大爺，我看你骨骼驚奇別名辭職，去修仙學(xué)校當(dāng)校長(zhǎng)這書寫得真是超精彩超喜歡，作者手摘星辰把人物、場(chǎng)景寫活了，給人一種身臨其境的感覺，小說主人公是李春，《大爺，我看你骨骼驚奇》這本大爺，我看你骨骼驚奇,徐重陽(yáng),都市修真,都市,系統(tǒng),穿越 的標(biāo)簽為都市修真、都市、系統(tǒng)、穿越并且是都市、穿越、系統(tǒng)、類型連載中，最新章節(jié)第311章 封印靈石，寫了63.6萬字！
一、作品介紹
《大爺，我看你骨骼驚奇》小說是網(wǎng)絡(luò)作者手摘星辰的傾心力作，主角是李春。主要講述了：只是沒想到，這家伙居然將野蹤林的石頭作為了自己的下棋思路用在了棋局上而李春城，只要能破解棋局，自然而然地也能夠破解陣法了“沒想到還有這種事情”徐重陽(yáng)眼看著李春城在棋局結(jié)束之后，開始在野蹤林搜索起了其他同學(xué)，似乎是想把這個(gè)消息告訴他們“有點(diǎn)意思”眼看著李春城找到了秘訣，徐重陽(yáng)也沒有去打擾，既然有更快更高效的方法，那就讓他們先試試吧只是讓徐重陽(yáng)有些郁悶的是，好像……這次的授課又走歪了“誒...
二、書友評(píng)價(jià)
怎么越后面越一般[什么]
龍族進(jìn)來沒多久就直接就寫到五大邪族，如果是慢慢的寫龍族進(jìn)來的一些趣事，還有玄女的趣事開始就很不錯(cuò)，到后面前期的那幾位修仙老爺爺開始淡了，就不怎么行了
說真的前面看著好看，到了招生以后我感覺就沒意思了，后面就像其他玄幻小說主角一樣打架打架，一點(diǎn)都不休閑了
三、熱門章節(jié)
第29章 想要煉火，先要抗火
第30章 微不足道的深意而已
第31章 耳背的人觀察力一般都很不
第32章 爸，您上的是騙子學(xué)校
第33章 年輕人，亂丟垃圾要倒霉
四、作品試讀
從御獸班的人口中打聽到他們的課程內(nèi)容之后，其他的老人不僅都一個(gè)個(gè)面色詭異。
他們的第一個(gè)想法就是……這是什么上課方式？
饒是他們的人生經(jīng)驗(yàn)豐富，也根本搞不懂這是個(gè)什么含義。
關(guān)鍵是，看御獸班的那些人，雖然一個(gè)個(gè)都跟野人一樣，但表情看起來好像還挺興奮的樣子。
這就……讓他們更加不解了。
“校長(zhǎng)可是真正的仙人，我們肯定搞不懂啦。”
于是乎，這樣的言論也就出來了，只不過，各個(gè)班級(jí)對(duì)于自己的課程內(nèi)容，則是更加期待了起來。
“今天，符箓班的跟我來?！?br>
符箓班？
今天輪到符箓班了嗎？
除了御獸班的還在研究著‘野外求生’的精髓之外，其他人的目光都不自覺地落在了符箓班的人身上。
“其他人繼續(xù)修行法訣?！毙熘仃?yáng)說道：“分班只是為了讓你們有自己的特色和更加傾向性的增強(qiáng)自己的能力，修為，才是我們修仙者的基礎(chǔ)，明白了嗎？”
“明白了！”
聽到徐重陽(yáng)的話，一群好奇的老人們也不敢再繼續(xù)好奇，開始認(rèn)真修行起了自己的法訣來。
如果說一開始他們還只是抱著好奇或者應(yīng)付的心態(tài)學(xué)習(xí)的話，那么自從法訣入門之后，就完全不同了。
雖然每天只是單純的泡澡也能夠感覺到自己的身體在變得更加強(qiáng)壯，但是法訣真氣在體內(nèi)運(yùn)行的時(shí)候，他們卻是可以真正地感受到自己的臟器正在恢復(fù)活力，變得更加年輕的！
而且這種變化，是隨著真氣的修為提升，而不斷前進(jìn)的！
徐重陽(yáng)對(duì)此的解釋就是：“你們的壽命正在提高?！?br>
面對(duì)這種能夠真切感受到的壽命提升，誰還能不狂熱修行？
于是乎，徐重陽(yáng)帶著人離去之后，老人們也不敢再多想，開始自己修煉了起來。
反正早晚會(huì)輪到自己，現(xiàn)在著什么急？
而這個(gè)時(shí)候，徐重陽(yáng)則是帶著符箓班的眾人，來到了另外一座山頭上。
一群符箓班的老人不禁有些好奇，因?yàn)檫@座山上，全都是樹木，但除此之外，好像什么也沒有。
“校長(zhǎng)，這是……”
“這里是桃木林?！?br>
徐重陽(yáng)說道：“符箓班和陣法班有些類似，都是擅長(zhǎng)借用外力的類型，但是借用外力最重要的是什么嗎？”
“校長(zhǎng)，是什么？”老人頓時(shí)投來了好奇的目光。
“是知識(shí)！”徐重陽(yáng)肯定的說道。
