網(wǎng)文大咖“未滅”大大的完結(jié)小說(shuō)《游戲即將開(kāi)始請(qǐng)選擇您的外掛林天未滅最新章節(jié)哪里有》，是很多網(wǎng)友加入書(shū)單的一部現(xiàn)代言情，反轉(zhuǎn)不斷的劇情，以及主角林天劉舟討喜的人設(shè)是本文成功的關(guān)鍵，詳情：監(jiān)控室內(nèi)只能看到林天在游戲中的行動(dòng)，看不到游戲反饋給林天的提示，甚至最后一段有關(guān)世界觀破解的動(dòng)畫(huà)，通過(guò)監(jiān)控也是看不到的。校領(lǐng)導(dǎo)們只看到林天站在庭院中，呆呆佇立了幾分鐘?？山?jīng)驗(yàn)老道的校長(zhǎng)還是猜測(cè)出了一些端倪。面對(duì)校長(zhǎng)的問(wèn)題，林天回答道：“游戲提示說(shuō)，我打的真棒！長(zhǎng)的真帥！真膩害！”校長(zhǎng)追問(wèn)：“然后呢？”......
幾分鐘后，林天出現(xiàn)在校長(zhǎng)辦公室。
“來(lái)來(lái)來(lái)，林天同學(xué)，快坐！”
校長(zhǎng)肥胖的臉上堆滿(mǎn)和煦的笑容。
不知道是不是這世界特性的原因，
在這游戲都市中，
形象偏向于肥宅的，一般實(shí)力和地位都不差。
劉舟和這校長(zhǎng)就是典型的例子。
“校長(zhǎng)好?！?br>
在校長(zhǎng)對(duì)面坐下，
林天嘿嘿笑著搓手打招呼，期待著校長(zhǎng)會(huì)給自己什么獎(jiǎng)勵(lì)。
校長(zhǎng)卻是不急不忙的倒上兩杯茶水，笑著詢(xún)問(wèn)起剛剛考試中的事情：“林天同學(xué)，在剛剛的《植物大戰(zhàn)僵尸》卡帶世界里，
你通關(guān)后沒(méi)有立即返回現(xiàn)實(shí)，而是又打破了庭院大門(mén)的屏障，還擊敗的瘋狂戴夫......”
“這是為什么？”
林天回答：“好玩??！”
校長(zhǎng)：......
校長(zhǎng)：“就為了好玩？”
林天：“玩游戲不就是為了好玩嗎？”
校長(zhǎng)嘴角抽了抽：“那，打破大門(mén)，擊敗戴夫后，你有沒(méi)有收到什么游戲提示？”
監(jiān)控室內(nèi)只能看到林天在游戲中的行動(dòng)，看不到游戲反饋給林天的提示，甚至最后一段有關(guān)世界觀破解的動(dòng)畫(huà)，通過(guò)監(jiān)控也是看不到的。
校領(lǐng)導(dǎo)們只看到林天站在庭院中，呆呆佇立了幾分鐘。
可經(jīng)驗(yàn)老道的校長(zhǎng)還是猜測(cè)出了一些端倪。
面對(duì)校長(zhǎng)的問(wèn)題，
林天回答道：“游戲提示說(shuō)，我打的真棒！長(zhǎng)的真帥！真膩害！”
校長(zhǎng)追問(wèn)：“然后呢？”
林天：“木有了。”
校長(zhǎng)：......
