《明皇子高爔傳》免費(fèi)試讀 免費(fèi)試讀

多年前,村西的土地廟年久失修。

丁家族長(zhǎng)丁成遠(yuǎn)做主,組織族人,主要是村中幾個(gè)富有的大戶,出錢出力,重新修繕了一下,又可以祭拜土地公了。

順便還將偏殿騰空,擺放幾張方桌、凳椅,由村中幾個(gè)丁家大戶出資,禮請(qǐng)胡老秀才教書。這既是丁家弟子的族學(xué),又是丁家村的村塾。

丁家子弟可以免費(fèi)就讀,小姓人家因?yàn)槎喟敫F得一比,孩子是送來(lái)了,學(xué)費(fèi)卻拖著。

每到年底,只要收成尚可,公中錢糧足夠,丁成遠(yuǎn)也不多問(wèn),直接就免了這些積欠的學(xué)費(fèi)。

高家雖然是小姓,但并未窮困潦倒。高家夫婦也不愿意占丁家族學(xué)的便宜,高罕在此讀書,是交了學(xué)費(fèi)的,也從未拖欠過(guò)。

這是高希第一天上學(xué),高寶不敢怠慢,拼湊了幾錢碎銀子,兩斤自家腌的咸肉,并一些地里的干果蔬菜,用紅紙包了,一早領(lǐng)著高罕和高希兩兄弟到了土地廟的偏殿。

天色尚早,學(xué)童們要到辰時(shí)才來(lái)。額頭上仍舊粘著藥膏的胡老秀才,早早地在學(xué)堂里坐等了。

父子三人進(jìn)了學(xué)堂,高寶和胡老秀才相互拱手作禮,分主賓坐了。

高希聽(tīng)兄長(zhǎng)的吩咐,站在了胡老秀才對(duì)面不遠(yuǎn)處。

“來(lái),站好了?!焙舷壬蚋呦Uf(shuō)道,然后顫顫巍巍地走到高希面前。

高希已經(jīng)十八歲,人高馬大,按明代一裁衣尺34厘米來(lái)算,足有五尺四寸(約一米八五),但你可千萬(wàn)別說(shuō)高希是“五尺男兒”。

我們常說(shuō)的“七尺男兒”中的“尺”,指的是秦尺,一秦尺的長(zhǎng)度約為23.1厘米。高希實(shí)際上是標(biāo)準(zhǔn)的“八尺男兒”,在明代絕對(duì)屬于大高個(gè)。

胡老秀才是矮個(gè)老頭,還不到高希的肩頭。

但現(xiàn)在要行拜師禮,老先生很是莊重嚴(yán)肅,他努力伸出雙手摸到了高希的頭。

高希也不知道老先生要做什么,只是本能地彎了彎腰,將頭低了下來(lái)。

胡老秀才仔細(xì)捋了捋高希的頭發(fā),然后將他的領(lǐng)口、袖管、衣角都輕輕地拉了拉,檢查了襟扣,并將衣服上的折痕撫平。

最后,他又上上下下仔細(xì)檢查一遍,再端詳了一下高希的臉,覺(jué)得沒(méi)有任何差池了,才滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,這才慢慢走回去仍舊正襟危坐。

“高希,這是正衣冠。先正衣冠,而后明事理。懂了嗎?”

“嗯,懂了?!?/p>

“拜夫子吧!”胡老秀才坐在椅子上,向著墻上孔老夫子的畫像側(cè)了側(cè)身,以表示對(duì)孔夫子的尊重,就這樣看著高希拜孔夫子。

前世,高希最早是在歷史課本中看到孔夫子的畫像,想不到這學(xué)堂里用的也是同一幅畫像。

畫像很大,幾乎占滿了半個(gè)墻面。孔老夫子面帶笑意,身著寬袍長(zhǎng)衫,頭戴方巾,交手而握,上身略向前傾,表達(dá)出一種謙遜的處世態(tài)度,令人景仰。畫面上方寫著幾個(gè)大字:大成至圣文宣王。

畫像前的案頭上,早就供奉好了香案,并一些鮮果。

高希對(duì)著先圣孔老夫子的畫像,認(rèn)認(rèn)真真地行了九叩之禮。然后站起來(lái),復(fù)又面向胡老秀才恭敬地跪下,行三叩首拜師禮。

叩首畢,高希接過(guò)兄長(zhǎng)高罕遞過(guò)來(lái)的包著碎銀子的紅包,恭敬地奉上,再就是咸肉和干果蔬菜。

這些都有講究。咸肉就是肉干,被稱為“束脩”??桌戏蜃幼钤缡諏W(xué)生,學(xué)費(fèi)就是十根肉干。

干果蔬菜呢,也不是亂來(lái)的,被稱為“六禮”,分別是芹菜(業(yè)精于勤)、蓮子(苦心教育)、紅豆(紅運(yùn)高照)、紅棗(早早高中)、桂圓(功德圓滿),再加上剛才說(shuō)的肉干,正好是六樣?xùn)|西。

胡老秀才并沒(méi)有多看“六禮”,在接過(guò)紅包時(shí),他看似不經(jīng)意地輕輕掂了一下,嘴角露出一絲微笑。

今天,他不僅對(duì)高希這個(gè)弟子滿意,對(duì)紅包的大小也很滿意。這老秀才,依舊不能免俗,君子也愛(ài)財(cái)嘛!

