“老師阿姨，為什么大公雞要和小白兔養(yǎng)在同一個籠子里？我家里的公雞和兔子都是分開養(yǎng)的呢...”

莫一辰的這句話讓所有觀看直播的觀眾，還有在教室里面的工作人員，高老師，各位家長們都愣住了。

莫衛(wèi)東心里默默想著：

“不對啊...我們家又不在農(nóng)村，什么時候有養(yǎng)小白兔和大公雞？可惡，這臭小子竟然在說謊！看我今晚怎么教訓(xùn)他！”

現(xiàn)場的工作人員還有家長們經(jīng)過短暫的懵逼之后，便捂著嘴在一邊笑。

唯一尷尬的就只剩下臺上的高老師。

“哈哈哈哈，xswl，高老師這回是真懵了?！?/p>

“來自一辰小朋友的靈魂拷問?！?/p>

“一辰小朋友真的是邏輯鬼才??！明知道這題目自己不會，但是我總能繞過這個問題去詢問本質(zhì)?！?/p>

“我覺得一辰小朋友說的沒問題啊，誰家會把公雞和兔子養(yǎng)在一個籠子里啊?！?/p>

“我家是農(nóng)村的，我們的公雞和兔子都是分開養(yǎng)?！?/p>

“大家先別在意公雞和兔子的問題，趕緊截圖啊，高老師的表情可以做成表情包了?！?/p>

“為高老師默哀，自己無緣無故變成了阿姨，現(xiàn)在又被靈魂拷問?！?/p>

“如果依涵女神看到這里，肯定會慶幸自己沒有來這邊當(dāng)老師?！?/p>

“是啊，想在想想，依涵女神只是被叫阿姨而已，而高老師此時感覺心靈都受到了沉重打雞。”

“沉重打什么？”

“沉重什么雞？”

高老師看不到直播間觀眾們狂笑的情景。

她現(xiàn)在只感覺自己心態(tài)發(fā)生了那么一內(nèi)內(nèi)小變化。

深呼吸一口，平復(fù)了一下心情。

高老師強(qiáng)忍歡笑問道：

“一辰小朋友，老師是姐姐，不是阿姨哦。

剛剛的題目只是一題數(shù)學(xué)題呢，不要在意那些細(xì)節(jié)。

你可以算出來大公雞和小兔紙分別多少只嗎？”

高老師也是聰明，避重就輕。

她壓根就沒想過如何給一辰小朋友解釋為啥雞和兔子會關(guān)在同一個籠子里。

而且這也沒什么好解釋的。

雞兔同籠這問題本來就是為了數(shù)學(xué)而誕生的數(shù)學(xué)題，并不是從實(shí)際情況出發(fā)。

因?yàn)椴粫腥松饭P到真的把公雞和兔子養(yǎng)在一起。

莫一辰也沒有糾結(jié)這個問題，他剛剛就是想戲弄一下這個美女老師。

隨后他悠悠地說道：

“老師，設(shè)大公雞的數(shù)量是a，小白兔的數(shù)量是b，這樣就能解出來了?！?/p>

莫一辰并沒有把整個過程說全，只是說了設(shè)a和b，但是這樣就足以能證明他知道這道題的解法。

一個兩元一次公式就能搞定，十分輕松。

所有讀過初中的人，這時都明白莫一辰懂得如何解這一道題。

只不過高老師不服氣?。?/p>

剛剛一直叫自己阿姨阿姨。

還對自己發(fā)出靈魂拷問。

這讓她怎么能服氣呢？

本來自己想用一道雞兔同籠的問題讓莫一辰知難而退，結(jié)果對方竟然知道解法！

不過知道解法不要緊，關(guān)鍵是要解對啊！

很多時候?qū)W生做題目都是知道怎么做，但是都會因?yàn)榇中拇笠?，或者是中途想叉了，?dǎo)致最后得出一個錯誤答案。

所以并不服氣的高老師對著小萌娃莫一辰說道：

“一辰小朋友，既然你知道解法的話，上來寫一下吧，老師看看你做的對不對?！?/p>

聽到高老師的話，莫一辰明顯一愣。

按照高老師的水平，應(yīng)該是知道自己已經(jīng)會做這題了。

不過他想了一下，猜到了高老師可能是自己一直喊她阿姨，所以不開心了。

現(xiàn)在她想試圖刁難一下自己。

不過嘛，莫一辰可是個明知山有虎偏向虎山行的人。

他看了看穿著一身職業(yè)裝的高老師，嘴角微微揚(yáng)起。

而他這嘴角揚(yáng)起的樣子，被直播間的觀眾們所注意到。

大家都紛紛喊著小朋友厲害，從小就會歪嘴，以后肯定是戰(zhàn)神！

莫一辰緩緩站起身，走到講臺上，拿起粉筆。

他站在黑板前面遲遲沒有動筆，仿佛在思考著什么一樣。

高老師見此，她忍不住笑了。

果然吶，小朋友只是知道解法，但是實(shí)際操作就不會了。

“一辰小朋友，是不是覺得這道題無從下手了，要不要請教一下老師，老師手把手教你怎么解題。”

直播間的觀眾看見莫一辰這個樣子，都開始討論了。

“誒，看樣子一辰小朋友并不會怎么解這道題啊?！?/p>

“是不是他只知道方法，但是不知道怎么解啊？”

“有可能，可能是聽家里大人說過這類型的題要怎么解，但是他自己沒有做過二元一次方程?！?/p>

“高老師的計謀得逞了??！年輕人不講武德！竟然套路我一辰小朋友！”

“你看高老師，笑得多開心，但是我總覺得她要倒霉了啊。”

“開盤了開盤了，5包辣條賭一辰小朋友能絕地反殺！”

“樓上的兄弟，你有點(diǎn)眼熟啊，我總覺得在哪里看過你。”

聽到了高老師的話，莫一辰搖搖頭，他露出了萌萌噠的笑容，隨后奶聲奶氣地說道：

“老師阿姨，這題確實(shí)是無從下手，你看，我舉高手才能夠到黑板下面。

你的題目寫在了最上面，我不夠高寫答案。”

聽到莫一辰的話，坐在后排的一名家長忍不住撲哧一聲笑了出來。

他的笑聲仿佛一個開關(guān)一樣，帶動了整個班級的笑點(diǎn)。

其他家長，包括工作人員都笑了起來。

講臺上的莫一辰一臉無辜地歪著頭看著高老師。

高老師是尷尬到極點(diǎn)，她沒想到自己一次次被這小奶娃給戲弄。

生氣的符號已經(jīng)遍布了她整個腦袋了。

“一辰小朋友，不夠高的話，你可以寫在黑板最下面，老師能看到?！?/p>

“不嘛不嘛！不夠位置！老師抱抱，抱起來我寫答案！”

莫一辰說完就張開了雙臂。

高老師實(shí)在拿著小奶娃沒辦法，于是只能彎下腰，把他抱了起來。

抱起來的一瞬間，莫一辰腦袋里面冒出了3個字。

計劃通！

他享受著溫柔的懷抱，嘴角也情不自禁的微微抽動起來。

看來，以后自己只能讓阿姨來抱了，什么爸爸，什么叔叔，統(tǒng)統(tǒng)走開！

此時莫一辰那陶醉的樣子也被攝像機(jī)給記錄記錄了下來，傳遍了神州大地。