金牌作家“張立”的優(yōu)質好文,十年寒窗也配和三代人的努力比?火爆上線啦,小說主人公張立林楓,人物性格特點鮮明,劇情走向順應人心,作品介紹:面對林楓的選擇,歐陽云確實有些隱隱的失望因為他想的很清楚,這些東西拿了,就會有聞著味道的人上趕著來了而林楓雖然看事情通透,但是畢竟人太年輕了,又加上從他的資料來看,大學畢業(yè)之后,就一直當老師,顯然是缺乏一定的社會經(jīng)驗的,不一定能接得住那些暗箭就在他擔憂的目光中,林楓和書記,已經(jīng)到達了村口歐陽云嘆了一口氣,心中都認了如果林楓收下了慈善機構帶來的東西,那也不能怪他 ...

十年寒窗也配和三代人的努力比? 精彩章節(jié)免費試讀


山腰處,瀑布邊,塑料棚下。

林雪捧著照片,看著上面壯麗綿延的橋梁,心中浮想聯(lián)翩。

林老師說了,這座港朱奧大橋是跨海大橋。

雖然我長這么大都還沒有見過海,但是海浪的波濤,一定比溪流大無數(shù)倍吧?

上面行走人和車,下面通過巨大的船,憑借一己之力,促進了三地的發(fā)展。

那里的人一定不會像山里一樣的貧困。

那么,我能不能,將來也修一架巨大巨大的橋,浮在半空環(huán)繞高山!

讓我們的人和車,從此不再拐山路十八彎才能出去!

而外面的人和物,也可以直通我們這里。

那樣的未來,家里就不會再那么的貧困,村里的人也不用再外出打工了……

林雪的拳頭握的緊緊的,心中充滿了無限的力量。

她知道這件事做起來很難,甚至都不是她一人可以做成的。

可是愚公移山,尚能發(fā)出‘子子孫孫無窮匱也’的志氣。

這通天的大橋,由我林雪起頭,又有何不可?!

……

吳鵬在角落里,歪著頭打量著沉思的林雪,他眼神中帶著的那絲浮躁,早已經(jīng)在不知不覺中褪去了。

他想不通,林雪這么一個小屁孩,怎么老是給他一種身上散發(fā)著光芒的感覺?

真是活見鬼!

還有,為什么我感覺,我現(xiàn)在跟這些孩子,有種好兄弟的感覺??

我可是城里的娃,城里的娃,城里的娃!

吳鵬頭疼的按著太陽穴。

這時候林雪一下子扭頭看向了吳鵬。

“你看我干嘛?”

吳鵬心中一下子支棱起來了,林雪不會又夸他吧?才不稀罕呢!

“你手按著太陽穴,是頭疼嗎?”

林雪關心的問道。

“不是!”

吳鵬立馬否認,放下了手。

“哦~”

林雪看著渾身上下濕透了的吳鵬,慢悠悠的說道:

“我們山里的娃,衣服濕了沒什么,干農(nóng)活的時候都習慣了,可是你,回去有沒有衣服換?”

“?。?!”

吳鵬聞言,頓時張大了嘴巴!

他有個屁的衣服,他爹甩了他一巴掌,一腳油門就走了,行李全在后備箱!

“臥槽……”

吳鵬有氣無力的倒在地上。

難道接下來的日子,我就要在香樟村乞討為生了嗎?!

吃的穿的全都沒有……

俗話說,窮則思變,吳鵬的腦子這一刻轉的飛快!

然后看向了一邊安安靜靜畫畫的孫薇。

“孫姐,姐姐,您老紅包還發(fā)嗎?”

“???!”

面對孫薇不解的眼神,吳鵬想起了之前還有村民們鬧哄哄的退物資的事情,臉上頓時掛上了幾分真誠的笑容:

“姐,能不能捐幾件衣服給我?您家司機還沒有走的吧?”

