古代言情《再見病嬌男友,我跑不掉了》,男女主角分別是黎紓廖佑弋,作者“哪一顆星”創(chuàng)作的一部?jī)?yōu)秀作品,純凈無彈窗版閱讀體驗(yàn)極佳,劇情簡(jiǎn)介:黎紓強(qiáng)忍著淚水,才沒讓眼淚流下來,紅著眼眶,倔強(qiáng)看著他廖佑弋握著她手腕的力度漸漸加大,臉色陰沉得嚇人:“不在我這里?你要去哪里?”“就是不在你這里,我要出去!”黎紓心里委屈得要死,明明自己解釋了這么多,這個(gè)人還是生氣還吼自己,一點(diǎn)都不溫柔廖佑弋被這些字眼挑起了怒氣,狠狠說道:“你今天哪都去不了!”“你混蛋!”黎紓抽噎著有些害怕看著他這樣的廖佑弋,讓她沒有安全感,往日的溫柔和包容蕩然無存,只...

第20章 精彩章節(jié)試讀


打架的事情,自然是被捅了出去,班里三個(gè)被打的男生家長(zhǎng)都來了,嚷嚷著討要一個(gè)公道。

而廖佑弋這個(gè)作為老師眼中的乖學(xué)生,成績(jī)優(yōu)異的好孩子,怎么都不像打人這么狠的。

老師很驚訝,在中間當(dāng)和事佬。

黎紓那次去辦公室,看到了廖佑弋的父親。

他身穿著黑色西裝,頭發(fā)梳得一絲不茍,長(zhǎng)得很威嚴(yán),和廖佑弋眉眼有幾分相似。

啪!

清脆的巴掌聲在辦公室走廊響起,廖佑弋的父親氣憤地狠狠給了他一巴掌。

“給你轉(zhuǎn)學(xué),是讓你好好學(xué)習(xí),不是為了讓你打架!”

“我每天這么忙,我都是為了誰!還得專程處理你那點(diǎn)破事?!?br>
廖佑弋被打得偏過頭去,被打了也沒有一絲絲表情,沉寂得像個(gè)死人。

旁邊幾個(gè)經(jīng)過的同學(xué)看戲般眼神投射過來,但誰也不敢說話,匆匆經(jīng)過。

黎紓抱著作業(yè)本回到了教室,憂心忡忡,心里隱隱擔(dān)憂。

等到快上課,廖佑弋才回來了,他半張臉都紅了,周身氣息很冷。

黎紓低下頭,不知道怎么安慰他。

最后的事情,廖佑弋父親全權(quán)出面,安撫其他家長(zhǎng),并且動(dòng)用關(guān)系,廖佑弋并沒有受到處分。

這件事情就這么過去了。

反而是那三個(gè)男生,不在這個(gè)班里了,而他還好好在這邊,做回了那個(gè)三好學(xué)生。

只有黎紓感覺到他的不同。

放學(xué)后,黎紓還是會(huì)拆開他的紗布,替他傷口消毒,重新包扎傷口,比他自個(gè)還上心。

廖佑弋看著眼前認(rèn)真地女孩突然說:“黎紓,為什么對(duì)我這么好?”

黎紓手上動(dòng)作一頓,并沒有表明自己的心意。

她說:“我們認(rèn)識(shí)快一個(gè)學(xué)期了,不是朋友,也是同學(xué),況且我們也是同桌,幫你是應(yīng)該的?!?br>
廖佑弋輕聲問:“那要是坐在我這個(gè)位置是別人呢?你也會(huì)對(duì)他這么好嗎?”

黎紓眼神慌亂,長(zhǎng)睫閃躲,點(diǎn)頭:“應(yīng)該會(huì)?!?br>
實(shí)際上她不確定,她并不是一個(gè)愛心泛濫的人。

如果不是喜歡,黎紓根本就不會(huì)親自替他包扎。

廖佑弋沉沉看著她,最后輕笑了一聲,不知道是嘲諷還是慶幸。

黎紓不敢他和對(duì)視,怕一對(duì)視,就忍不住暴露自己的心事。

直到廖佑弋傷口結(jié)痂,黎紓又給他買瓶去疤痕藥。

黎紓不知道怎么形容這種感覺,她第一次這么喜歡一個(gè)人。

喜歡到關(guān)注他的一舉一動(dòng),都牽動(dòng)著她的情緒。

寒假來臨之前,班主任發(fā)了一沓沓厚厚的試卷。

美其名曰,彎道超車。

“你們下個(gè)學(xué)期就要高考了,別掉以輕心,只剩下一個(gè)學(xué)期了,你們抓緊時(shí)間!”

發(fā)完試卷后,都準(zhǔn)備收拾東西過寒假了。

黎紓瞥了一眼正在收拾書包的廖佑弋,心里有些不舍。

她笑著對(duì)廖佑弋說:“寒假快樂!”

廖佑弋:“寒假快樂,記得學(xué)習(xí)?!?br>
假期的時(shí)候,黎紓真的在悶頭學(xué)習(xí),因?yàn)樗敫斡舆纪粋€(gè)大學(xué)。

但廖佑弋成績(jī)那么好,她也得努力才是。

寒假唯一的聯(lián)系方式就是微信了,黎紓隔三差五地發(fā)信息給廖佑弋,不是問題目就是打聽他在干嘛。

廖佑弋有時(shí)候回消息快,有時(shí)候慢。

半夜收到廖佑弋的消息,黎紓笑得在床上打滾,捂住自己,不讓自己尖叫出聲。

黎紓在她日記本上寫滿了一步步喜歡上廖佑弋的心路歷程。

任誰看了都覺得情竇初開的暗戀多么盛大。

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