《高武從掛機(jī)開始》陳曄陳曄_(陳曄陳曄)全章節(jié)免費(fèi)閱讀
都市小說小說《高武從掛機(jī)開始》是大神“清泉止渴”的代表作，陳曄陳曄是書中的主角。精彩章節(jié)概述：他的目光鎖定在陳曄身上，眼中有一絲困惑，眼前這個學(xué)生他竟然不認(rèn)識。方立順又仔細(xì)想了想，覺得沒道理??！他很自信自己的記憶力不會出錯，而且以前對于每個班那些會報考武科的學(xué)生，他都會重點(diǎn)關(guān)注，眼前的學(xué)生他沒理由不認(rèn)識。方立順又細(xì)心打量了陳曄幾眼，內(nèi)心得出了一個結(jié)論——這個學(xué)生以前從沒有上過他的武道課。好家...
小說：高武從掛機(jī)開始
類型：都市小說
作者：清泉止渴
角色：陳曄陳曄
《高武從掛機(jī)開始》這本書大家都在找，其實(shí)這是一本給力小說，小說的主人公是陳曄陳曄，講述了?母親劉付梅繼續(xù)道：“而且剛才我也和你爸跟朋友打聽了一圈，這個武科好像是有七大考核項(xiàng)，其中文化成績屬于是最不重要的一環(huán)，連這最不重要的考核對你來說都有一定難度，何況其他”沒等陳曄說話，陳大河似乎是怕他被打擊到，所以連忙補(bǔ)充道：“小曄，爸媽這么說，不是不讓你報名武科，而是武道武者這些東西，離我們普通人太過遙遠(yuǎn)了，尤其是我們這種還在為柴米油鹽打拼的家庭，別看電視里天天報道武道，但真正接觸這些東西的都是...
體育館，武道訓(xùn)練室。
方立順審視著眼前站得筆直的兩個班的幾十號人，眼中露出滿意之色，他沒有點(diǎn)名，作為練武幾十年的老人，這點(diǎn)記憶力還是有的。
學(xué)校內(nèi)只要上過他的武道課的學(xué)生他基本都記得，每個人叫什么名字，長什么樣，他只要看一眼就能認(rèn)出。
就在他目光在人群中環(huán)視時，突然他眉頭一挑，露出詫異之色。
他的目光鎖定在陳曄身上，眼中有一絲困惑，眼前這個學(xué)生他竟然不認(rèn)識。
方立順又仔細(xì)想了想，覺得沒道理啊！
他很自信自己的記憶力不會出錯，而且以前對于每個班那些會報考武科的學(xué)生，他都會重點(diǎn)關(guān)注，眼前的學(xué)生他沒理由不認(rèn)識。
方立順又細(xì)心打量了陳曄幾眼，內(nèi)心得出了一個結(jié)論——這個學(xué)生以前從沒有上過他的武道課。
好家伙，真是初生牛犢不怕虎，一節(jié)武道課都沒上過竟然還敢報名武科，看樣子這小子腦子估計不太好使啊。
作為武道老師，方立順深知武考是有多么難，僅僅是內(nèi)氣值就需要成年累月的去積累，要耗費(fèi)無數(shù)精力和時間。
普通人的初始內(nèi)氣值一般是35，而一個人每天堅持練習(xí)兩小時的八部養(yǎng)元功，也要20-30天左右才能提升一焦內(nèi)氣值，其中艱辛在場學(xué)生應(yīng)該都知道。
這個陌生小子哪來的自信一天課都不上就報名武科的，浪費(fèi)錢嗎？方立順不太看好陳曄。
方立順的舉動也引起了一些學(xué)生的好奇，紛紛看向陳曄。
這時，李明壓低聲音對陳曄說：“曄子，方老師記性很好，你是第一次來上課，他沒認(rèn)出你，所以覺得有點(diǎn)詫異。”
陳曄點(diǎn)頭，他剛才也覺得有點(diǎn)奇怪，為什么方立順一直盯著他看，原來是這么回事，還以為對方看出了他骨骼清奇是位百年難得一遇的天才，空歡喜一場。
“好了，準(zhǔn)備上課?！狈搅㈨槍Ρ娙藬[手，“今天我們就重溫八部養(yǎng)元功的動作?！?br>