快到辰時(shí),村中的學(xué)童三三兩兩陸續(xù)進(jìn)了學(xué)堂。

丁家村雖然人口不少,適齡孩童也不少,但真正愿意送孩子來(lái)讀書的人家并不多。此時(shí),整個(gè)學(xué)堂也只坐了十來(lái)個(gè)學(xué)童,年齡參差不齊,小至五六歲,大到二十許不等。

怎么才這么點(diǎn)孩子來(lái)上學(xué)?那時(shí)候可沒(méi)有義務(wù)教育一說(shuō),送孩子去讀書,意味著家里多了一個(gè)閑人、少了一個(gè)勞動(dòng)力。費(fèi)錢不說(shuō),最后能夠得到功名,簡(jiǎn)直比后世中彩票還難。

有學(xué)者統(tǒng)計(jì)過(guò),明朝應(yīng)天府(南京)的鄉(xiāng)試錄取率為7.26%。這已經(jīng)夠低的了吧?不!

還有人統(tǒng)計(jì)過(guò),到清末時(shí),一個(gè)讀書人如果能夠通過(guò)縣試、府試、院試、鄉(xiāng)試,考中舉人,那么通過(guò)率只有百分之0.6%。

你以為這就到頭了?想得美!后面還要赴京會(huì)試。會(huì)試很殘酷,將刷掉絕大部分考生。這些人就是前面所說(shuō)的0.6%中的絕大部分,都是全國(guó)各地的學(xué)霸。

比如,明朝萬(wàn)歷五年,全國(guó)有超過(guò)4500名舉人參加考試,結(jié)果只錄取了300人,錄取率6.7%。錄取人數(shù)和錄取率都令人極其“感動(dòng)”!

生在古代中國(guó),你敢說(shuō)“知識(shí)改變命運(yùn)”,先得看看自己是不是讀書的料!否則,你最好相信“投胎改變命運(yùn)”。

高家為什么愿意讓兩個(gè)兒子都來(lái)讀書?

高母說(shuō)了,高家不能沒(méi)有一個(gè)人認(rèn)字,否則全家都是睜眼瞎。

高家有地,總有一天要賣地或買地。賣地或買地,就要跟人家簽契約吧?家里沒(méi)人識(shí)字,你就等著人家欺負(fù)你吧!

高家不是大戶,但至少也不窮。按上世紀(jì)五六十年代流行過(guò)的家庭成分來(lái)劃分,高家算是“富農(nóng)”?,F(xiàn)在的說(shuō)法是“家里有礦”,高家則算“家里有田”,手里好歹有兩個(gè)錢,并非吃了上頓沒(méi)下頓那種人家。

再具體一點(diǎn)說(shuō),高家可以算是農(nóng)村的小資產(chǎn)階段,家里有一些土地,但比不上大戶,也有少量的牲畜和勞動(dòng)工具,自己也參加勞作。雖然也將一些田地佃給他人耕種,但本質(zhì)上并不算剝削他人,還是以自力更生為主。

所以,有高家父母支持,家里還有一點(diǎn)錢,高罕和高希就都能到丁家村的村塾里讀書。兩兄弟的投胎技術(shù)很不錯(cuò)呢!

高希瘋傻了十八年,雖然和學(xué)堂里的這些同窗小伙伴都住一個(gè)村,但除了自家阿哥高罕,他一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)。這些小伙伴卻認(rèn)得他,私下里議論開(kāi)了。

“咦,那個(gè)傻大個(gè),是不是就是高家那個(gè)瘋子?他病好了?”

”病好了,還來(lái)讀書了?他認(rèn)得字嗎?“

“聽(tīng)說(shuō)能讀大明律呢?”

“那可真了不起,我才會(huì)讀千字文,我還沒(méi)看過(guò)大明律呢,怕是看不懂?”

“聽(tīng)說(shuō)是先生治好的。我們先生科舉不行,給人治病倒行了...要不有人說(shuō)我們先生不務(wù)正業(yè)呢!”

“我阿爸講,那是...瞎貓...瞎貓...碰到死耗子。高罕哥,什么叫瞎貓碰到死耗子?”高罕身邊一個(gè)七八歲模樣的小男孩奶聲奶氣地問(wèn)高罕,高罕親切地?fù)崃藫崴念^。

高希聽(tīng)了這些議論,并未生氣。雖然他才年方十八,但前世的他已經(jīng)三十九歲,中年人的沉穩(wěn)性格,這一世的高希也繼承了,因此并未介意小男孩的提問(wèn)。

“哈哈,瞎貓碰到死耗子,就是說(shuō)運(yùn)氣好!”高希用食指在小男孩鼻子上劃了一下,逗得他笑了起來(lái)。

“咳咳,”胡老秀才清了清嗓子,“今天復(fù)習(xí)一下《千字文》。子龍,你領(lǐng)著大家讀一遍?!?/p>

丁子龍站了起來(lái),看起來(lái)大約十六七歲上下。

高罕暗暗用肘推了推高希,又向子龍努了努嘴,低聲說(shuō)道:“丁嫂的小兒子?!?/p>

這村塾里學(xué)什么?基本上從識(shí)字開(kāi)始教,啟蒙讀物主要是《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》,也少不了最正統(tǒng)的內(nèi)容“四書五經(jīng)”。當(dāng)然也要學(xué)寫字,也就是后世學(xué)校里小學(xué)語(yǔ)文中的“書法課”。

這《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》,高希在前世都認(rèn)真研讀過(guò)。

此時(shí)丁子龍已經(jīng)領(lǐng)著眾人念完了一遍《千字文》。

胡老秀才掃了幾眼學(xué)堂里的學(xué)童:“誰(shuí)來(lái)解釋一下,‘學(xué)優(yōu)登仕,攝職從政,存以甘棠,去而益詠’,這四句是什么意思,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看?”

眾學(xué)童都低了頭,無(wú)人應(yīng)答。

唯有高希和子龍坐直了身子。

小說(shuō)《明皇子高爔傳》免費(fèi)試讀試讀章節(jié)結(jié)束
上一篇 1分鐘前
下一篇 1分鐘前