穿越重生小說(shuō)《什么刺頭，我都能教育》，是作者“起于微末”獨(dú)家出品的，主要人物有許杰周文光，故事節(jié)奏緊湊非常耐讀，小說(shuō)簡(jiǎn)介如下：在錯(cuò)誤的可能啊？！他轉(zhuǎn)念一想，難道在這之前，竟然從來(lái)沒(méi)有老師給石云峰的家長(zhǎng)打過(guò)電話(huà)嗎？只是這個(gè)想法剛一冒出來(lái)，許杰便搖了搖頭。這更加不可能了！作為年級(jí)倒數(shù)第一的高二9班，哪個(gè)學(xué)生沒(méi)有被叫過(guò)家長(zhǎng)？！可以這么說(shuō)，9班的學(xué)生們，絕對(duì)是全校被叫家長(zhǎng)最多的了！電話(huà)打不通，許杰不信邪，又重新試了幾次，只是結(jié)果并沒(méi)有......
許杰眉頭一挑，非常詫異。
竟然是空號(hào)！
怎么會(huì)是空號(hào)呢？
這些學(xué)生資料，都是之前的班主任留下來(lái)的，不應(yīng)該會(huì)錯(cuò)啊？
之前的幾任班主任，雖然都被9班的學(xué)生們捉弄得離開(kāi)了，但是他們?cè)谌蔚臅r(shí)候，還是很盡職盡責(zé)的！
難道自己白天的時(shí)候看走了眼，輸錯(cuò)了？
不應(yīng)該??！
許杰做事，要么不做，只要上手，必然會(huì)認(rèn)真對(duì)待。
他清楚地記得，全班所有家長(zhǎng)的聯(lián)系方式，他可是核對(duì)了好幾遍的！
輸入通訊錄的時(shí)候，邊輸入邊核對(duì)，兩遍。
全都保存之后，逐個(gè)核對(duì)，兩遍。
根本不存在錯(cuò)誤的可能啊？！
他轉(zhuǎn)念一想，難道在這之前，竟然從來(lái)沒(méi)有老師給石云峰的家長(zhǎng)打過(guò)電話(huà)嗎？
只是這個(gè)想法剛一冒出來(lái)，許杰便搖了搖頭。
這更加不可能了！
作為年級(jí)倒數(shù)第一的高二9班，哪個(gè)學(xué)生沒(méi)有被叫過(guò)家長(zhǎng)？！
可以這么說(shuō)，9班的學(xué)生們，絕對(duì)是全校被叫家長(zhǎng)最多的了！
電話(huà)打不通，許杰不信邪，又重新試了幾次，只是結(jié)果并沒(méi)有任何的變化。
這讓他十分頭疼。
一般的班級(jí)，都是有家長(zhǎng)群的。
班主任或者任課老師，有什么事情需要找學(xué)生家長(zhǎng)，在家長(zhǎng)群@一下就行了。
簡(jiǎn)單方便，又能實(shí)時(shí)溝通。
但9班不一樣！
9班原本也是有家長(zhǎng)群的，但是隨著上學(xué)期結(jié)束，前一任班主任離開(kāi)，家長(zhǎng)群便也解散了！
整個(gè)9班的一切，幾乎都處于非常閉塞和混亂的狀態(tài)！
這也是為什么沒(méi)有任課老師愿意當(dāng)這個(gè)班主任的原因之一。
所有一切，都可以說(shuō)是需要重頭再來(lái)。
沒(méi)有辦法聯(lián)系到石云峰的家長(zhǎng)，許杰也只能作罷。
他打算明天一早，再親自找石云峰問(wèn)問(wèn)情況。
打定主意，許杰便回家了。
一夜無(wú)話(huà)！
第二天早上6點(diǎn)，許杰隨手按掉了鬧鐘，打著哈欠坐起身來(lái)。
他都不記得自己上一次這么早起床是什么時(shí)候了！
現(xiàn)在做了高二9班的班主任，他的生物鐘也得適時(shí)地調(diào)一調(diào)了。
振華中學(xué)的早讀是7點(diǎn)鐘開(kāi)始，他現(xiàn)在起來(lái)，洗漱一番，吃個(gè)早飯，也都來(lái)得及。
“爸，媽?zhuān)易吡税??！?br>
6點(diǎn)半，許杰跟父母說(shuō)了聲，拖著幾個(gè)紙箱子，準(zhǔn)備下樓。
“阿杰，我來(lái)幫你搬一點(diǎn)吧！”
許杰的父親名叫許勇，是一名企業(yè)會(huì)計(jì)，看著兒子拖著大小行李，便要上前幫忙。
“爸，這點(diǎn)東西我一個(gè)人就夠了?！?br>
許杰笑了笑，堅(jiān)持沒(méi)有讓許勇幫忙。
箱子里，裝著主機(jī)機(jī)箱、顯示器之類(lèi)的東西，并不算太重。
況且如今的許杰，力氣可是大著呢，這點(diǎn)東西，確實(shí)不需要許勇幫忙。
他當(dāng)上班主任的事情，已經(jīng)跟許勇他們說(shuō)過(guò)了。
從今天開(kāi)始，他便會(huì)住到金雅學(xué)府去。
至于房子的事情，他只說(shuō)是學(xué)校的安排，許勇夫妻倆也沒(méi)有多問(wèn)。
將大小箱子放進(jìn)后備箱，許杰開(kāi)著他的大眾朗逸，出了小區(qū)。
6點(diǎn)49分，許杰來(lái)到了教室。
晨露熹微，朝陽(yáng)初升。
振華中學(xué)的校園里，學(xué)生們?nèi)宄扇海姓f(shuō)有笑，結(jié)伴而行。
高二9班的同學(xué)們也都陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到教室。
他們?cè)俅虄侯^，再鬧騰，也還是學(xué)生。
只要一天沒(méi)有翻出父母的五指山，那么不管他們心中多么的不情不愿，學(xué)校還是得來(lái)、課還是得上！
至于來(lái)了之后，不好好學(xué)習(xí)？
很多家長(zhǎng)就會(huì)直接怪罪到學(xué)校、老師們的頭上。
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