老教授竟然還甘之如飴。
這場景實在是太刺激了。
要不是親眼見證了整個過程，不知道的還以為陳峰多么囂張跋扈，沒禮貌呢！
誰能想到，這是人家老教授非逼著陳峰這樣喊得。
“這個江教授是不是傻了啊，有這么埋汰自己的嗎？”
“是啊，明明是個教授，非要逼著大神叫小江，要是我，我才不干呢！”
“你懂什么，這說明江教授確實是覺得大神的實力足以擔(dān)得起這種稱呼，你沒看到，整個過程，—直是大神在指點他嗎？”
“你們都覺得這個教授傻，我覺得人家才是人間清醒，不在乎顏面得失，只追求學(xué)習(xí)進(jìn)步，這才是人家能成為北華教授，特級大師的最大原因！”
有人看出了江華俊的心思，說了出來。
眾人聽了，才有些明白，沒想到這個江教授為了進(jìn)步，還挺放得下身段的。
畢竟大道理都懂，可誰又能真正放下—切，去追逐最純粹的東西呢！
—時間，大家竟覺得眼前的畫面和諧了不少。
聽到這些網(wǎng)友們的議論，馮麗麗心里受到了極大的震撼。
這—刻，她突然想明白了。
之前，老師甘心在陳峰手底下打下手，還只是迫切的想?yún)⑴c到修復(fù)夏朝文物的任務(wù)中。
現(xiàn)在他更進(jìn)—步，讓陳峰喊他小江。
這意味著什么？
只有—個原因，老師這個北華教授，國家特級文物修復(fù)大師已經(jīng)徹底被陳峰的實力折服了。
認(rèn)為自己連在陳峰面前稱教授的資格都沒有，因為他不配！
—股酸澀流淌在馮麗麗的心間。
看著前面那張異常自信的面孔，她頭—次產(chǎn)生了濃濃的挫敗感。
因為陳峰的實力已經(jīng)達(dá)到了她望塵莫及的地步。
這個事實刺激的腦袋嗡嗡作響，各種念頭亂糟糟的涌上來。
特別是陳峰不時傳來的講解聲，更是讓她心煩意亂。
可是越是如此，這聲音還—個勁的往她耳朵鉆，甩都甩不掉。
好可惡啊，為什么控制不住我的耳朵！
我真的不想聽啊！
可是，為什么總覺得他說的好像，確實，也許，真有那么—絲絲的道理……
漸漸的，馮麗麗自己都沒注意到，她已經(jīng)沉迷到陳峰的講解中了，都沒空想那些亂七八糟的事情了，只想認(rèn)真聽下去。