奇幻玄幻《王牌教書員他吊打眾反派》是大神“余老九”的代表作,許知行知行哥是書中的主角。精彩章節(jié)概述:從那天起,宇文清便搬到了學(xué)堂里,跟許知行一起同吃同住當(dāng)初宇文城打算用來當(dāng)做束脩贈(zèng)予許知行的那塊玉佩,到底還是留給了許知行不過許知行卻將他交給了宇文清,這也算是他父親給他留下的唯一念想七天一晃而過宇文城不出所料,沒能回來許知行明顯感覺到,宇文清這個(gè)少年眼里的那一抹光,隨著七天時(shí)間一過,也一并消失了傍晚,學(xué)堂放了學(xué),宇文清依舊像從前一樣,一絲不茍的打掃著庭院不過這一次,許知行也加入,跟他...

第8章 熱門章節(jié)免費(fèi)閱讀


這些孩子們聽不懂許知行說的是什么意思。

院子外那些鎮(zhèn)里的居民也聽不懂。

但他聽出來一點(diǎn),許先生說當(dāng)官很好。

有這一點(diǎn),就夠了。

許知行也不急著一下子給他們灌輸太多,來日方長,以后還有很多時(shí)間。

龍泉鎮(zhèn)知行學(xué)堂就這么順利開學(xué)了。

學(xué)堂里一共六名學(xué)生。

除了宇文清之外,另外五人都是龍泉鎮(zhèn)的本土孩子。

宇文清其實(shí)識(shí)字,上過學(xué)。

但他依然還是耐心的跟著其他孩子一起,重新開始學(xué)蒙學(xué)。

許知行教的蒙學(xué)自然不太一樣。

他把上一世那一套拼音的識(shí)字方法搬到了這里,從拼音字母開始教他們。

等學(xué)生學(xué)會(huì)了拼音,就能根據(jù)拼音來識(shí)字,效率快了不知多少。

龍泉鎮(zhèn)也因此多了道別致的風(fēng)景,每天早上,只要不下雨,鎮(zhèn)子里的居民都能看到許先生帶著幾個(gè)學(xué)生在龍泉河岸邊一邊跑步,一邊富有節(jié)奏的讀著一些奇怪的音節(jié)。

這道風(fēng)景沿著時(shí)光一從未停歇。

雨水、春分、清明、谷雨。

轉(zhuǎn)眼,便已立夏。

厚厚的棉衣也已經(jīng)換成了粗麻單衣。

學(xué)堂許先生依舊還是那個(gè)樣子,溫和,儒雅。

清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑落人間,龍泉河邊一塊大石頭上,許知行緩緩睜開雙眼。

仔細(xì)看,他的瞳孔四周有一抹瑩白光芒閃過,一瞬而逝。

許知行緩緩?fù)鲁鲆豢跐釟?,竟持續(xù)半分鐘之久。

平靜的河面上,都泛起了一層漣漪。

他看了看自己的身體,眼中難得帶著一抹驚喜。

“還真被我練出了浩然真氣...”

他輕輕抬手,指尖有一道瑩白氣機(jī)縈繞。

許知行屈指一彈,那一道氣機(jī)一瞬而過,落在了河面上。

河水中竟像是丟入了一顆炮仗,炸起一道一米多高的水柱。

許知行不由得笑了笑。

“炸魚都不夠?!?br>
不過這一道真氣威力雖然不大,但卻讓他的身體明顯變得更加輕盈有力了些。

這段日子他除了教學(xué)之外,便是研讀系統(tǒng)傳授給他的至圣儒學(xué)。

通過讀書,了解其中真意,再配合特有的養(yǎng)氣之法。

經(jīng)過三個(gè)月的時(shí)間,總算是被他練出了第一縷浩然真氣。

帶來的好處,果然令許知行意外驚喜。

自己修煉成功了,他才有把握去教給學(xué)生們。

當(dāng)然了,那些孩子現(xiàn)在連字都認(rèn)不全,一篇三字經(jīng)都背不下來,就算傳授給他們,也沒有任何好處。

只有宇文清,已經(jīng)具備了學(xué)習(xí)至圣儒學(xué)的能力。

這孩子天資聰穎,心性沉穩(wěn),可以說是天生學(xué)習(xí)儒學(xué)的讀書種子。

或許也是因?yàn)檫@個(gè)原因,系統(tǒng)才會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)至圣儒學(xué)給許知行,為的就是能夠讓他因材施教。

