(nèi)向的女孩子。

沒想到笑起來這么陽光、這么好看。

“不用客氣?！?/p>

李夢笑了笑，轉(zhuǎn)頭跟后面的喬父打招呼：“叔叔您好！”

“叔叔您是來送喬希的嗎？我來給她帶路吧！”

李夢熱情地自告奮勇。

“那就太好了！”

喬父正愁自己不能送喬希進(jìn)去，準(zhǔn)備打電話給她們班主任呢。

初三15班在三樓，這會同學(xué)們正忙著早讀。

喬晚晴一臉驚訝地看著她們倆有說有笑地走進(jìn)教室。

“是喬希嗎？”

班主任是一名四十多歲的女士，戴著一副邊框眼鏡，微微有些發(fā)胖。

“丁老師好！”

路上，李夢已經(jīng)向喬希介紹過她們的幾位任課老師，班主任丁老師是他們的語文老師兼班主任，很是負(fù)責(zé)。今天早上是她的早讀課。

書里也寫過，原主在原來的學(xué)校成績很好，但是轉(zhuǎn)到市中心的重點(diǎn)初中，原來的成績就不夠看了。

在這樣的情況下，班主任丁老師給了她很多的幫助，雖然最終作者將她寫得一無是處，但至少這位老師，曾切切實(shí)實(shí)給予她人生中難得的溫暖。

因此喬希也投桃報李，真心地向老師問好。

“同學(xué)們安靜一下！”

丁老師拍拍手，教室里瞬間安靜下來。

“今天我們班來了一位新同學(xué)——喬希，她是我們班喬晚晴同學(xué)的雙胞胎妹妹，大家掌聲歡迎！”

丁老師介紹了喬希，交代同學(xué)們多多幫扶她以后，把她安排到一個高個子男生旁邊。

“喬希，你個子比較高，我本來想安排你坐第一排，現(xiàn)在看不現(xiàn)實(shí)?！?/p>

丁老師有些歉意地說：“柯宇是我們班的學(xué)委，成績很好，你跟他同桌，我讓他多照顧照顧你?！?/p>

“謝謝丁老師！”喬希甜甜一笑，高興地走向自己的座位。

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“柯宇？不是那個喬晚晴的舔狗嗎？”

“舔狗，舔狗，舔到最后，一無所有！”

直播間一堆彈幕飄過，因?yàn)槊χ帐皶?，喬希只來得及瞄了一眼?/p>

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“今天早讀任務(wù)是《三峽》，早讀課結(jié)束前老師會默寫?！笨掠羁纯磁赃叺亩贪l(fā)少女，言簡意賅道。

“謝謝！”

直播間的討論此起彼伏，喬?？粗媲耙荒橁柟獾纳倌?，實(shí)在不敢相信他是后來毫無頭腦追著喬晚晴跑的柯宇。

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“哇塞，這就是幾百年前的書嗎？！”

“看起來古色古香，好美?。　?/p>

“哇哇！怎么沒人告訴我穿書有機(jī)會接觸這樣的古文物??！”

“天哪！我恨自己沒有好好跟老師學(xué)古漢語！”

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直播間里，大家的畫風(fēng)都變了，不自覺地都被喬希手里的書吸引過來。在喬希生活的年代，大家已經(jīng)沒有機(jī)會看紙質(zhì)版書本了，有的都是電子版、投影虛擬文字。

喬希不知道，正是她這次穿書之旅，讓許多觀眾了解了幾百年前輝煌璀璨的中華文化，也不自覺地引領(lǐng)了后代許多年前赴后繼的“穿書熱”。

此刻，看著手里印著“語文”兩個大字的語文書，喬希也忍不住眼眶一熱。

26世紀(jì)，人類科技高度發(fā)展，真正實(shí)現(xiàn)了“青春永駐”。

然而一些古老的文明卻被視為阻礙科技發(fā)展的阻力，被遺棄在時代發(fā)展的洪流之中。漸漸地，精神層面的匱乏由此誕生。演變至后期，精神財富成了新時代人類的流通貨幣。

由于科技的高速發(fā)展，文字媒介早就非紙筆化，加上幾次世界大戰(zhàn)的影響，很多資源流失，文字記載瀕臨滅絕，文字變得異常珍貴。只有上流社會的人才有機(jī)會看書、寫作、娛樂，底層人民只能每天辛勤勞作，為上流社會提供足夠的生活物資，才有機(jī)會獲得微薄的精神滿足。

雪上加霜的是，近些年來，因?yàn)樵S多作品中角色人設(shè)崩塌，讀者的滿意度大幅度下降，上流社會本身的精神層面也開始岌岌可危，底層人民的生活水平更是雪上加霜。

而在未來社會，精神財富耗盡的結(jié)果就代表死亡。

很不幸，喬希就屬于26世紀(jì)的貧民窟女孩。

與絕大部分貧民窟的少女不同，喬父喬母其實(shí)出生書香門第，可惜在一次金融危機(jī)中家道中落，但他們依然利用所有閑暇時間教喬希讀書、認(rèn)字，也幸得此，她才能抓住這次機(jī)會。

這是喬希第一次實(shí)實(shí)在在觸摸到書本，接觸到正統(tǒng)的“課文”。

懷著無比激動的心情，喬希打開了書本。

第10課《三峽》。

原主的書上密密麻麻記滿了筆記，字跡也是清秀工整，書上不夠?qū)懙牡胤?，原主甚至貼上了許多便利貼。

看得出來，原主一定很用功吧。

可是后來，因?yàn)閱掏砬纾B高中都沒有機(jī)會讀完。

撫摸著原主的字跡，喬希仿佛聽到那個刻苦學(xué)習(xí)卻依然改變不了悲慘命運(yùn)的靈魂在顫抖。她掩下了眼簾，這次，就讓我來實(shí)現(xiàn)你的愿望吧！