“雖然你們的八部養(yǎng)元功其動作可能已經(jīng)滾瓜爛熟，但畢竟常溫常新，而且這也是武考生沖刺期間首堂課的必要作業(yè)，同時也避免一些學(xué)生對八部養(yǎng)元功的錯誤理解，甚至是一些漏網(wǎng)之魚連八部養(yǎng)元功的基本動作可能都不熟練?！?br>
說話時，方立順看了一眼陳曄。
要不是這小子，他還真不準(zhǔn)備重溫八部養(yǎng)元功的動作，學(xué)生自己去練習(xí)，有疑問問他就是。但害怕這小子花了這么多錢，結(jié)果連個八部養(yǎng)元功都不會，豈不是丟他這個老師的臉。
也算是盡了老師的義務(wù)。
在方立順目光看過來的時候，陳曄明白了，那個漏網(wǎng)之魚就是他。
“八部養(yǎng)元功第一部……靈臺合墟?！狈搅㈨槣喓竦穆曇粼谑覂?nèi)回蕩，“靈臺指腦袋，也就是首陽之處。雙手緩緩抬起向上合并就是指合墟，呼吸要沉穩(wěn)，心情平靜，不要著急，動作要慢，要有行云流水之感。手掌合攏三秒后，手掌緩慢分開，手背旋轉(zhuǎn)，在空中劃圓弧，然后手肘彎曲一點(diǎn)一點(diǎn)向下收，謹(jǐn)記動作要慢，不能急，要有流水感。手掌回到胸前撐開太極，最后合十?！?br>
“按照這個動作如此反復(fù)十遍即可?！?br>
第一部做完，陳曄停下手，心中感慨，這動作看起來簡單，但細(xì)節(jié)很多，要找到那種心境如止水，動作如流水的感覺卻不容易，這需要反復(fù)練習(xí)才行。
接下來，陳曄順利的學(xué)會了八部養(yǎng)元功的所有動作，以及一些動作要領(lǐng)，不過他現(xiàn)在的動作還很生疏，以這種熟練度即便是練習(xí)一個月，估計也很難增長一焦內(nèi)氣值。
期間，他又查看了一下系統(tǒng)，并沒有察覺什么異常，除了“掛機(jī)”兩個字，他沒發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)的其他特征。
他以為練習(xí)了八部養(yǎng)元功系統(tǒng)就可能作出一些反應(yīng)，結(jié)果并沒有。
“掛機(jī)？”陳曄皺眉，被這兩個字給困住了，“難不成是游戲掛機(jī)的意思？可總不能這系統(tǒng)是用來玩游戲的吧！莫非擁有了這系統(tǒng)以后網(wǎng)吧就不是五連坐，而是四連坐，自己直接掛機(jī)就可以了，系統(tǒng)幫你玩?！?br>
“可這功能電腦程序就能解決，用得著你一系統(tǒng)來搶活干嘛！而且要是這種雞肋能力，那這系統(tǒng)可就太垃圾了?！?br>
陳曄想了想否定了這個可能，自己穿越過來辛辛苦苦睡了兩萬個小時，給個游戲掛機(jī)系統(tǒng)那說不過去。
應(yīng)該是自己還沒摸清楚，不過希望這個系統(tǒng)最好能直接幫助他解決目前武考的問題，最好是像游戲里加點(diǎn)一樣，直接增加內(nèi)氣值，這樣就爽了。
兩個小時的武道課很快就結(jié)束了，陳曄慢悠悠走在出武道訓(xùn)練室，他正在思考系統(tǒng)的用法。
“呦呵！今天太陽是打西邊出來了啊！你竟然會慢慢吞吞的走路，以前的你，這時候應(yīng)該已經(jīng)趴在教室睡覺了吧！”劉綺出現(xiàn)在陳曄旁邊，揶揄的看著陳曄，“看來報名武考對你產(chǎn)生了不小影響??！值得鼓勵?！?br>
陳曄一時無語，以前睡覺是為了開啟系統(tǒng)，現(xiàn)在也沒必要了?。‘?dāng)務(wù)之急是如何使用系統(tǒng)。
他先是面無表情的看了劉綺一眼，然后作出一副好像想起什么的表情，“哦！你提醒我了，我應(yīng)該回去睡覺了。”
說完他一溜煙就跑沒影了。
劉綺呆住。
