靠著變美系統(tǒng)，炮灰華麗翻身火爆上線啦！這本書耐看情感真摯，作者“桑桑木魚”的原創(chuàng)精品作，秦絮祁宋主人公，精彩內(nèi)容選節(jié)：秦絮夾在他們兩個(gè)的中間，享受了前十幾年都不曾享受過的美男為他爭(zhēng)風(fēng)吃醋的場(chǎng)面安慰完這個(gè)安慰那個(gè)，直把她安慰的嘴巴都說干了，最后還是江遇開口平息了這場(chǎng)小學(xué)雞吵架最后，秦絮找了個(gè)借口把他們?nèi)稼s出去了誰能想到江遇個(gè)騷狐貍還殺了個(gè)回馬槍？秦絮在他們走后，拿起了放在—旁的數(shù)學(xué)資料，低著頭在白色的草稿紙上寫寫畫畫她并沒有發(fā)現(xiàn)，此時(shí)已經(jīng)悄無聲息走到她病床邊，站在后面看著她寫寫畫畫的江遇進(jìn)來的江遇順手輕...
四班的學(xué)生也都發(fā)現(xiàn)了少女的不自在，再加上齊書瑤此時(shí)開口說道，“上課了，都回自己的座位上去”。
李媛媛身為學(xué)習(xí)課代表也開口附和著。
四班的學(xué)生們識(shí)趣的散開，回到了自己的座位上。
而程昭緒和韓銘瑄趁著任課老師還沒有來，不知道從哪里搬回來一套課桌和椅子，厚著臉皮將課桌和椅子放到了最后，打算和四班一起上課。
一些女生見到這一幕，忍不住翻了個(gè)白眼，真是臉皮厚。
程昭緒目光無意的和一個(gè)女生對(duì)視，禮貌的露出了一個(gè)溫柔淺淡的笑容，那女生斜睨了他一眼，表示根本不吃他這一套。
他肯定是想對(duì)她使用美男計(jì)，然后接近絮絮，然后抱得美人歸。
女生越想越氣，忍不住狠狠的瞪了程昭緒一眼。
程昭緒有些莫名，挪開了目光，并不知道女生腦補(bǔ)了這么多。
其他同學(xué)看向兩人的目光也充滿了鄙夷，卻拿他們也沒辦法。
兩人對(duì)四周的目光充耳不聞，韓銘瑄更是光明正大的單手撐著腦袋，目光直直的看著秦絮。
一頭張揚(yáng)的藍(lán)發(fā)在陽(yáng)光下熠熠生輝，讓人想忽視都難。
這節(jié)課是顧彥白的醫(yī)學(xué)常識(shí)課，專門教學(xué)生一些緊急處理的手法，分為理論課和實(shí)踐課，這節(jié)課正是醫(yī)學(xué)常識(shí)實(shí)踐課。
青年羽睫纖長(zhǎng)，寬肩窄腰身穿定制的休閑套裝，氣質(zhì)溫和斯文，款步走向講臺(tái)。
他的眉目溫潤(rùn)俊美，眼下卻有一顆嫣紅的小痣，在鏡片的遮掩下若隱若現(xiàn)，為他整個(gè)人平添了一絲妖冶。
站在講臺(tái)上，目光環(huán)視了一周，再掃到秦絮的時(shí)候，目光頓了一下，不過很快就移開了。
但是修長(zhǎng)白皙的手指卻下意識(shí)的扶了扶架在高挺的鼻梁之上的金絲眼鏡，溫柔的視線折射在金絲眼鏡上。
俗話說男人認(rèn)真工作的時(shí)候最好看，實(shí)話也是如此。
男人側(cè)臉如玉，嘴角是溫柔的笑，聲音不急不緩，如破冰碎玉，清冽中夾雜著溫柔，帶著些許的從容。
原本不怎么聽講的同學(xué)也緩緩的被吸引了，注意認(rèn)真聽了起來，秦絮也是如此。
本來想在這節(jié)課做一些數(shù)學(xué)競(jìng)賽的題，畢竟再過幾天就是數(shù)學(xué)競(jìng)賽了。
但青年聲音溫潤(rùn)好聽且總是舉出一些生動(dòng)的例子在延伸其他的急救措施，讓她不自覺的聽入迷了。
這節(jié)課講的是落水急救的措施，心肺復(fù)蘇按壓和溺水了如何自救。
看到秦絮漸漸認(rèn)真了起來，顧彥白眼中的神色更加的溫柔了。
一些理論知識(shí)講完了，就是該檢驗(yàn)教學(xué)成果的時(shí)候了，顧彥白開始了實(shí)踐小組分組。
聽到了顧彥白說要分組，下面的同學(xué)開始躁動(dòng)起來了，眼睛都亮晶晶的很默契的將目光投向了坐在前排的秦絮。
溺水急救可以和女神有身體上的接觸，班上有的男生已經(jīng)將手舉得高高的，大膽的在班上發(fā)言，“顧老師，可以自己挑選實(shí)踐的對(duì)象嗎？”
顧彥白嘴角的笑意還是那樣溫柔，但是無端的含了幾分危險(xiǎn)之色，“同學(xué)，你說呢？”
他的語氣很正常，但是卻讓下面的人有了幾分陰惻惻的感覺。
等到下面安完全安靜的下來，青年修長(zhǎng)白皙的手指扶了扶金絲眼鏡，才不疾不徐的補(bǔ)充道，“兩人為一組，同性分組”
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