第一章 啞巴開口唱歌
穿越來(lái)到這個(gè)平行世界兩年了，十八歲的唐峰有些獨(dú)特，是個(gè)啞巴。
兩年前父母雙亡，他在福利院里生活學(xué)習(xí)。
在福利院里，唐峰最煩的是音樂(lè)課。
他一次次想要跳課，但是音樂(lè)老師每次都把他叫去上課。
這是存心要自己難堪么？
后來(lái)唐峰才知道音樂(lè)老師的用意，她認(rèn)為音樂(lè)能讓唐峰感受世界的美好，從而有一顆好的心態(tài)去面對(duì)未來(lái)。
明白音樂(lè)老師的良苦用心，唐峰心里沒(méi)有了糾結(jié)。
他泰然自得地上音樂(lè)課，還悄悄地學(xué)會(huì)了寫歌。
今天是在福利院里最后一堂課。
福利院里顯得很隆重，因?yàn)橐粋€(gè)早已退出歌壇的女明星龍玉來(lái)到了這里。
曾經(jīng)炙手可熱的龍玉十年前退出歌壇，熱心公益的事業(yè)。
她特意到福利院來(lái)給這里的孩子們講課。
從今天開始，福利院里有不少孩子就要離開這里。
有的前往大學(xué)深造。
有的則進(jìn)廠上班。
還有的則在幫扶人士的助力下進(jìn)入公司。
龍玉給孩子們講了自己的經(jīng)歷和感悟。
希望孩子們進(jìn)入社會(huì)之后保持初心，做一個(gè)善良和感恩的人。
積極地面對(duì)生活的苦與樂(lè)，保持豁達(dá)的心態(tài)和正能量，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
為此，龍玉還演唱了幾首勵(lì)志歌曲。
音樂(lè)老師特意推薦了兩個(gè)同學(xué)，讓他們?cè)邶堄衩媲把莩?/p>
兩個(gè)同學(xué)可能是緊張，表現(xiàn)并不是太好。
龍玉微笑地鼓勵(lì)了兩人，還教了他們一些演唱技巧。
這時(shí)候，龍玉看向了唐峰。
她注意到這個(gè)孩子在自己演唱的時(shí)候，每到歌曲緊要處，就可以從他的面部表情感受到對(duì)歌曲的理解和詮釋。
龍玉微笑著對(duì)唐峰說(shuō)道。
她認(rèn)為，面前這個(gè)儒雅清秀的孩子對(duì)于歌曲一定會(huì)有自己的理解。
看到龍玉要唐峰唱歌，同學(xué)們都笑了起來(lái)。
啞巴還能唱歌呀。
音樂(lè)老師見狀，趕緊上前跟龍玉解釋了一番。
本以為自己就將聽到不一樣的歌聲，沒(méi)想到對(duì)方竟然是個(gè)啞巴！
龍玉頓時(shí)感到一陣尷尬，助理還在一旁拍著直播視頻呢。
直播間里有一萬(wàn)人在觀看，他們大都是中年人了。
龍玉是他們年少時(shí)曾經(jīng)追的星。
看到此刻的景象，大家也不由得紛紛露出了善意的微笑，發(fā)起了一撥留言：
與此同時(shí)，唐峰卻聽到了腦海里傳來(lái)了一個(gè)聲音：
唐峰心中感到一陣激動(dòng)。
這么說(shuō)，自己不但會(huì)說(shuō)話了，而且一開口就能唱歌。
而且，唱歌竟然對(duì)身體有好處，真是刺激！
就在這個(gè)時(shí)候，龍玉真誠(chéng)地說(shuō)道：
擔(dān)心面前的唐峰會(huì)比自己更尷尬，甚至?xí)械阶员埃堄褛s緊安慰唐峰。
唐峰強(qiáng)壓住心中的興奮和激動(dòng)，盡量使用平靜地語(yǔ)氣。
唐峰話一出口，不但龍玉感到驚詫，就連音樂(lè)老師和同學(xué)也錯(cuò)愕不已。
之前，福利院里可從未有聽到唐峰說(shuō)話啊。
他的的確確就是個(gè)啞巴！
是個(gè)一聲不吭的啞巴！
怎么今天突然就說(shuō)起了話來(lái)呢？
難道是腹語(yǔ)？
或者是其他同學(xué)在說(shuō)話？
福利院長(zhǎng)打死也不相信唐峰會(huì)說(shuō)話。
如果是有同學(xué)故意在旁邊如此說(shuō)話，那她一定要狠狠地批評(píng)這個(gè)同學(xué)。
畢竟，這樣的舉動(dòng)會(huì)對(duì)唐峰造成非常不會(huì)的影響。
作為福利院長(zhǎng)，她對(duì)這些孩子的品質(zhì)從來(lái)都是放在第一位的。
唐峰微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道。
同學(xué)們目瞪口呆地看著唐峰，這是天方夜譚嗎？
啞巴突然會(huì)說(shuō)話了……
福利院長(zhǎng)和音樂(lè)老師幾乎是異口同聲地問(wèn)道：
唐峰覺得自己的表現(xiàn)也太突然了，不解釋一下也說(shuō)不過(guò)去：
院長(zhǎng)忍不住重重地拍了一下桌子，自己平時(shí)會(huì)一個(gè)一個(gè)地跟孩子們談心。
唐峰雖然不能說(shuō)話，但自己也一視同仁，不管他聽沒(méi)有聽懂，就一個(gè)勁地跟他嘮叨。
苦口婆心呀，想不到奇跡出現(xiàn)了，她為唐峰高興！
音樂(lè)老師做夢(mèng)也沒(méi)有想到，自己讓唐峰每天上音樂(lè)課，如今得到了這么一個(gè)美好的結(jié)果。
音樂(lè)的確很美好。
同學(xué)們看到唐峰在今天會(huì)說(shuō)話了，也為他感到高興，大家不由自主地鼓起了掌來(lái)。
龍玉鼓勵(lì)唐峰：
剛才從眾人的眼中，龍玉已經(jīng)感覺到了，唐峰之前的確是不會(huì)說(shuō)話的！
沒(méi)想到，奇跡竟然在自己的眼前發(fā)生了。
這樣激動(dòng)人心的時(shí)刻，怎么會(huì)能沒(méi)有歌聲呢？
在龍玉的直播間里，觀看的人群增加了很多，粉絲們議論紛紛：
唐峰自然是不知道這些的，他說(shuō)完，開始清唱了起來(lái)。
一首古風(fēng)歌曲從唐峰的口中緩緩唱出，這是李商隱的《無(wú)題》古詩(shī)：
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