馬甲操控全球,從入侵全球手機開始,林東徐海,都市小說小說《操控全球,從入侵全球手機開始》是最近很多書迷都在追讀的,小說以主人公林東為主線。飛翔的鴨蛋作者大大更新很給力,這個大大更新速度還不錯,操控全球,從入侵全球手機開始目前已寫3509387字,小說最新章節(jié)連載中,小說狀態(tài)連載中,喜歡穿越、魂穿、歷史、這本小說的寶寶們快來。

一、作品介紹

《操控全球,從入侵全球手機開始》小說是網(wǎng)絡(luò)作者飛翔的鴨蛋的傾心力作,主角是林東。主要講述了:但是,隔了好一會兒都沒有人通過這讓林東有些郁悶他看了唐見雪一眼想讓她通過一下!因為唐見雪正是里面的管理者之一但是林東還是放棄了這個念頭因為沒必要!以他的能力,只要是在網(wǎng)絡(luò)世界,就沒有他不能去的地方所有這些限制,形同虛設(shè)心念一動,林東直接進入了群里下一秒,群內(nèi)立即出現(xiàn)了一條提示:【叮,盤古加入群組!】隨著這個提示出現(xiàn),群內(nèi)的人頓時沸騰了“臥槽,這人是誰?他直接把我們的群給黑了?”“...

二、書友評價

文筆構(gòu)思維情節(jié)都不錯,就是播音太差了,感情語完全體現(xiàn)不出來!

拿著最先進的武器,帶著最低智商的腦子,統(tǒng)一全世界[捂臉]

不知道為什么,是不是我有問題?為什么看到那打炮總感覺怪怪的????????????

三、熱門章節(jié)

第1章 距離敵軍到達還有五十天
第2章 跑路搬進長安城
第3章 閑著無聊做家具
第4章 少爺你大爺來了
第5章 方大爺撒潑打滾

四、作品試讀


校長收走試卷之后,讓林東自由活動。

林東起身活動了一下身體,然后走到窗戶邊,靜靜看了一會兒窗外的風(fēng)景。

五分鐘結(jié)束,老師們又給了他一套新的試題。

林東拿到試卷之后,再次開始審題。

同樣的事情再次發(fā)生,隨著他審題結(jié)束,每個題目相應(yīng)的答案他都有知道了。

他開始了答題。

而出題的老師們則直接站在他身邊,看著他答題。

隨著林東將最完美的答案寫出來之后,老師們開始坐不住了。

題目是他們出的,試卷一直在他們手里,不存在泄題的可能。

林東是在他們眼前答題的,也不存在作弊的可能。

那么……

答案只有一個,林東真的是一個天才?。?br>
這讓他們莫名地興奮起來。

因為,林東將成為他們其中一個的學(xué)生。

能收到一個天才學(xué)生,這是一種幸運,也是一種榮譽。

一旦天才學(xué)生揚名,他們作為天才學(xué)生的老師,也將收到巨大的榮譽。

這一刻!

老師們之間的氣氛開始出現(xiàn)了轉(zhuǎn)變。

從原本的同仇敵愾變?yōu)榱讼嗷ヌ岱琅c忌憚。

-

很快,林東就將這一科的試卷全部做完了。

答案接近完美!

“林東同學(xué),渴不渴,我這里有礦泉水!”

高三1班的班主任楊友寧給林東遞了一瓶水,以示友好。

“喝啥水啊,我這里有雪碧,可樂,橙汁,你想喝拿個都可以!”

高三2班的班主任唐軍遞了三種飲料過來。

“林東同學(xué),要不要上廁所啊?我陪你去!”

高三3班的班主任秦羽暖聲問道。

林東看著幾個高年級班主任,尷尬地快要摳出兩室一廳。

“呵呵,謝謝,不用了!”

林東從幾人身邊溜走,再次來到了窗戶邊,靜靜地看著窗外的風(fēng)景。

這時,校長笑瞇瞇地走了過來。

“林東同學(xué),我能問你一個問題嗎?”

林東看向他,輕輕點頭,回道:“您說?!?br>
“你是以前就這么聰明,還是突然變得這么聰明的?為什么以前沒見你表露出這種才華?”

校長倒不是懷疑什么。

他只是想知道,為什么這樣的天才,以前卻一點征兆都沒有顯露出來。

林東微微一笑,若有所思地答道:“以前我只是想過一個完整的人生,按部就班地做相應(yīng)的事情?!?br>
“而現(xiàn)在,我有了更急切的目標(biāo),我需要朝著這個目標(biāo)大踏步邁進,哪怕會為此而錯過許多?!?br>
“你明白我的意思嗎?”

林東反問。

校長聽后眸光一亮,立即點頭回應(yīng):“明白!”

五分鐘很快結(jié)束。

林東再次回到了位子上。

立即有老師拿出了新的試卷。

林東也再次開始審題,然后答題。

……

時間匆匆。

林東一直在那個教室里呆了好幾個小時,直到把所有的試卷都答完了。

隨著他做完試卷,他的分?jǐn)?shù)也隨之出來了。

接近滿分!

這個結(jié)果,讓所有的老師都無比震驚與狂喜。

校長同樣地欣喜無比。

他和老師們一樣,看向林東的眼神變得炙熱。

雖然這是他們自己老師出的試題,不具有普遍性,但是這也表明了林東的基本功非常扎實。

如果不出意外,林東絕對會成為一顆閃亮的星星,在明年的高考上大放異彩。

“林東同學(xué),很高興地通知你,你可以參加明年的高考,現(xiàn)在你可以告訴我,你想進入哪個班去復(fù)習(xí)?”

隨著校長的問話結(jié)束,幾個班主任都是伸長了脖子,等待林東的回答。

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