雖然喬希從來沒有學(xué)過文言文，但是當(dāng)?shù)谝粋€字從嘴里吐出來時，像有肌肉記憶一般，剩下的句子都自然而然地流瀉出來。

彈幕區(qū)清清爽爽，如果不是絡(luò)繹不絕的“叮叮?！本窬劫~的聲音，她差點(diǎn)以為沒人在看了。

她不知道，在直播那頭，面對著突如其來的古漢語文學(xué)，無數(shù)觀眾在親朋好友的呼喚中涌入直播間。

很多沒看過這部小說的、甚至這部小說的黑粉都闖了進(jìn)來，導(dǎo)致網(wǎng)線差點(diǎn)癱瘓，精神財富值暴漲，任務(wù)小組人員已經(jīng)忙得焦頭爛額，不得不請求再開幾條線路了。

默寫的時候，面對著筆袋里各式各樣的文具，喬希有些不知所措。

在她生活的年代，平民階級沒有機(jī)會接觸書本，“文具”對他們來說更是奢侈品。

旁邊的柯宇看她半天沒動靜，以為她不會默寫，低聲說：“自三峽七百里中……”

喬希微微一怔，感激地笑了笑。

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“這么多筆！”

“選那支粉色的！希希！”

“希希，按上面!”

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彈幕這時候才終于又活躍起來。

沒時間管剛剛發(fā)生了什么，喬希趕緊拿起那支粉色的筆，輕輕一按，圓圓的金屬色筆芯彈了出來。

她學(xué)著柯宇的樣子用右手抓住筆桿，在紙上寫了起來。不得不說，實(shí)實(shí)在在握住筆的感覺太好了，好到她幾乎忘了自己不會握筆的事實(shí)，直到班主任丁老師過來握住她的手。

“老大老二對對齊，中間留條小縫隙......”

當(dāng)老師溫暖干燥的手蓋住她的手時，周圍同學(xué)的竊竊私語也緊隨其后，喬希一瞬間有些尷尬，她飛快瞟了一眼老師，卻見她目不斜視，專心指點(diǎn)著自己的手應(yīng)該如何擺，不知不覺也釋然了。

筆在紙上游走的感覺真的很不一樣，到最后，喬希已經(jīng)是享受了。

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“咦？希希居然會寫字！”

“就是這個字寫得有點(diǎn)兒......”

“前面的敢不敢把你的字拿出來？”

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沒空管彈幕，喬希急急忙忙在規(guī)定時間內(nèi)把文言文默寫完，及時交了上去。

早早默完的柯宇瞄了她好幾眼，欲言又止。

“怎么了？”

喬希下意識摸摸臉，難道早上忘了洗臉？

“那個，喬希，你們學(xué)校不教握筆，也不教書寫格式嗎？”

柯宇吞吞吐吐還是說道。

“什么？喬希連書寫格式都不會？”

前座一個扎著兩個小啾啾的女生大聲嚷嚷出來，全班人都回頭看過來。

“什么格式？”喬希一臉認(rèn)真。她從小跟著爸爸媽媽用手沾水在桌上學(xué)寫字，確實(shí)不知道書寫的格式。

“她真的不知道哎！”小啾啾還是大驚小怪地喊著，生怕大家聽不見。

“不知道礙你事了嗎？我吃你家米了嗎？”

喬希一臉不爽地懟回去，卻又收到一大筆情緒激勵晶石到賬。

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“希希，說真的，有時間開課教教怎么懟人吧！”

“懟得太爽了！”

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看著彈幕里大家的玩笑，喬希“撲哧”一聲笑了出來。

“喬晚晴，這真是你妹妹？”

小啾啾一臉不可思議地看向一旁裝作不感興趣卻豎著耳朵的喬晚晴。

喬晚晴一欲言又止，望望喬希，又往往小啾啾，一臉喬希丟了她的人，她很為難的樣子。

為了維護(hù)喬晚晴的面子，喬家父母對外稱喬希是喬晚晴的孿生妹妹，早年放在老家，雖然這兩人長相沒啥相似的地方，不過，不還有異卵雙胞胎的說法嘛！

“何小桐管好你自己吧！”

這時李夢開口了。

喬希感激地朝李夢點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)向柯宇：“你能給我講講嗎？”

“首先，課題要居中，單獨(dú)成行......”

柯宇無視女生之間的暗涌，認(rèn)認(rèn)真真給她講了起來。

他不知道，另一個時空，有幾千萬人也在認(rèn)認(rèn)真真地同步聽講。

后來，他的講課風(fēng)格也被歷代人所模仿。

這也是后來柯宇被無數(shù)人尊稱為“柯老師”的起源。

“好記性不如爛筆頭，你記到書上吧!”

柯宇又善意提醒了一下，喬希這才意識到，自己正下意識拿手指在桌上比劃，試圖記住柯宇所講的全部內(nèi)容。

她尷尬地點(diǎn)點(diǎn)頭，又抓起了筆。

“你的握筆姿勢?！笨掠钣植粎捚錈┑刂笇?dǎo)起她如何握筆。

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“天哪！這里的老師太厲害了！他們每個人都會這個口訣嗎？我爸糾正了我接近30年，我都沒學(xué)會的握筆姿勢??！被這個口訣一下子解決了！”

“牛就一個字，我只說一次！”

“正好和我上幼稚園的女兒一起學(xué)！”

“搬個小板凳來聽課！”

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一眨眼，一個課間就過去了。

第一節(jié)是英語課。

直播間里的收看人數(shù)此時已達(dá)上億，大家都聚精會神地跟著喬希一起認(rèn)真聽課。