晚自習(xí)時，陳曄眉頭緊皺，他已經(jīng)研究了一下午系統(tǒng)，但依舊沒有一點(diǎn)進(jìn)展，可以說毫無頭緒。
主要問題是系統(tǒng)上就如一塊透明濾鏡，上面除了“掛機(jī)”兩個字外，就沒有其他信息點(diǎn)以及可操作的地方。
這UI設(shè)計可謂簡陋而粗糙，沒有一點(diǎn)高科技的感覺，像極了早年間那種小霸王插卡游戲的風(fēng)格。
“算了，先不著急，學(xué)習(xí)一波再說?！?br>
陳曄決定先復(fù)習(xí)一下文化課程，畢竟武科的考核項(xiàng)目中有文化考核，上一世雖然參加過高考，但考得很一般，而且時間太久遠(yuǎn)，該忘的不該忘的知識都忘了。
第8章 武道課 在線試讀
體育館，武道訓(xùn)練室。
方立順審視著眼前站得筆直的兩個班的幾十號人，眼中露出滿意之色，他沒有點(diǎn)名，作為練武幾十年的老人，這點(diǎn)記憶力還是有的。
學(xué)校內(nèi)只要上過他的武道課的學(xué)生他基本都記得，每個人叫什么名字，長什么樣，他只要看一眼就能認(rèn)出。
就在他目光在人群中環(huán)視時，突然他眉頭一挑，露出詫異之色。
他的目光鎖定在陳曄身上，眼中有一絲困惑，眼前這個學(xué)生他竟然不認(rèn)識。
方立順又仔細(xì)想了想，覺得沒道理啊！
他很自信自己的記憶力不會出錯，而且以前對于每個班那些會報考武科的學(xué)生，他都會重點(diǎn)關(guān)注，眼前的學(xué)生他沒理由不認(rèn)識。
方立順又細(xì)心打量了陳曄幾眼，內(nèi)心得出了一個結(jié)論——這個學(xué)生以前從沒有上過他的武道課。
好家伙，真是初生牛犢不怕虎，一節(jié)武道課都沒上過竟然還敢報名武科，看樣子這小子腦子估計不太好使啊。
作為武道老師，方立順深知武考是有多么難，僅僅是內(nèi)氣值就需要成年累月的去積累，要耗費(fèi)無數(shù)精力和時間。
普通人的初始內(nèi)氣值一般是35，而一個人每天堅持練習(xí)兩小時的八部養(yǎng)元功，也要20-30天左右才能提升一焦內(nèi)氣值，其中艱辛在場學(xué)生應(yīng)該都知道。
這個陌生小子哪來的自信一天課都不上就報名武科的，浪費(fèi)錢嗎？方立順不太看好陳曄。
方立順的舉動也引起了一些學(xué)生的好奇，紛紛看向陳曄。
這時，李明壓低聲音對陳曄說：“曄子，方老師記性很好，你是第一次來上課，他沒認(rèn)出你，所以覺得有點(diǎn)詫異。”
陳曄點(diǎn)頭，他剛才也覺得有點(diǎn)奇怪，為什么方立順一直盯著他看，原來是這么回事，還以為對方看出了他骨骼清奇是位百年難得一遇的天才，空歡喜一場。
“好了，準(zhǔn)備上課?！狈搅㈨槍Ρ娙藬[手，“今天我們就重溫八部養(yǎng)元功的動作?！?br>
“雖然你們的八部養(yǎng)元功其動作可能已經(jīng)滾瓜爛熟，但畢竟常溫常新，而且這也是武考生沖刺期間首堂課的必要作業(yè)，同時也避免一些學(xué)生對八部養(yǎng)元功的錯誤理解，甚至是一些漏網(wǎng)之魚連八部養(yǎng)元功的基本動作可能都不熟練?！?br>
說話時，方立順看了一眼陳曄。
要不是這小子，他還真不準(zhǔn)備重溫八部養(yǎng)元功的動作，學(xué)生自己去練習(xí)，有疑問問他就是。但害怕這小子花了這么多錢，結(jié)果連個八部養(yǎng)元功都不會，豈不是丟他這個老師的臉。
也算是盡了老師的義務(wù)。
在方立順目光看過來的時候，陳曄明白了，那個漏網(wǎng)之魚就是他。