“就好像你需要明白，用什么樣的材料，畫出什么樣的符箓，能夠借用到的力量，大約在什么程度?！?br>
“又或者，你原本打算畫一張定住陰物的定身符，結(jié)果畫錯(cuò)了一筆，畫成了狂暴符?！?br>
“所以，這次你們的課程是……數(shù)樹！”
嗯？？
“咳，我的意思是，你們的任務(wù)就是數(shù)清楚，這片桃木林里，有多少棵桃樹?！?br>
老人們這才明白了徐重陽(yáng)的意思。
可是，校長(zhǎng)，我們承認(rèn)你之前說的的確很有道理，但和這和數(shù)樹又有什么關(guān)系？
然而，徐重陽(yáng)似乎并沒有給他們解釋的意思，說完之后，一個(gè)閃身就直接消失不見了。
一群老人頓時(shí)面面相覷。
“現(xiàn)在怎么辦？”
“數(shù)唄?！币幻先寺柫寺柤缯f道。
“但是這么大一片林子，一下子也不好數(shù)啊，我們先各自劃分一片區(qū)域出來，然后再數(shù)吧。”
“好，為了避免錯(cuò)亂，每人先分出一片區(qū)域，然后大家分開數(shù)，最后加在一起就可以了。”
相比起御獸班來，符箓班的人明顯要老實(shí)的多，在徐重陽(yáng)吩咐完之后，一群人頓時(shí)就準(zhǔn)備開干了。
這一幕，也被遠(yuǎn)處的徐重陽(yáng)看在了眼里，暗暗點(diǎn)頭。
有了御獸班的教訓(xùn)，徐重陽(yáng)算是明白了，想要做好備課，也不是那么容易的事情。
而這次的課程，則是他認(rèn)認(rèn)真真準(zhǔn)備出來的。
符箓班和御獸班不同，不需要那么多想象力，他們更加需要的是仔細(xì)和認(rèn)真。
數(shù)個(gè)小時(shí)后。
一群符箓班的老人聚在了一起。
“老羅，你那邊數(shù)了多少了？”
“快一半了，你呢？”
“一大半了?！?br>
“這么快？”
“那當(dāng)然，我為了避免數(shù)錯(cuò)，每棵樹上面都做了記號(hào)的?！?br>
“咦？這辦法倒是不錯(cuò)?！?br>
一群老人湊在一起吃著提前準(zhǔn)備好的午飯，因?yàn)橛辛擞F班的教訓(xùn)，讓他們上課之前提前做了準(zhǔn)備，所以倒是不擔(dān)心餓著了。
只不過，對(duì)于徐重陽(yáng)的安排，還是有些好奇。
“話說，這片桃林都有好幾里了吧？咱們學(xué)的不是符箓么？為啥要數(shù)數(shù)？”
羅錦城沉聲道：“實(shí)際上，你說的這個(gè)問題，我之前也思考過了?！?br>
“校長(zhǎng)，會(huì)讓我們做沒有意義的事情嗎？”
聽到羅錦城的話，符箓班的老人頓時(shí)搖了搖頭。
很顯然，校長(zhǎng)不可能讓他們做無意義的事情。
“那老羅，你是怎么感覺的？”一名老人忍不住問道。
羅錦城沉吟了一下，這才說道：“我說一下我個(gè)人的看法吧?！?br>
“校長(zhǎng)之前也說了，我們符箓班和陣法班是不一樣的，相比起其他的班級(jí)來，我們需要更加準(zhǔn)確，甚至是精確的思考判斷和行為動(dòng)作?！?br>
“就和科學(xué)研究一樣，一丁點(diǎn)小小的錯(cuò)誤，可能帶來的，就是巨大的變化和不同，所以，校長(zhǎng)才讓我們數(shù)樹！”
“在這個(gè)數(shù)的過程當(dāng)中，考驗(yàn)的不單單是我們的記憶里，同時(shí)還有和數(shù)學(xué)題一樣不同的解題思路，就好像我在樹上做記號(hào)，能夠比你們數(shù)的更快更準(zhǔn)確一樣?！?br>
“同時(shí)，重復(fù)繁重的工作，也是在考驗(yàn)我們的耐心！而我覺得，我們符箓班和陣法班，實(shí)際上就是修仙學(xué)當(dāng)中的研究者！”
羅錦城語氣凝重地說道：“作為研究者，我們必須要拿出比其他人更多的耐心才行！而這次的課程，實(shí)際上考驗(yàn)的就是我們的耐心！”
聽到羅錦城的話，一群老人頓時(shí)恍然大悟。
“原來是這樣??！”
“校長(zhǎng)還有這樣的深意嗎？我終于明白了！”
“厲害啊，老羅，居然一下就猜出了校長(zhǎng)的想法?！?br>
而遠(yuǎn)處的徐重陽(yáng)，卻忍不住撓了撓頭。
小說《大爺，我看你骨骼驚奇》試讀結(jié)束，繼續(xù)閱讀請(qǐng)看下面!！
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