沒一會(huì)兒,許知行聽到身后微弱的腳步聲。

他轉(zhuǎn)頭望去,神情不禁一愣。

來的人是宇文清,但此時(shí)宇文清明明距離他至少有一二十米遠(yuǎn),照理說他不可能聽得到這么遠(yuǎn)的聲音。

許知行細(xì)細(xì)感知,發(fā)現(xiàn)不僅是腳步聲,四周各種蟲鳴鳥叫,似乎也比以前變得清晰了許多。

“看來我的五感也因此提升了?!?br>
許知行明白,應(yīng)該是浩然真氣的效果。

僅僅練出一縷真氣,竟然就有這般效果,若日后真氣壯大了,豈不是真的能做到秀才不出門全知天下事?

“先生,早啊?!?br>
宇文清走到許知行面前,恭恭敬敬的行禮問候。

許知行起身還禮,笑道:

“小清,等師弟師妹們過來,你帶著他們跑步讀書吧?!?br>
宇文清一愣,隨后點(diǎn)頭道:

“是,先生?!?br>
說完,許知行便走回了學(xué)堂中。

留下宇文清在那發(fā)呆。

不知為何,少年總覺得今天的先生,好像有些不一樣。

可具體哪里不一樣,他又說不上了。

今天還是先生第一次讓他帶著師弟師妹們跑步讀書,宇文清不由得有些忐忑。

他揮了揮拳頭,給自己鼓勁道:

“你可以的,不能辜負(fù)先生的信任?!?br>
此時(shí),回到學(xué)堂的許知行在做另一件事。

他根據(jù)記憶,抄錄了一份《大學(xué)》。

這是至圣儒學(xué)中的開篇典籍,許知行便是依靠《大學(xué)》配合養(yǎng)氣之法練出了第一縷浩然真氣。

這個(gè)世界也有儒學(xué),但與許知行所知的儒學(xué)以及系統(tǒng)傳授的至圣儒學(xué)有不小的差別。

《大學(xué)》這一篇典籍更是不存在。

抄錄好這一本《大學(xué)》篇后,宇文清也帶著幾個(gè)學(xué)弟學(xué)妹完成了晨跑,回到了學(xué)堂里。

休息一段時(shí)間后,便開始了這一天的課程。

完成一天課業(yè)后,宇文清并沒有像其他學(xué)生一樣馬上回家。

他還要完成整個(gè)學(xué)堂的清掃,才能回家。

雖然學(xué)堂里并不臟亂,但宇文清打掃起來依然是一絲不茍,不放過任何一個(gè)角落。

打掃干凈后,宇文清走到許知行面前,躬身道:

“先生,弟子先回去了,明天再見?!?br>
許知行招了招手道:

“先不急,你過來?!?br>
宇文清有些疑惑,走到許知行面前,問道:

“先生有何吩咐?”

許知行拿出那本手抄的《大學(xué)》篇,遞給他,說道:

“這本書是為師專門為你抄錄的,你拿回去有時(shí)間好好研讀,有不懂的就來問我?!?br>
宇文清一怔,隨后眼中閃過濃烈的驚喜。

他雙手捧過書冊(cè),如獲至寶一般。

“多謝先生傳授?!?br>
許知行微笑道:

“另外,還有些不宜記錄于書本上的東西,我也一并傳給你,你仔細(xì)聽著...”

緊接著,許知行便將至圣儒學(xué)中的養(yǎng)氣之法傳授給了宇文清,并現(xiàn)場為他解惑。

一師一徒,一教一學(xué),忘乎所以。

直到夜空已經(jīng)點(diǎn)綴上點(diǎn)點(diǎn)星辰,宇文清才從學(xué)堂離開。

出身見識(shí)皆不同于尋常百姓的宇文清,已經(jīng)意識(shí)到今天許知行傳授給他的東西絕非尋常。

回到家里,父親隨意問了句。

“今天怎么這么晚?”

向來董禮守禮的宇文清卻并沒有第一時(shí)間給父親見禮,反而一臉凝重的轉(zhuǎn)身關(guān)上了門。

隨后走到父親面前,拿出了那本許知行送給他的手抄《大學(xué)》篇。

病癆中年微微皺眉。

“這是?”

宇文清呼出口氣,回道:

“這是今天先生傳給我的一本書,和一些...不尋常的東西?!?br>
病癆中年眼神一頓,隨后目光立即從那本書上挪開,轉(zhuǎn)身回了自己房間。

“這件事,你自己知道就行。”

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