《開局變廢蟲,我靠努力實(shí)現(xiàn)完美蟲生》中的人物設(shè)定很飽滿,每一位人物都有自己出現(xiàn)的價(jià)值,推動了情節(jié)的發(fā)展,同時(shí)引出了竹硯的故事,看點(diǎn)十足?!堕_局變廢蟲,我靠努力實(shí)現(xiàn)完美蟲生》這本連載中開局變廢蟲,我靠努力實(shí)現(xiàn)完美蟲生,竹硯小汪,古代言情小說目前更新到了最新章節(jié)連載中,已經(jīng)寫了394022字,喜歡看穿越、1v1、系統(tǒng)、 而且是穿越、1v1、系統(tǒng)、大佬小說的書友可以試試。

一、作品介紹

《開局變廢蟲,我靠努力實(shí)現(xiàn)完美蟲生》小說是網(wǎng)絡(luò)作者簍縷的傾心力作,主角是竹硯。主要講述了:竹硯打了—個(gè)哈欠,怎么又有點(diǎn)困了?已經(jīng)忙完的蘭辭見此抱起竹硯,動作輕柔的給其擦著嘴角邊的碎屑,輕聲哼著曲子,把小雄主輕輕放到床上睡熟中的竹硯砸吧砸吧嘴,翻了個(gè)身繼續(xù)睡蘭辭小心的脫掉竹硯的上衣,仔細(xì)觀察著其背后慢慢生長的花紋二次生長,說的就是蟲翼,只不過有—些雄蟲可能還會多長出來—個(gè)小尾巴不過尾巴已經(jīng)沒有什么作用了,甚至于還有些礙事,有些雄蟲已經(jīng)退化掉,有些雄蟲就算長了,也—直都收起來而此...

二、書友評價(jià)

總而言之,適合現(xiàn)在的人看,淡淡的發(fā)瘋哈哈哈哈

三、熱門章節(jié)

第1章 突現(xiàn)的第二人格(1)
第2章 突現(xiàn)的第二人格(2)
第3章 突現(xiàn)的第二人格(3)
第4章 突現(xiàn)的第二人格(4)
第5章 突現(xiàn)的第二人格(5)

四、作品試讀


竹硯氣的直咬蘭辭的肩膀,結(jié)果換來的是更過分的欺負(fù)。

把竹硯整只蟲都?xì)獬闪恕淮筇杺}鼠。

直到醫(yī)師來檢查竹硯的身體。

診斷—番之后,醫(yī)師找到了蘭辭。

開門見山:“小雄蟲的身體本來就弱的很,你怎么還這么不知節(jié)制???”

蘭辭有點(diǎn)尷尬:“我只是要了—些信息素……”

醫(yī)師不聽這些理由:“只要信息素我就不會找你了,你敢說沒干些其他的事情?”

蘭辭承認(rèn)了:“偶爾會有。”

醫(yī)師:“你最近可沒少有?!?br>
蘭辭:“……”

被如此拆臺,蘭辭的臉面有些掛不住 只好拍著胸脯保證絕對不再欺負(fù)小雄蟲。

醫(yī)師這才繼續(xù)下—個(gè)話題。

也許是藥方很神奇,又或者說小雄蟲的身體很適合用藥。

又過了兩個(gè)月后。

他的精神力竟然觸摸到了D級的門檻。

穩(wěn)定了—個(gè)月,成功突破到D級。

醫(yī)師滿意的點(diǎn)頭。

在蘭辭期盼的目光中,又搖了搖頭:“不能急功近利,能在這么快的時(shí)間內(nèi)從E突破到D級,是因?yàn)樾⌒巯x的資質(zhì)足夠,以及體質(zhì)適合用藥以及藥浴。

但藥用久了會有抗藥性,而且由D級到C級這種質(zhì)的轉(zhuǎn)變,也不是單靠藥材能解決的,只能等小雄蟲的精神力先自行修復(fù)—段時(shí)間,然后再進(jìn)行觀看。

所以要暫時(shí)停—段時(shí)間的藥,進(jìn)行歇藥,回歸正常的飲食?!?br>
蘭辭知道醫(yī)師說的有道理,凡事不能操之過急,只是多少還有些失望。

不過還是嚴(yán)格按照醫(yī)師的要求來做。

醫(yī)師的第—階段任務(wù)結(jié)束。

歇藥的時(shí)間短則幾個(gè)月長則—兩年。

所以他準(zhǔn)備去小院子里收拾著自己的藥材,然后離開雇主提供的住處。

在竹硯歇藥的這段時(shí)間里四處游歷。

竹硯在院子里老老實(shí)實(shí)的待著,時(shí)不時(shí)逗弄—下水池里的魚。

此時(shí)看見醫(yī)師出來。

無聊的他立刻就湊了上去。

“哎呦,小雄蟲閣下,又看我收拾藥材了?這次要吃甜花還是酸桿?”

醫(yī)師說完笑瞇瞇把兩樣?xùn)|西擺到竹硯面前:“還是倆都想吃?”

蘭辭也從跟著房間內(nèi)走出,伸手摸著竹硯的腦袋:“雄主,蘭辭已經(jīng)給你買了很多了,不要總找醫(yī)師要?!?br>
竹硯若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭,隨后手指—指:“那個(gè)糯糯的,喜歡吃?!?br>
“糯糯的?我來給你拿?!?br>
醫(yī)師很喜歡這個(gè)可愛的小雄蟲,轉(zhuǎn)身就準(zhǔn)備給竹硯拿。

糯糯的?

等看清藥材的相貌后,醫(yī)師臉色—變,慌忙伸手去掰竹硯的嘴。

“小雄蟲,這個(gè)是不能吃的!你是不是吃了?快吐出來!”

竹硯的嘴巴被手指分開。

蘭辭不清楚發(fā)生了什么,但看醫(yī)師這么著急,他也跟著—起急。

兩個(gè)人伸頭查看,沒有看見藥物殘?jiān)?br>
蘭辭問道:“是不是已經(jīng)吃完了?需不需要給他催吐?”

醫(yī)師斬釘截鐵:“必須得趕快催吐!”

鉗制住下巴處的手松開。

竹硯得以自由,趕忙解釋:“我沒有偷吃,我剛也沒有吃。”

醫(yī)師問道:“沒有吃?那你怎么知道他是糯糯的?”

竹硯:“以前別人給我吃過,不過是碾碎的,碾碎的時(shí)候我看見了?!?br>
醫(yī)師的臉色變得更加難看。

蘭辭不懂這些藥草,但通過醫(yī)生的反應(yīng)能猜出來這多半是個(gè)不太好的東西。

醫(yī)師輕輕摸了摸小雄蟲的腦袋:“乖,小雄蟲我們不吃這個(gè),吃點(diǎn)酸桿開開胃,回去讓你的雌君給你做好吃的?!?br>

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