許杰周文光全集閱讀_(什么刺頭，我都能教育)全章節(jié)免費(fèi)閱讀
穿越重生《什么刺頭，我都能教育》是作者“起于微末”誠(chéng)意出品的一部燃情之作，許杰周文光兩位主角之間虐戀情深的愛情故事值得細(xì)細(xì)品讀，主要講述的是：”“但是說我們班學(xué)生們不上進(jìn)，這話我就不愛聽了！”“希望你以后不要再說這樣的話了！”說到最后，許杰臉上的笑容已經(jīng)消失了，轉(zhuǎn)而變得一本正經(jīng)！楊燕還想反駁什么，就看到秦世雄朝她瞪了一眼，話到嘴邊，又咽了下去！“許老師說得對(duì)！”秦世雄沉聲說道：“沒有教不好的學(xué)生，只有不想教的老師！”“楊老師，為人師表，希...
小說：什么刺頭，我都能教育
類型：穿越重生
作者：起于微末
角色：許杰周文光
“起于微末”的傾心著作，許杰周文光是小說中的主角，內(nèi)容概括：不多時(shí)，韓曉晨從沉浸式的演唱中回過神來他看著講臺(tái)上的許杰，享受著全班同學(xué)們雷鳴般的掌聲，臉上的笑容不加掩飾說起學(xué)習(xí)，他可能提不起興趣，但是說到唱歌，他可就來勁兒了！在韓曉晨看來，以自己的唱歌水平，贏下這場(chǎng)battle易如反掌！白得一個(gè)可以不用上課的特權(quán)，他的心里早就樂開了花！掌聲漸漸散去，教室里又恢復(fù)了安靜“韓曉晨同學(xué)唱得好不好？”講臺(tái)上，許杰煽動(dòng)性地問道“好！”許多學(xué)生異口同聲地回道學(xué)...
但是她也是個(gè)個(gè)性鮮明的人，心里不計(jì)較，嘴上卻哼了一聲說道：
“許老師，你當(dāng)了9班的班主任，希望以后能夠好好管一管班上的學(xué)生?！?br>
“他們自己不上進(jìn)也就罷了，不能影響其他班級(jí)的同學(xué)??！”
許杰微微一笑。
他知道，他的教學(xué)理念跟楊燕完全不同！
楊燕屬于那種十分傳統(tǒng)的學(xué)究型老師。
一板一眼，按部就班！
倒不是說她不好，只是不適合教導(dǎo)像9班這樣的班級(jí)罷了！
教學(xué)理念不同，倒不至于讓他跟楊燕弄得跟仇人似的！
他知道，楊燕也是為了10班的學(xué)生們好，她的出發(fā)點(diǎn)是好的！
許杰知道，那種唯利是圖、心術(shù)不正的老師，是根本進(jìn)不了振華中學(xué)的教師團(tuán)隊(duì)的！
但楊燕的話，他不愛聽！
什么叫不上進(jìn)??？
“楊老師，剛剛影響了你們班學(xué)生的晚自習(xí)，我可以給你道歉?！?br>
“但是說我們班學(xué)生們不上進(jìn)，這話我就不愛聽了！”
“希望你以后不要再說這樣的話了！”
說到最后，許杰臉上的笑容已經(jīng)消失了，轉(zhuǎn)而變得一本正經(jīng)！
楊燕還想反駁什么，就看到秦世雄朝她瞪了一眼，話到嘴邊，又咽了下去！
“許老師說得對(duì)！”
秦世雄沉聲說道：
“沒有教不好的學(xué)生，只有不想教的老師！”
“楊老師，為人師表，希望你注意自己的言行！”
周文光和秦世雄好不容易找了個(gè)能夠管住高二9班的許杰，高興還來不及呢。
要是楊燕說錯(cuò)了話，把他給氣跑了，那不是完?duì)僮恿寺铮?br>
秦世雄當(dāng)然不能讓這樣的事情發(fā)生！
許杰今晚的表現(xiàn)，已經(jīng)大大地出乎了他的意料！
他在心里下定決心，從今往后，許杰需要什么樣的幫助，他和周文光兩個(gè)人都會(huì)盡力滿足！
秦世雄也想看看，眼前的小許老師，能把9班帶成什么樣？
三節(jié)晚自習(xí)上完，已經(jīng)是晚上10點(diǎn)鐘。
許杰坐在講臺(tái)后面，看著下面重拾書本的孩子們，一臉笑意。
每個(gè)人都有自己的興趣和愛好。
比如李浩喜歡打游戲、李虎喜歡寫小說、韓曉晨喜歡唱歌……
當(dāng)他們的學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的時(shí)候，這些興趣愛好便會(huì)被人說成是不務(wù)正業(yè)！
畢竟在學(xué)校里，學(xué)習(xí)成績(jī)才是第一位的！
這一點(diǎn)毋庸置疑！
興趣愛好，只不過是課后的調(diào)劑品罷了！
像人家?；ㄅ癜赚幵拢捎腥苏f她唱歌是不務(wù)正業(yè)？
當(dāng)然沒有??！
因?yàn)槿思页煽?jī)足夠好，能夠進(jìn)入高三的實(shí)驗(yàn)班！
這個(gè)時(shí)候，她的興趣愛好反而成為加分項(xiàng)！
現(xiàn)實(shí)便是如此！
如果是其他老師來教高二9班，必然還是跟從前一樣，以文化課為主！
但許杰不一樣！
他原本就是一個(gè)體育老師，他的教學(xué)理念當(dāng)然跟那些文化課老師不太一樣的。
