小說(shuō)高考落榜？我創(chuàng)辦世界頂級(jí)大學(xué)！中的內(nèi)容圍繞主角葉星周大彪的現(xiàn)代言情類(lèi)型故事展開(kāi)，本書(shū)是“爆炒大腰子”的經(jīng)典著作。精彩內(nèi)容：“只要你愿意，足球的事可以全權(quán)由你一個(gè)人負(fù)責(zé)，總局絕對(duì)不會(huì)干涉你的任何決定”葉星沉默了如果真的讓他一個(gè)人全權(quán)負(fù)責(zé)的話(huà)這活也不是不能干頂多到時(shí)候弄幾個(gè)智能機(jī)器人幫他分擔(dān)工作就行了方局見(jiàn)葉星開(kāi)始猶豫了，于是立馬拋出一個(gè)重磅炸彈，“總局每年會(huì)給足協(xié)撥款5億，作為活動(dòng)經(jīng)費(fèi)”“成交！”方局話(huà)音剛落，葉星便笑呵呵的說(shuō)道早說(shuō)嘛你早說(shuō)一年有5億的經(jīng)費(fèi)我早就答應(yīng)你了！雖然葉星答應(yīng)出任新一任的足協(xié)...
高考落榜？我創(chuàng)辦世界頂級(jí)大學(xué)！ 精彩章節(jié)免費(fèi)試讀
方局頓時(shí)如遭雷擊。
心跳直接飆升到150！
成品可控核聚變反應(yīng)裝置！
我龍國(guó)。
真的要崛起了！
方局曾是清北大學(xué)核物理專(zhuān)業(yè)的博士生
所以他清楚的知道可控核聚變技術(shù)到底意味著什么。
一旦這項(xiàng)技術(shù)成功研發(fā)出來(lái)。
將徹底改變世界的格局。
其影響力將遠(yuǎn)勝前幾次的工業(yè)革|命。
龍國(guó)才能真正有底氣說(shuō)在科技領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)彎道超車(chē)。
遙遙領(lǐng)先世界各國(guó)。
現(xiàn)在只需要確定的是。
葉星還有這幾個(gè)學(xué)生沒(méi)開(kāi)玩笑。
“葉校長(zhǎng)，你確定你沒(méi)在開(kāi)玩笑？”方局帶著一絲疑惑，又滿(mǎn)懷期盼的問(wèn)道：“你手中這小東西真的是一個(gè)可控核聚變的反應(yīng)爐？”
葉星笑著將方舟反應(yīng)爐遞給旁邊的張超。
“張超，給咱們的方局長(zhǎng)演示一下?！?br>
“好！”
張超接過(guò)方舟反應(yīng)爐。
然后將其放入實(shí)驗(yàn)艙中。
方局一臉緊張而又期待的看著張超操作著這一切。
這可是見(jiàn)證歷史的事情。
當(dāng)操作臺(tái)上的按鈕被按下之后。
實(shí)驗(yàn)艙內(nèi)的裝置迅速啟動(dòng)。
一道藍(lán)光閃過(guò)。
實(shí)驗(yàn)裝置中心的方舟反應(yīng)爐瞬間便穩(wěn)定運(yùn)行了起來(lái)。
片刻。
操作臺(tái)顯示屏上開(kāi)始顯示出了各種實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
方局滿(mǎn)臉激動(dòng)的盯著上方一連串的數(shù)據(jù)。
“每秒輸出能量30億焦耳！”
“這.........這.........”
“我的天！”
“這竟然是真的！”
方局激動(dòng)的有些語(yǔ)無(wú)倫次。
“葉校長(zhǎng)，你們真的研究出了可控核聚變技術(shù)！”
激動(dòng)到深處。
方局抓著葉星的胳膊。
用力的搖晃起來(lái)。
葉星輕輕一陣，然后推開(kāi)方局，“方局，請(qǐng)冷靜一點(diǎn)，不過(guò)是區(qū)區(qū)可控核聚變技術(shù)而已，沒(méi)必要如此激動(dòng)。”
“你不懂！”方局大聲道，“我怎能不激動(dòng)?！?br>
“這可是真正能穩(wěn)定運(yùn)行的可控核聚變反應(yīng)堆！”
“世界上那么多國(guó)家，每年投入上千億的資金都沒(méi)做到的事情?！?br>
“你們竟然在小小的一所學(xué)校里做出來(lái)?！?br>
“這可是足以改變世界的事情！”
“你讓我怎么能不激動(dòng)！”
葉星見(jiàn)狀無(wú)奈一笑。
也只能暫時(shí)任由方局發(fā)泄完心中激動(dòng)的情緒。
不然的話(huà)。
他真擔(dān)心方局會(huì)激動(dòng)的猝死過(guò)去。
兩分半鐘后。
方舟反應(yīng)爐依然在穩(wěn)定運(yùn)行。
依舊在每秒輸出著30億焦耳的能量。
方局這時(shí)突然從口袋中掏出手機(jī)。
準(zhǔn)備將眼前這一幕拍攝下來(lái)。
“葉校長(zhǎng)，我可以將這實(shí)驗(yàn)的過(guò)程拍攝下來(lái)嗎？”方局心懷忐忑的問(wèn)道。
作為一名曾經(jīng)的學(xué)者。
方局知道這種突破性的技術(shù)對(duì)學(xué)者自身有多么重要。
拍攝別人的實(shí)驗(yàn)過(guò)程。
這在學(xué)者的眼里和剽竊技術(shù)沒(méi)什么區(qū)別。
葉星卻笑道：“就算拍下實(shí)驗(yàn)過(guò)程，也無(wú)法復(fù)制，沒(méi)用的?！?br>
方局正色道：“葉校長(zhǎng)你誤會(huì)了，我并非打算剽竊你們的技術(shù)，我只是想將這一偉大的發(fā)現(xiàn)上報(bào)給國(guó)家！”
葉星本來(lái)也沒(méi)打算隱瞞此事，于是點(diǎn)點(diǎn)頭：“可以?！?br>
得到允許后。
方局將手機(jī)攝像頭對(duì)準(zhǔn)了顯示屏。
將上面的各種詳細(xì)的數(shù)據(jù)全部拍攝了下來(lái)。
拍攝完畢之后。
方局將手機(jī)鄭重的放回口袋。
對(duì)其視若珍寶。
這時(shí)。
方局才重重的松了一口氣。
然后看向張超幾人。
他卻發(fā)現(xiàn)張超幾人像看傻子一樣看著他。
頓時(shí)讓他感到老臉一紅。
“咳咳........”方局尷尬的咳嗽?xún)陕?，然后?wèn)道：“葉校長(zhǎng)，方舟反應(yīng)爐就是這幾位同學(xué)研究出來(lái)了嗎？真是國(guó)之棟梁啊！”
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