“八部養(yǎng)元功第一部……靈臺合墟?！狈搅㈨槣喓竦穆曇粼谑覂?nèi)回蕩，“靈臺指腦袋，也就是首陽之處。雙手緩緩抬起向上合并就是指合墟，呼吸要沉穩(wěn)，心情平靜，不要著急，動作要慢，要有行云流水之感。手掌合攏三秒后，手掌緩慢分開，手背旋轉(zhuǎn)，在空中劃圓弧，然后手肘彎曲一點(diǎn)一點(diǎn)向下收，謹(jǐn)記動作要慢，不能急，要有流水感。手掌回到胸前撐開太極，最后合十?！?br>
“按照這個動作如此反復(fù)十遍即可?！?br>
第一部做完，陳曄停下手，心中感慨，這動作看起來簡單，但細(xì)節(jié)很多，要找到那種心境如止水，動作如流水的感覺卻不容易，這需要反復(fù)練習(xí)才行。
接下來，陳曄順利的學(xué)會了八部養(yǎng)元功的所有動作，以及一些動作要領(lǐng)，不過他現(xiàn)在的動作還很生疏，以這種熟練度即便是練習(xí)一個月，估計也很難增長一焦內(nèi)氣值。
期間，他又查看了一下系統(tǒng)，并沒有察覺什么異常，除了“掛機(jī)”兩個字，他沒發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)的其他特征。
他以為練習(xí)了八部養(yǎng)元功系統(tǒng)就可能作出一些反應(yīng)，結(jié)果并沒有。
“掛機(jī)？”陳曄皺眉，被這兩個字給困住了，“難不成是游戲掛機(jī)的意思？可總不能這系統(tǒng)是用來玩游戲的吧！莫非擁有了這系統(tǒng)以后網(wǎng)吧就不是五連坐，而是四連坐，自己直接掛機(jī)就可以了，系統(tǒng)幫你玩?！?br>
“可這功能電腦程序就能解決，用得著你一系統(tǒng)來搶活干嘛！而且要是這種雞肋能力，那這系統(tǒng)可就太垃圾了?！?br>
陳曄想了想否定了這個可能，自己穿越過來辛辛苦苦睡了兩萬個小時，給個游戲掛機(jī)系統(tǒng)那說不過去。
應(yīng)該是自己還沒摸清楚，不過希望這個系統(tǒng)最好能直接幫助他解決目前武考的問題，最好是像游戲里加點(diǎn)一樣，直接增加內(nèi)氣值，這樣就爽了。
兩個小時的武道課很快就結(jié)束了，陳曄慢悠悠走在出武道訓(xùn)練室，他正在思考系統(tǒng)的用法。
“呦呵！今天太陽是打西邊出來了啊！你竟然會慢慢吞吞的走路，以前的你，這時候應(yīng)該已經(jīng)趴在教室睡覺了吧！”劉綺出現(xiàn)在陳曄旁邊，揶揄的看著陳曄，“看來報名武考對你產(chǎn)生了不小影響??！值得鼓勵?！?br>
陳曄一時無語，以前睡覺是為了開啟系統(tǒng)，現(xiàn)在也沒必要了?。‘?dāng)務(wù)之急是如何使用系統(tǒng)。
他先是面無表情的看了劉綺一眼，然后作出一副好像想起什么的表情，“哦！你提醒我了，我應(yīng)該回去睡覺了。”
說完他一溜煙就跑沒影了。
劉綺呆住。
晚自習(xí)時，陳曄眉頭緊皺，他已經(jīng)研究了一下午系統(tǒng)，但依舊沒有一點(diǎn)進(jìn)展，可以說毫無頭緒。
主要問題是系統(tǒng)上就如一塊透明濾鏡，上面除了“掛機(jī)”兩個字外，就沒有其他信息點(diǎn)以及可操作的地方。
這UI設(shè)計可謂簡陋而粗糙，沒有一點(diǎn)高科技的感覺，像極了早年間那種小霸王插卡游戲的風(fēng)格。
“算了，先不著急，學(xué)習(xí)一波再說?！?br>
陳曄決定先復(fù)習(xí)一下文化課程，畢竟武科的考核項(xiàng)目中有文化考核，上一世雖然參加過高考，但考得很一般，而且時間太久遠(yuǎn)，該忘的不該忘的知識都忘了。