“……”

孫薇一時間,也是無語了。

……

林楓深深的呼吸了一口,感受著空氣中微微潮濕的青草氛芳,生了一個大大的懶腰。

面前的橋挺過了那一場雨,此刻迎著陽光矗立在譚中。

瀑布的流水將陽光折射出了一道彩虹,剛好掛在了橋的兩端。

風景分外好看。

“休息的差不多了,大家收拾一下,把不可降解的垃圾帶下山?!?br>
林楓知道,山里的這些孩子們在這里呆多久都沒有關系。

可是吳鵬和孫薇再不回去換上一身干爽的衣服,可能就要生病了。

一眾人踏上了下山的路。

雖然老話說的是,上山容易下山難。

可是這次下山的路上,吳鵬卻覺得比剛剛上山容易多了。

而且,他現(xiàn)在對于“人生目標”這幾個字,好像有了不同的理解。

沒有上山之前,他不相信林雪有人生目標。

但現(xiàn)在,當他想起林雪之前的所做所為,心中是一點小覷的意思都沒有了。

還有李文,那個告訴他“人生目標不是用來說,而是用來做的”男孩,他的人生目標又是什么?

吳鵬好奇心一整個爆棚,但是又拉不下臉去問,在那里抓耳撓腮的像個猴兒一般。

“算了,問他們,萬一他們反問我,我的人生目標是什么,我說不出來多丟臉?”

吳鵬最終嘀咕了一句,還是選擇了放棄。

這時候,孫薇悠悠的開口了:

“吳鵬?!?br>
“嗯?”

吳鵬迷茫的看向了突然叫他的孫薇。

“耶穌都教不了我,我說的?!?br>
孫薇輕輕一笑,走在了他的前面。

吳鵬裂開了??!

什么鬼,當初就是隨口一說而已,為什么孫薇聽到了?。?!

吳鵬好羞憤,但是孫薇現(xiàn)在是他的金主和希望,必須不能得罪,只能忍著。

他深吸了一口氣,認命了,自己就是被香樟村的風水克的!

以后,再也不說豪言壯語了??!

林楓其實一直在觀察城里來的這兩個孩子,看到兩人的互動,自己都沒有崩住笑了。

其實吳鵬本性并不壞,就是之前父母的教育不得法,這才養(yǎng)成了這幅德行。

今天的這一課,林楓能感覺到他是聽進去的了。

可是孫薇就不一樣了,她給林楓的感覺,就是有股抽離在人群之外,默不作聲的觀察者,這么一個角色的樣子。

不過,他并不著急改變孫薇,一個月的時間還長,慢慢來。

大家回到學校的時候,差不多就是放學的時間了。

孫薇還想跟著林楓,但是被守在校門口的林大伯強行接回了家。

人家好好的一個孩子,現(xiàn)在住在他家里,那就必須當成自家的孩子來操心,否則真有個頭疼腦熱的,怎么和人家的父母交代?

吳鵬看著大家猶如倦鳥歸巢,人人都有去處,就自己,啥也不是。

于是,一咬牙,厚臉皮的跟在了林大伯的身后:

“伯伯,我能不能也去你家吃飯睡覺?”

“???”

林大伯摸摸腦袋:

“我不都給你安排好了嗎?……算了,你們兩個城里小孩,住在一起也有話說,走吧走吧,今天給你們做臘肉,那可是好東西?!?br>
“嘿嘿~”

吳鵬撓撓頭,憨憨的說道:

“一定很香?!?br>
……

林楓站在操場上,目送兩人跟著林大伯離開之后,輕輕笑了。

其實,當他發(fā)現(xiàn)自己穿越之后,是有過那么一段短暫的迷茫期的。

驚才絕艷的天才,投身于偉大的科研,雖有不凡的成果,但是真的論起來,也沒有改變世界。

那個世界,在他死亡的那一刻,仍然平靜。

他也知道,自己死亡之后,那些科研項目,會繼續(xù)流轉到下一個人的手里,繼續(xù)研究。

似乎有他、沒有他都一樣。

可是,他想為世界留下些什么。

想來想去,只有教育才能真正的為世界留下財富。

改變一個人,其實連帶的是他的家庭,他的后代。

教育是潤物細無聲的,就像此刻的吳鵬一樣。

林楓收回了目光。

然后細細的檢查了一下門窗是否關好,確認所有的孩子們都離開了,這才慢悠悠的離開了校園。

……

而這個時間,城里面忙碌的上班族們也下班了。

今天一天,大家有意無意的,都通各種網(wǎng)絡渠道,聽了一耳朵林楓的事情。

教育,是每個人都關心的事。

所以,很多忙起來就沒有時間的上班族,那好奇心和求知欲,已經(jīng)壓抑了整整一天了。

現(xiàn)在大家都迫不及待的查看起了,林楓到底做了些什么事情。

不出意外的,一場席卷全國的大型網(wǎng)絡討論會,正式拉開了帷幕!

以往的教育方式,即將迎來前所未有的挑戰(zhàn)!

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