張元慶在學校的時候是籃球隊的，也不是啥隊長。他身體素質(zhì)好，球技也還好。但是平時并不在院隊里，都是在外勤工儉學。
有一次院隊比賽的時候，他偶然上場幫忙，憑借著良好身體素質(zhì)，反敗為勝。院隊那些高手，紛紛要跟著他后面混。
從那之后，那些籃球隊的人看到他，都喊他隊長。
其他人一聽張元慶，也都紛紛扭過頭。張元慶雖然出生貧寒，可是在學校也是文武雙全的代表，年年獎學金都能拿到手。
在學生年代，還是非常拉風的一個人物。
所以大家不由自主，又聚集到了他這邊。
“張隊長，你現(xiàn)在做什么，是不是進體制內(nèi)了？”有的同學一張嘴就問到工作。
畢竟現(xiàn)在大家都不是學生了，學生時代的輝煌已經(jīng)成為過去了。大家的衡量標準，已經(jīng)變成了工作還有個人身家了。
作為同學，他們知道，張元慶在大四的時候，就開始備考公務員了，以他的水平，應該是考進去了吧。
無論是在什么地方，體制內(nèi)的工作，還是令人羨慕的。
張元慶正要說什么，金軍卻走了過來：“哈哈，張隊長可不是一般人，我現(xiàn)在看到了也要喊領導。人家現(xiàn)在可是主任?！?br>
其他人一聽，大吃一驚：“主任？難道已經(jīng)是正科或者副科了？張隊長太牛了吧，這才上班幾年就成科級干部了？”
張元慶也有些詫異，金軍難道已經(jīng)知道自己身份了？自己回來才一個星期不到，他難道特意打聽的。
沒想到，金軍下一句就漏了自己的底：“嗯，是什么科我不知道，但是上次在殯儀館看到那里員工都喊他主任，應該是火化車間或者停尸房主任吧?！?br>
此話一出，周圍人的表情極為精彩。剛剛還往前湊得人，瞬間退后了一步，極具戲劇性。
“呵呵，金軍你開玩笑的吧，張元慶現(xiàn)在在殯儀館工作？”有人干笑著詢問。
金軍看向張元慶：“那就要問張主任了，上次我在殯儀館看到你，你是不是在工作？”
“是！”張元慶直截了當?shù)幕卮稹?br>
頓時那些人，再度后退，重新聚集在金軍附近。
金軍一臉得勝的表情看著張元慶，想要從他臉上看到挫敗、憤怒、羞愧。
可是張元慶的臉上只有平靜，他緩緩走到金軍身邊。
金軍不由自主向后退了一步，大學時代那一次被打，已經(jīng)讓他有些條件反射了。
張元慶只是對他笑笑：“你的目的達到了，你答應我的事情，什么時候兌現(xiàn)？”
張元慶過來，一方面是想要見識見識金軍的手段，另一方面則是要知道夏瑾瑜的事情。
不過現(xiàn)在看來，金軍的手段的確一般，讓自己連反擊的想法都欠奉。所以他想要問清楚夏瑾瑜的事情就離開。
金軍卻說道：“沒想到你現(xiàn)在還癩蛤蟆想吃天鵝肉。不過你總不至于來了就走吧，好好吃完這餐飯，飯局結束我就跟你詳說。”
“好！”張元慶答應下來之后，問清楚房間號就往里面而去。
至于其他人，紛紛避開了他。
還有一些人用不大不小的聲音抱怨：“真是晦氣，在殯儀館工作還跑到這里來吃飯，身上一股味道?！?br>
“味道，有什么味道？”有些同學不明就里。
那人冷笑一聲：“一股子喪門星的味道，果然上學的時候再厲害都是一時的，不代表到社會上能吃得開?！?br>
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