看出林天不想多說(shuō)，
校長(zhǎng)也不再逼問(wèn)，而是語(yǔ)氣有些深沉道：“我這邊也是剛剛得到消息，目前，全球的植物大戰(zhàn)僵尸游戲卡帶，都已經(jīng)失效了。”
“我感覺(jué)，游戲卡帶的失效應(yīng)該和你有關(guān)，不過(guò)你不愿意多說(shuō)，我也就不多問(wèn)了，你不想暴露，學(xué)校這邊也會(huì)盡量幫你隱藏。”
林天聞言，只是笑了笑，沒(méi)出言回應(yīng)。
校長(zhǎng)見(jiàn)詐不出林天的話(huà)來(lái)，也是哈哈一笑，直接將話(huà)題掀篇道：“無(wú)論如何，你奪得了這次期末考試的第一名，我會(huì)給出我應(yīng)允過(guò)的獎(jiǎng)勵(lì)?！?br>
說(shuō)著，校長(zhǎng)敲了敲桌面上的某個(gè)按鈕。
立即，一側(cè)的墻壁上。
一個(gè)小型書(shū)架緩緩?fù)瞥觥?br>
校長(zhǎng)笑道：“這些單機(jī)游戲卡帶，都是我這些年的珍藏，有游戲教育部門(mén)發(fā)放的職位獎(jiǎng)勵(lì)，也有我自己花錢(qián)購(gòu)買(mǎi)的珍品?！?br>
“你從中隨便選一個(gè)，作為期末考第一名的獎(jiǎng)勵(lì)吧！”
比起考試時(shí)用的局域聯(lián)機(jī)游戲卡帶，
單機(jī)游戲由于只能供一名玩家游玩，價(jià)格要便宜些許。
但，也不會(huì)相差太多。
卡帶的難度等級(jí)，
才是決定一張卡帶價(jià)值的最主要因素。
難度等級(jí)越高的卡帶，
在游戲過(guò)程中獲得的經(jīng)驗(yàn)值也會(huì)越高
最后的通關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)也會(huì)越豐厚。
單機(jī)型卡帶的好處在于，
只有一人接入，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
進(jìn)入單機(jī)卡帶世界后只要順利通關(guān)，就能獨(dú)享所有通關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)。
而局域聯(lián)機(jī)型卡帶，則變數(shù)較多。
其中，可能會(huì)涉及到玩家之間的合作與競(jìng)爭(zhēng)。
假如最后出現(xiàn)多人同時(shí)通關(guān)的情況，
通關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)還會(huì)按照玩家的游戲評(píng)分，進(jìn)行一定比例的分配。
......
校長(zhǎng)的隱藏書(shū)架上，便擺滿(mǎn)了單機(jī)型游戲卡帶。
林天走上去查看。
最下層，是F級(jí)的單機(jī)游戲卡帶，數(shù)量最多。
其中的游戲有《暴力摩托》，《魂斗羅》，《超級(jí)瑪麗》，《炎龍勇士》......
第二層，則是E級(jí)的單機(jī)游戲卡帶，有五張。
五張游戲卡帶分別是：
《半條命》，《合金彈頭》，《二戰(zhàn)前線(xiàn)》，《殺手》，《地牢勇士》。
最上層，則是D級(jí)的單機(jī)游戲卡帶，只有兩張。
一張是《俠盜飛車(chē)》，另一張是《使命召喚》。
林天要從這眾多游戲卡帶中選擇一個(gè)，作為期末考試第一名的獎(jiǎng)勵(lì)。
見(jiàn)林天拿起一張張卡帶查看，
校長(zhǎng)在一旁笑著建議道：“如果想追求通關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)的話(huà)，肯定是要選最簡(jiǎn)單的F級(jí)卡帶，
但距離高考還有最后一個(gè)月的時(shí)間，我建議你拿一張E級(jí)的卡帶練練手，多積攢些經(jīng)驗(yàn)。”
“機(jī)會(huì)只有一次，你可想好了再選?！?br>
林天聞言，贊同的點(diǎn)頭，
隨后，直接拿了D級(jí)的《俠盜飛車(chē)》道：“就要這個(gè)了?！?br>
校長(zhǎng)：......
校長(zhǎng)嘬了嘬牙花子：“雖然D級(jí)的卡帶肯定是最有價(jià)值的，但對(duì)你來(lái)說(shuō)，這種級(jí)別的游戲目前還是太難了，
而且游戲的時(shí)間線(xiàn)也比較長(zhǎng)，如果真想通關(guān)的話(huà)，可能高考之前你都打不完這款游戲?！?br>
林天撓頭：
“所以，我能選這個(gè)嗎？”
“機(jī)會(huì)只有一次，您可想好了再回答我?！?br>
校長(zhǎng)：......
