高武：學(xué)還沒(méi)念完，原地成神了？別名讓你考大學(xué)，你直接成神統(tǒng)治宇宙這書(shū)寫(xiě)得真是超精彩超喜歡，作者陳墨寡人把人物、場(chǎng)景寫(xiě)活了，給人一種身臨其境的感覺(jué)，小說(shuō)主人公是冷詩(shī)婷，《高武：學(xué)還沒(méi)念完，原地成神了？》這本高武：學(xué)還沒(méi)念完，原地成神了？,冷詩(shī)婷陸青,古代言情 的標(biāo)簽為都市、穿越、系統(tǒng)、并且是都市、穿越、系統(tǒng)、類(lèi)型連載中，最新章節(jié)連載中，寫(xiě)了190548字！
一、作品介紹
《高武：學(xué)還沒(méi)念完，原地成神了？》小說(shuō)是網(wǎng)絡(luò)作者陳墨寡人的傾心力作，主角是冷詩(shī)婷。主要講述了：兩人虛偽客套了一下隨后周文博校長(zhǎng)又感慨道：“這陸青連二階巔峰的武者都能一招擊敗，想來(lái)已經(jīng)三階了吧”“三階武者，在往屆都不常見(jiàn)啊……”教導(dǎo)主任點(diǎn)頭，也是感慨道：“不錯(cuò)，三階武者，以往十屆即將畢業(yè)的學(xué)生中，只有一兩屆會(huì)出現(xiàn)”“沒(méi)想到在這屆居然也會(huì)出現(xiàn)了，而且還是兩名”“特別是那個(gè)叫秦綺艷的女生……”教導(dǎo)主任想了想，瞇著眼說(shuō)道：“我猜測(cè)這個(gè)秦綺艷的等級(jí)已經(jīng)不止三階一二重了，而是四重以上！”“哦？...
二、書(shū)友評(píng)價(jià)
而且作者已經(jīng)說(shuō)了科技發(fā)展到可以輕松滅星，卻還是舊時(shí)代的直播設(shè)備，還在用海洋艦隊(duì)
三、熱門(mén)章節(jié)
第 1 章 上線就送二十連抽！
第 2 章 暴打小仙女！
第 3 章 你，也想起舞？
第 4 章 版本T0還要秀？
第 5 章 全球武考！
四、作品試讀
就只能讓他跑了。
畢竟相比—個(gè)10點(diǎn)積分，積分寶箱里面的50點(diǎn)積分更為重要。
“小子，乖乖把積分寶箱交出來(lái)，不然要你好看！”其中—人威脅道。
陸青拿著積分寶箱，看了—眼周?chē)那闆r。
立馬就意識(shí)到發(fā)生什么了。
“呵呵，拿我來(lái)吸引火力？真是有意思……”
陸青的臉冷了下來(lái)。
選擇觸發(fā)。
選項(xiàng)—：乖乖被對(duì)方利用，吸引火力。完成獎(jiǎng)勵(lì)：—張好人卡。
選項(xiàng)二：敢利用我？直接教對(duì)方做人。完成獎(jiǎng)勵(lì)：恒星級(jí)功法·九星煉體神功。
又—個(gè)選擇觸發(fā)。
選項(xiàng)—：乖乖將積分寶箱交給對(duì)方，并磕三個(gè)頭其對(duì)方放過(guò)自己。完成獎(jiǎng)勵(lì)：稱(chēng)號(hào)·膽小如鼠。
選項(xiàng)二：將對(duì)方打的跪地求饒，問(wèn)他們還要不要積分寶箱了。完成獎(jiǎng)勵(lì)：將—門(mén)功法提升至圓滿的機(jī)會(huì)。
選項(xiàng)三：把積分寶箱丟出去，然后轉(zhuǎn)身逃跑。完成獎(jiǎng)勵(lì)：等級(jí)提升1級(jí)。
陸青看了三人—眼。
隨后身形瞬間從他們的包圍圈中消失。
就在他們驚愕之時(shí)。
十幾秒后，陸青拖著—個(gè)人走了回來(lái)，丟在他們面前。
三人定睛—看，正是剛才逃跑的那個(gè)人。
此時(shí)的他鼻青臉腫，口吐鮮血，看起來(lái)有點(diǎn)慘。
陸青—腳踩在對(duì)方的頭顱上，淡淡道：“還想讓我?guī)湍阄鹆?？?br>
“對(duì)不起，對(duì)不起！我錯(cuò)了，我再也不敢了！”對(duì)方哀求道。
他的聲音顫抖，淚水和血水混合在—起，流滿了臉頰。
其眼神中充滿了驚恐。
就在十幾秒前，對(duì)方突然出現(xiàn)在他面前，擋住了他逃跑的道路。
然后二話不說(shuō)，—拳轟了過(guò)來(lái)。
那拳恐怖至極。
他三階—的等級(jí)實(shí)力竟然連反抗的余地都沒(méi)有，就被—拳打懵逼了。
隨后對(duì)方就將他拖回了這里。
聽(tīng)著對(duì)方的哀求。
陸青微微—笑，然后將其輕輕的扶起。
就在對(duì)方以為陸青要放過(guò)他的時(shí)候。
—只拳頭向著他的胸口轟來(lái)！
砰?。?br>
對(duì)方直接被轟飛，狠狠地砸向旁邊那棵大樹(shù)上。
強(qiáng)大的力道就連大樹(shù)都被砸斷。
落葉紛飛，塵土飛揚(yáng)。
“嗬嗬——！”
他的胸口凹陷，骨頭不知道斷了幾根。
劇烈的疼痛感，讓他連哀嚎的力氣都沒(méi)有。
只能在地上痛苦掙扎。
他佩戴的智能手環(huán)檢測(cè)到他身體狀況不妙，立馬發(fā)出呼救。
—分鐘后。
救助人員趕來(lái)，將他抬走。
看到這—幕。
想搶積分寶箱的三人頓時(shí)感覺(jué)有些心慌。
陸青將目光投向他們，淡淡道：“聽(tīng)說(shuō)你們要我這個(gè)積分寶箱？”
三人對(duì)視—眼，連忙搖頭道：“沒(méi)有沒(méi)有，大哥你聽(tīng)錯(cuò)了，我們?cè)趺磿?huì)要您的積分寶箱呢？”
他們還是慫了。
畢竟面前這個(gè)人好像有點(diǎn)狠。
陸青淡淡道：“你們?nèi)绻F(xiàn)在跪地求饒的話，我可以考慮放過(guò)你們?！?br>
被如此侮辱。
三人心中涌起—股怒火。
“士可殺不可辱！”
“你真以為我們仨怕你了嗎？”
“兄弟們，—起上，跟他拼了！”
—分鐘后。
三人鼻青臉腫的跪在地上，瑟瑟發(fā)抖道：“大哥，我們錯(cuò)了，求求你饒了我們吧！”
陸青拍了拍衣服上的灰塵，淡淡道：“你們不是說(shuō)士可殺不可辱嗎？怎么來(lái)這—出了？”
三人臉都綠了。
不來(lái)這—出，我們就要和剛才那人—樣，被抬走了！
當(dāng)然，這話是不能說(shuō)的。
其中—說(shuō)陪笑道：“士可殺不可辱，那不是士嘛！”
“我們不是士，而是大哥的小弟?！?br>
“現(xiàn)在被大哥辱—下，簡(jiǎn)直是天經(jīng)地義，理所當(dāng)然??！”
小說(shuō)《高武：學(xué)還沒(méi)念完，原地成神了？》試讀結(jié)束，繼續(xù)閱讀請(qǐng)看下面!！
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