林啟嬴政是《老師考古》中的主要人物，在這個(gè)故事中“林啟”充分發(fā)揮想象，將每一個(gè)人物描繪的都很成功，而且故事精彩有創(chuàng)意，以下是內(nèi)容概括：剛剛的他們神經(jīng)一直緊繃著如今放松下來(lái)，保鏢隊(duì)的人多數(shù)都是躺在地上休息持續(xù)的高負(fù)荷狀態(tài)也讓林啟吃不消他坐在地上緊閉雙眼調(diào)整自己的狀態(tài)旁邊卻傳來(lái)了輕微的呼嚕聲看著熟睡的鴨梨跟橙子，林啟笑了笑，默默的給他們披了件衣服此時(shí)陳德海教授悄悄走了過(guò)來(lái)看著熟睡的大部分考古隊(duì)員，他小聲的看向林啟問(wèn)道“林老師，你是不是來(lái)過(guò)這里？”這還是陳德海第一次這樣認(rèn)真的懷...
林啟的話音剛落，兩個(gè)實(shí)習(xí)生瞬間停下了自己的動(dòng)作。
兩個(gè)人的手僵在原地，靜止懸垂在離那些黑色液體上方不到一寸的地方。
這一瞬間，考古隊(duì)成員們的聲音都靜止了一瞬。
每個(gè)人都是極為緊張地看向棺材的方向。
隨后，又緊張地看向蠟燭的方向。
“怎么回事，是蠟燭發(fā)生什么意外了嗎？”
“是蠟燭滅了嗎？怎么回事？”
“蠟燭怎么了？”
林啟看到考古隊(duì)此時(shí)的這個(gè)反應(yīng)，頓時(shí)感到有些好笑。
所有人的注意力都不是兩個(gè)學(xué)生是否出了什么意外，而是此時(shí)正在燃燒的蠟燭有沒(méi)有出什么意外。
不過(guò)，此時(shí)這個(gè)棺材的東南角上的蠟燭正在十分平穩(wěn)地燃燒著。
并沒(méi)有什么異常。
見(jiàn)到蠟燭是這個(gè)狀態(tài)，考古隊(duì)的成員們開(kāi)始疑惑起來(lái)。
緊張視線頓時(shí)被一種迷茫而取代。
他們互相看著對(duì)方，不知道林啟為什么突然讓他們停下來(lái)。
直播間的觀眾們疑惑的彈幕也開(kāi)始沸騰了起來(lái)。
“臥槽，啥情況啊，整的我現(xiàn)在好緊張啊。”
“我下意識(shí)地看向蠟燭了，沒(méi)事兒啊這蠟燭?！?br>
“嚇?biāo)牢伊?，還以為蠟燭滅了呢?！?br>
“蠟燭又沒(méi)滅，林老師怎么突然讓考古隊(duì)住手了呀？”
“不理解，但是感到緊張?！?br>
“感到緊張，但是我不理解?！?br>
……
直播間的彈幕沸騰著，考古隊(duì)的成員們內(nèi)心的疑惑同樣在翻涌著。
“這蠟燭又沒(méi)滅，怎么突然就要住手了呀？”
“這里面的黑水有什么問(wèn)題嗎？”
考古隊(duì)的成員們面面相覷著，最終將自己的視線落在了林啟的身上。
先是其中一個(gè)實(shí)習(xí)生緊張地問(wèn)了林啟：
“林老師，怎么了，這里的水有什么問(wèn)題嗎？”
另一個(gè)實(shí)習(xí)生卻有些不滿地問(wèn)道：
“這個(gè)蠟燭不是沒(méi)有變化嗎？這些水怎么就有問(wèn)題了？”
林啟認(rèn)出來(lái)，這個(gè)學(xué)生就是剛才跟他說(shuō)，如果棺材里面的尸體能夠詐尸，他就跟古尸親嘴的那位勇士。
現(xiàn)在看著這個(gè)學(xué)生有些不服的表情，感覺(jué)自己現(xiàn)在就想看見(jiàn)這個(gè)畫(huà)面。
“你最好不要碰這些液體。”
林啟說(shuō)道。
而聽(tīng)林啟這么說(shuō)，趙飛也立刻說(shuō)道：
“林老師，剛才不是您說(shuō)的，人點(diǎn)燭，鬼吹燈?！?br>
“只要蠟燭滅了，我們就不能動(dòng)棺材里面的東西了嗎？”
“現(xiàn)在蠟燭又沒(méi)動(dòng)，還這么健康地?zé)?，不就是說(shuō)明棺材里面的東西可以碰嗎？”
“剛才讓我們按照蠟燭的明滅動(dòng)棺材的也是您，現(xiàn)在又不顧蠟燭的反應(yīng)，讓我們不要?jiǎng)庸撞睦锩娴臇|西的人也是您?！?br>
“您這不是有點(diǎn)自相矛盾了嗎？”
有趙飛這么說(shuō)，剛才幾個(gè)被林啟狠狠打臉的實(shí)習(xí)生也開(kāi)始有些躍躍欲試。
他們能夠作為實(shí)習(xí)生參加這次的考古工作，就說(shuō)明他們本來(lái)就是這個(gè)年齡階段的天之驕子。
一個(gè)個(gè)的都是別人家的孩子。
但是現(xiàn)在，卻完全沒(méi)有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)就算了。