況且如今還擁有了最強(qiáng)班主任系統(tǒng)。
他是可以幫助班上的孩子們走一條不一樣的道路的！
時(shí)間一到，許杰清了清嗓子。
“同學(xué)們，今天的晚自習(xí)就到這里！”
“大家回去好好休息?！?br>
“有空的時(shí)候，也可以好好想想，自己內(nèi)心真正喜歡做的事情是什么？”
最后，他突然面色一變，收起笑容，一本正經(jīng)地說道：
“明天早上的晨讀，如果有誰遲到，我會(huì)在操場(chǎng)上等著你！”
他的突然變臉，倒是讓同學(xué)們心里一緊。
“?。俊?br>
講臺(tái)下面，一片哀嚎！
“不是吧？！”
“這么冷的天，我哪里爬的起來??？”
“是??！我也起不來啊！”
第25章 在線試讀
但是她也是個(gè)個(gè)性鮮明的人，心里不計(jì)較，嘴上卻哼了一聲說道：
“許老師，你當(dāng)了9班的班主任，希望以后能夠好好管一管班上的學(xué)生?！?br>
“他們自己不上進(jìn)也就罷了，不能影響其他班級(jí)的同學(xué)??！”
許杰微微一笑。
他知道，他的教學(xué)理念跟楊燕完全不同！
楊燕屬于那種十分傳統(tǒng)的學(xué)究型老師。
一板一眼，按部就班！
倒不是說她不好，只是不適合教導(dǎo)像9班這樣的班級(jí)罷了！
教學(xué)理念不同，倒不至于讓他跟楊燕弄得跟仇人似的！
他知道，楊燕也是為了10班的學(xué)生們好，她的出發(fā)點(diǎn)是好的！
許杰知道，那種唯利是圖、心術(shù)不正的老師，是根本進(jìn)不了振華中學(xué)的教師團(tuán)隊(duì)的！
但楊燕的話，他不愛聽！
什么叫不上進(jìn)??？
“楊老師，剛剛影響了你們班學(xué)生的晚自習(xí)，我可以給你道歉?！?br>
“但是說我們班學(xué)生們不上進(jìn)，這話我就不愛聽了！”
“希望你以后不要再說這樣的話了！”
說到最后，許杰臉上的笑容已經(jīng)消失了，轉(zhuǎn)而變得一本正經(jīng)！
楊燕還想反駁什么，就看到秦世雄朝她瞪了一眼，話到嘴邊，又咽了下去！
“許老師說得對(duì)！”
秦世雄沉聲說道：
“沒有教不好的學(xué)生，只有不想教的老師！”
“楊老師，為人師表，希望你注意自己的言行！”
周文光和秦世雄好不容易找了個(gè)能夠管住高二9班的許杰，高興還來不及呢。
要是楊燕說錯(cuò)了話，把他給氣跑了，那不是完?duì)僮恿寺铮?br>
秦世雄當(dāng)然不能讓這樣的事情發(fā)生！
許杰今晚的表現(xiàn)，已經(jīng)大大地出乎了他的意料！
他在心里下定決心，從今往后，許杰需要什么樣的幫助，他和周文光兩個(gè)人都會(huì)盡力滿足！
秦世雄也想看看，眼前的小許老師，能把9班帶成什么樣？
三節(jié)晚自習(xí)上完，已經(jīng)是晚上10點(diǎn)鐘。
許杰坐在講臺(tái)后面，看著下面重拾書本的孩子們，一臉笑意。
每個(gè)人都有自己的興趣和愛好。
比如李浩喜歡打游戲、李虎喜歡寫小說、韓曉晨喜歡唱歌……
當(dāng)他們的學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的時(shí)候，這些興趣愛好便會(huì)被人說成是不務(wù)正業(yè)！
畢竟在學(xué)校里，學(xué)習(xí)成績(jī)才是第一位的！
這一點(diǎn)毋庸置疑！
興趣愛好，只不過是課后的調(diào)劑品罷了！
像人家?；ㄅ癜赚幵拢捎腥苏f她唱歌是不務(wù)正業(yè)？
當(dāng)然沒有??！
因?yàn)槿思页煽?jī)足夠好，能夠進(jìn)入高三的實(shí)驗(yàn)班！
這個(gè)時(shí)候，她的興趣愛好反而成為加分項(xiàng)！
現(xiàn)實(shí)便是如此！
如果是其他老師來教高二9班，必然還是跟從前一樣，以文化課為主！
但許杰不一樣！
他原本就是一個(gè)體育老師，他的教學(xué)理念當(dāng)然跟那些文化課老師不太一樣的。
況且如今還擁有了最強(qiáng)班主任系統(tǒng)。
他是可以幫助班上的孩子們走一條不一樣的道路的！
時(shí)間一到，許杰清了清嗓子。
“同學(xué)們，今天的晚自習(xí)就到這里！”
“大家回去好好休息?！?br>
“有空的時(shí)候，也可以好好想想，自己內(nèi)心真正喜歡做的事情是什么？”
最后，他突然面色一變，收起笑容，一本正經(jīng)地說道：
“明天早上的晨讀，如果有誰遲到，我會(huì)在操場(chǎng)上等著你！”
他的突然變臉，倒是讓同學(xué)們心里一緊。
“?。俊?br>
講臺(tái)下面，一片哀嚎！
“不是吧？！”
“這么冷的天，我哪里爬的起來??？”
“是??！我也起不來啊！”