接著回收，需要發(fā)動機二次點火，否則脫離火箭的艙段就會像流星一樣徑直砸向地面，不僅危險，還不可控。
這就跟定時炸彈一樣，這些都需要計算還有大量的實踐數(shù)據(jù)，這些東西他都搞不到，還得去問老師。
想著蘇浩不由點點頭，然后看了眼手機，想了想還是決定明天再打電話，
不是怕麻煩，而是像老師說的不能急功近利，要一步一步來，先把燃料方面的知識消化了，再去問！
這樣才能溫故而知新！
蘇浩不由點點頭然后俯身研究，倉庫內(nèi)又響起鏗鏘有力的敲打聲。
清晨，當(dāng)一縷陽光從窗欞穿過射進工作室時，蘇浩的眼皮不由微微抽動。
不一會不由打了個哈欠，然后站起身伸了個懶腰，昨晚他也不知道自己幾點睡的。
只記得自己一直都在了解這些燃料的特性。
液態(tài)燃料的選擇已經(jīng)有了，就是液氫，能量大，提供的推重力足！
而固體燃料，一般如煤礦等，這些就屬于固體燃料。這種燃料的特點就是能提供高推力，使火箭性能更加強勁。
而火箭固體燃料肯定沒有這么簡單，一般都為高純度的火藥，他們被研磨成粉狀，在發(fā)動機運轉(zhuǎn)時與液體混合，從而提供更高的推力！
這也是為什么火箭能上太空的原因。
有關(guān)這方面的需求蘇浩昨晚列了張表格，上面寫的正是他所需的一些素材，其中一些只有向?qū)W校申請才行。
接著就是一些新問題，炸藥當(dāng)量與炸藥的選擇，火箭二次點火的時機，與精密電子元件的應(yīng)用，這些都是火箭升空與回收的大問題。
不然造出來的只會是個二踢腳，這是不符合他預(yù)期的，
想著不由深吸一口氣，然后看了眼手中的筆記本，又看了眼桌上的手機。
現(xiàn)在這個時間，老師應(yīng)該已經(jīng)醒了吧？
…………
王宅內(nèi)，正在刷牙的王金明沒來由的打了個哆嗦。
接著看向鏡中的自己，只見穿著一件白色背心，眼神倦怠，頭發(fā)凌亂。
昨晚接了蘇浩電話后，他就一宿沒睡。
一直都在思考是不是自己的教育理念與方式給學(xué)生太大壓力了還是說歧義太大，為什么蘇浩能想到這么多呢？
自己在高中這個年紀(jì)都沒想到這么多！
最主要的是他的這套教育理念在多個班級多個人群中都試過，自己的水瓶實驗都做不知道多少次了。
水瓶都不知道換了多少個，也沒見到有人像蘇浩這樣??？
這要是人人都像蘇浩這樣，想到那場景，王金明不由搖搖頭。
真不知道是喜還是憂。
不過目前可不是考慮這個的時候，周末就應(yīng)該放松一下。