校長(zhǎng)額頭略微冒汗：“能選是能選......”
一張D級(jí)的游戲卡帶，起步就是十幾萬(wàn)。
雖說(shuō)，他已經(jīng)年齡大了，沒(méi)有挑戰(zhàn)這種高難度游戲的精力了。
而且，他也做好了將自己珍藏的卡帶送出去的心理準(zhǔn)備。
但，真要送出一張D級(jí)游戲卡帶，
校長(zhǎng)還是有些舍不得的。
“能選我就選這個(gè)了!”
林天見(jiàn)校長(zhǎng)給出肯定的答復(fù)，立即將卡帶塞進(jìn)儲(chǔ)物空間里，不再給校長(zhǎng)反悔的機(jī)會(huì)。
這個(gè)世界中，每個(gè)人都擁有一個(gè)自己隨身攜帶的儲(chǔ)物空間。
等級(jí)越高，這個(gè)儲(chǔ)物空間的空間也就越大。
從卡帶世界中獲得的獎(jiǎng)勵(lì)，一般也會(huì)直接發(fā)放至儲(chǔ)物空間中。
見(jiàn)卡帶被林天收起，
校長(zhǎng)嘆了口氣，也不再多說(shuō)：“既然選了，那就好好利用吧，爭(zhēng)取在高考上展現(xiàn)出風(fēng)采，為我二中爭(zhēng)光添彩！行了，回去吧，繼續(xù)努力！”
“謝謝校長(zhǎng)！校長(zhǎng)NB！我祝校長(zhǎng)蕪湖起飛，永不墜機(jī)！我還祝校長(zhǎng)雙規(guī)被逮捕后，法官一定從輕量刑！”
為了表示感謝，
林天又說(shuō)了兩句吉祥話(huà)。
校長(zhǎng)：......
校長(zhǎng)：“你快走行嗎？”
離開(kāi)校長(zhǎng)室，剛一出門(mén)，
林天便碰到三個(gè)學(xué)生迎面走來(lái)。
其中，一女兩男。
這仨人，林天都認(rèn)識(shí)。
他們就是年級(jí)常年排名前三的尖子生：
袁瀟雨，李南，趙文君。
見(jiàn)林天走出校長(zhǎng)室，
三人中唯一的女生袁瀟雨最先出聲：“你剛從校長(zhǎng)室出來(lái)？你是林天？”
林天搖頭反駁：“你這邏輯不對(duì)啊，我從校長(zhǎng)室出來(lái)，我應(yīng)該是校長(zhǎng)?。 ?br>
袁瀟雨：......
李南：......
趙文君：......
袁瀟雨回頭看另外兩人：“這貨真通關(guān)了《植物大戰(zhàn)僵尸》？”
李南咳嗽了聲道：“林天同學(xué)，我們也是來(lái)校長(zhǎng)室領(lǐng)取期末考試獎(jiǎng)勵(lì)的?！?br>
趙文君看向林天的眼神有些冰冷，咬著牙道：“馬的，我為了這次考試投入了這么多，沒(méi)想到竟被一個(gè)踩了狗屎運(yùn)，發(fā)現(xiàn)隱藏規(guī)則的廢渣搶了第一名?！?br>
林天聞言撓頭，也覺(jué)得有些不好意思，便走上前來(lái)拍了拍趙文君的肩膀道：“我通關(guān)游戲后得到不少獎(jiǎng)勵(lì)，要不分你一些作為補(bǔ)償？”
三人聞言皆是愣住。
趙文君眼神中冰冷神色消散，皺眉詢(xún)問(wèn)：“真的假的？”
林天：“假的?！?br>
趙文君：“你特么......”
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