竟然還接二連三地被林啟這個(gè)歷史老師打臉。
年輕氣盛的幾個(gè)人誰(shuí)都很難平靜。
“對(duì)呀林老師，我們到底聽(tīng)蠟燭的，還是不聽(tīng)蠟燭的啊？”
“林老師，您可能不知道，我們專(zhuān)業(yè)的考古工作者不能怕臟，如果連這種臟都害怕的話，就不應(yīng)該來(lái)參加考古工作了?！?br>
“這就是我們專(zhuān)業(yè)考古工作者的專(zhuān)業(yè)精神?！?br>
幾個(gè)實(shí)習(xí)生一口一個(gè)專(zhuān)業(yè)，來(lái)展示自己的優(yōu)越感。
林啟卻完全不把這些話放進(jìn)耳朵里。
他現(xiàn)在只是在反省自己剛才是不是不應(yīng)該把這幾個(gè)小東西從死神手里一嗓子喊回來(lái)。
從心里默念了幾句，師者，所以傳道受業(yè)解惑也的老祖宗職業(yè)道德感的精神名言，林啟才說(shuō)道：
“我什么時(shí)候說(shuō)，蠟燭滅了，就等于棺材里面的東西完全不能碰了？”
“我又什么時(shí)候說(shuō)，蠟燭沒(méi)滅，棺材里面的東西就可以碰了？”
林啟這兩個(gè)問(wèn)題，把幾個(gè)實(shí)習(xí)生都問(wèn)住了。
他們回想了一下林啟剛才說(shuō)過(guò)的話。
林啟話里的原內(nèi)容，幾個(gè)人已經(jīng)想不起來(lái)的。
但是他們確實(shí)是這么理解的。
林啟剛才的意思明明就是說(shuō)如果蠟燭滅了，棺材就不能打開(kāi)了啊！
幾個(gè)人百思不得其解。
一邊，高巖大聲說(shuō)道：
“林老師剛才說(shuō)的是蠟燭滅了的話，代表棺材里面的古尸不允許外人碰這個(gè)棺材?！?br>
“只是棺材里面的主人不允許而已?！?br>
林啟心里夸了一句，高巖不愧是自己的親學(xué)生，不管在什么時(shí)候都是認(rèn)真聽(tīng)老師講課的。
隨即，高巖卻又補(bǔ)充了一句：
“林老師說(shuō)的這些，可都是專(zhuān)業(yè)的盜墓手段?！?br>
高巖也強(qiáng)調(diào)了一遍專(zhuān)業(yè)。
林啟感覺(jué)自己現(xiàn)在真討厭專(zhuān)業(yè)這兩個(gè)字。
一邊，陳德海也發(fā)自?xún)?nèi)心覺(jué)得，林啟在這方面確實(shí)是最專(zhuān)業(yè)的。
他先是嚴(yán)厲批評(píng)了幾個(gè)實(shí)習(xí)生的導(dǎo)師：
“王教授，高教授，趙教授，鄭教授。”
“你們自己的學(xué)生，還要讓林老師費(fèi)心幫你們盯著嗎？”
“在這里，林老師就是最專(zhuān)業(yè)的，好好聽(tīng)聽(tīng)林老師是怎么說(shuō)的。”
這幾個(gè)人正是剛才幾個(gè)找茬的實(shí)習(xí)生的導(dǎo)師。
幾個(gè)被點(diǎn)名的導(dǎo)師臉色一綠，而幾個(gè)實(shí)習(xí)生更是臉色一白。
陳德海沒(méi)有點(diǎn)名實(shí)習(xí)生，而是直接點(diǎn)名的老教授，這簡(jiǎn)直比直接點(diǎn)名他們還要嚴(yán)格！
而且，陳德海這句話，明顯就是把林啟放在了這個(gè)隊(duì)伍里面最高的位置上。
這讓幾個(gè)實(shí)習(xí)生感覺(jué)自己的臉上火辣辣的疼。
說(shuō)不出一句反駁的話。
陳德海嚴(yán)肅地看了幾個(gè)人一眼，隨后又一臉和藹可親地看向林啟。
好像變臉一般，態(tài)度和剛才判若兩人。
“林老師，您說(shuō)，這是怎么回事？”
林啟看著棺材里面的黑色液體，說(shuō)道：
“你們?cè)趺茨艽_定，這是放了千年的黑水？”
“而不是別的什么液體？”
“我的建議是離遠(yuǎn)一點(diǎn)?！?br>
陳德?；腥淮笪?，積極地點(diǎn)點(diǎn)頭：
“林老師說(shuō)的對(duì)！這不是尋常古墓，我們確實(shí)應(yīng)該多注意些。”
“我們剛才實(shí)在是太心急了!不能在這個(gè)古墓里面，就因?yàn)闆](méi)見(jiàn)過(guò)世面而放棄思考！”
“大家不要碰，站遠(yuǎn)一點(diǎn)，我們先看看別的棺材里面都有什么?！?br>
“是不是一樣的黑色液體。”
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