馬甲綜藝:讓你自我介紹,你匯報工作?,林立夏溪,古代言情小說《綜藝:讓你自我介紹,你匯報工作?》是最近很多書迷都在追讀的,小說以主人公林立為主線。又在做夢作者大大更新很給力,這個大大更新速度還不錯,綜藝:讓你自我介紹,你匯報工作?目前已寫189663字,小說最新章節(jié)連載中,小說狀態(tài)連載中,喜歡都市、穿越、都市腦洞、這本小說的寶寶們快來。

一、作品介紹

《綜藝:讓你自我介紹,你匯報工作?》小說是網(wǎng)絡(luò)作者又在做夢的傾心力作,主角是林立。主要講述了:“嗯,這樣,在教師節(jié)前,大家有什么好的點子,可以告訴我,歡迎大家踴躍參與”林立說完揮了揮手,示意大家散開,他也從講臺上下來回到自己座位上后臺的老謀子見著林立的各項操作,以及話語,對這個小孩愈發(fā)欣賞小小年紀,領(lǐng)導能力就這么強,語言邏輯面表達也不錯關(guān)鍵是,他小小的身軀,讓老謀子感覺到了一股人格魅力僅僅一天,他心中已然有了想要培養(yǎng)林立作為童星的想法《新星少年班》的目的不就是挑選優(yōu)秀孩子,作為...

二、書友評價

不是說昨天下午的今天補么 補哪了[重拳出擊]

前面還好好的,后面一見到美女就走不動道,是個美女就要倒貼是什么鬼

本來說除了第一張,后面還好呢,到人販子開始又開始放毒,一看這本書就是撲街的命

有腦洞,故事情節(jié)轉(zhuǎn)折還是太直接了,看著沒有引人入勝,還想看的感覺,感覺對讀者的粘性應(yīng)該不夠,這種劇情看多了就不會再看了

修改一下哈是35章,36章,37章,這三章有堵點,大家可以看一下,后面再過來評價一下

55章就有點降智,主角八歲小孩以身入局勇闖人販子窩[捂臉]大哥主角外掛還沒強到直接把主角強化到秒殺成年人程度吧,君子不立危墻好吧 升華了呀被救出來的一番演講,非常有格局,紅色思想[贊][贊][贊] 好看多更愛看,總體可以打個9.5分,除了人販子那段可能會有書友棄坑,其他都非常好[酷]

沒和現(xiàn)實明星談戀愛,暫時給個高分吧,扣一分在人販子劇情拖節(jié)奏

這本書十分牛逼, 我書架里有二十幾本超好看的 書,你的書都能拿到三個免費禮物的其中一個,所 以我看完了, 更新啊, 愛你。

三、熱門章節(jié)

第1章 主角模版?八歲孤兒開局?
第2章 撩老師?先天渣男圣體?
第3章 少年班,我的區(qū)長父親
第4章 這小孩怎么廳里廳氣的?
第5章 阿姨,你真是風韻猶存?。?br>

四、作品試讀


夏溪聽見,推了推邊上還在趴著的林立,“班長,何老師叫你。”

林立滿是起床氣的從桌面上爬起來,揉了揉眼睛,這一覺睡的可真TM的吵??!

不過等他徹底抬起頭那一刻,立刻變?yōu)榱松癫赊绒鹊哪印?br>
來到教室外,何囧遞給林立一張稿子。

“喏,明天早上學校要舉行開學儀式,你作為新生代表上臺發(fā)言,稿子都給你準備好了?!?br>
林立一怔,“新生代表?”

“對,鑒于你上午表現(xiàn)良好,我們決定將新生代表這個任務(wù)交給你。”何囧道。

“噢,好。”林立點頭,接過稿子,上面瞅了兩眼。

“放學回去后,好好背一下,”

“噢,何老師放心,不會 讓你們失望的?!绷至⑿判臐M滿。

果然機會是給表現(xiàn)好的人,這不,又是一次讓他裝逼機會。

演講,他太在行了!

“我相信你。呵呵..”何囧笑了笑,“你先回去吧!”

“好嘞?!?br>
林立回到班級中,眾多同學疑惑,何囧找他干什么,但沒有人詢問。

只有他的同桌夏溪呆萌的問道:“林立,何老師找你干什么?”

林立沒有壓低聲音,淡然道:“何老師說,讓我好好管理班級,以后有什么事情,必須先給我打報告,然后再給何老師批條子?!?br>
“噢~~”

夏溪還沒什么感覺,但是周邊其他學生聽聞,尤其是李健仁這些沒有競選到班長的人,均是露出羨慕嫉妒恨的表情。

好大的權(quán)利?。。?!

何囧在講臺上嘴角微微一扯,這小屁孩瞎扯功夫倒是不錯。

用這件事情狐假虎威,穩(wěn)固自己班級里的地位!

真是一個小機靈鬼。

不過他也沒有戳穿,而是拍了拍手道:“同學們,外面集合,下午,帶你們參觀一下學校?!?br>
好吧,同學們見何囧沒有提這個事情,心中更加確信林立說的話了。

隨后,學生們依次來到走廊上,列好隊伍,男同學跟女同學手牽著手,一起在何囧的帶領(lǐng)下參觀其學校,熟悉環(huán)境。

一下午時間,就這么晃蕩過去,林立腦子都只有晚上賺錢的念頭。

下午基本沒什么事情,節(jié)目效果也沒多少。

相比上午,非常的平淡。

學生,不管是幾年級,幾歲,一天生活中最喜歡最愉悅的便是放學鈴聲。

放學時期,何囧也宣布會建立一個班級群,到時候,可以讓家長邀請各位同學進入該群聊。

隨后便讓同學們背上書包,帶著他們整隊去往學校門口。

由他督導,保證孩子安全順利交到家長手中。

少年班的家長們在中午時分便回去了,此時又是回到學校來接自己的兒子,女兒。

早上豪車遍地的場景再次出現(xiàn),與其他普通學生接送的場景,形成鮮明對比。

林立背著書包,來到何囧面前道:“我自己回去了,何老師?!?br>
“等下我送你回去吧!”何囧笑道。

知道林立是孤兒,沒有家長接送,這讓他心中升起疼愛。

“不用,我習慣了!”

林立不在意的說道。

他確實是習慣了,不說這一世,就上一世他上學時期,也是自己一個人回家。

不像如今的孩子都是家長車接車送。

這話聽在何囧耳中,心疼之意更為濃重,多么堅強成熟的孩子。

“路上不安全,還是我送你吧!”何囧道:“要是急著回家,我可以找節(jié)目組司機送你。”

“真不用?!?br>
林立很是無奈,清楚知道對方是好心,可,多少有點不適應(yīng)。

“很熟悉的,真不用擔心,況且明天我還得自己上學,你總不能每天都這樣接送我吧!”林立笑道。

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