陳若澄阿蒙五是《我的師門(mén)人人欺師》中的主要人物，在這個(gè)故事中“阿蒙五”充分發(fā)揮想象，將每一個(gè)人物描繪的都很成功，而且故事精彩有創(chuàng)意，以下是內(nèi)容概括：“不對(duì)不對(duì)不對(duì)”陳若澄覺(jué)得大家還是應(yīng)該文明交流，說(shuō)他不說(shuō)媽，文明個(gè)機(jī)……呸，這不是重點(diǎn)重點(diǎn)是：“我有娘子？我怎么不知道？”這次，另一個(gè)他自己調(diào)用了一句重復(fù)的話語(yǔ)：“你今天應(yīng)該夢(mèng)中見(jiàn)過(guò)紅袍貴婦了吧？你還記得你同她說(shuō)了什么嗎？”陳若澄被自己給懟了，順了順氣，才說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)我的娘子是誰(shuí)？”“沒(méi)有找到匹配答案”“我特么……”文明去特么“我只是你設(shè)定好的一縷分魂，我只能按我對(duì)我的了解設(shè)定了一些答案沒(méi)...

以奇幻玄幻為敘事背景的小說(shuō)《我的師門(mén)人人欺師》是很多網(wǎng)友在關(guān)注的一部言情佳作，“阿蒙五”大大創(chuàng)作，陳若澄阿蒙五兩位主人公之間的故事讓人看后流連忘返，梗概：日映西墻，松風(fēng)輕拂陳若澄看著張貼在書(shū)院外墻上的考試成績(jī)他這才知道，原來(lái)昨日考試的不都是參加書(shū)院入學(xué)試的學(xué)子也有一些是已經(jīng)在書(shū)院讀了一陣的只是昨天大家混在幾個(gè)考場(chǎng)一起考的他是前者，許仕林則是后者今天張榜就將兩部分人給分開(kāi)了分開(kāi)的理由很簡(jiǎn)單，已在書(shū)院的人考好考?jí)?，本質(zhì)上只是排名而參加入學(xué)試的人只有前五十人可以進(jìn)入書(shū)院沉睡的陳若澄在外榜上排名第九若是不睡的陳若澄大約能排一百七十二一...

武周末年，距離唐僧師徒從西天取回真經(jīng)已經(jīng)接近一個(gè)甲子。 中土并沒(méi)有因?yàn)檎娼?jīng)變?yōu)槿碎g樂(lè)土，反而為兵災(zāi)、饑荒、殺戮所籠罩。 在西湖雷峰塔下，穿越者陳若澄開(kāi)始發(fā)現(xiàn)后西游時(shí)代的中土充滿詭異。 因?yàn)樗龅矫總€(gè)人的母親似乎都不太對(duì)勁，或者更直接的說(shuō)法就是——不是人。 好在他加入了一個(gè)絕世弱雞的師門(mén)，卻不想這個(gè)師...