熱門小說《支教大秦》近期在網(wǎng)絡(luò)上掀起一陣追捧熱潮，很多網(wǎng)友沉浸在主人公安然嬴政演繹的精彩劇情中，作者是享譽(yù)全網(wǎng)的大神“安然”，喜歡軍事歷史文的網(wǎng)友閉眼入：嗒嗒~！安然手里的教棍輕輕點(diǎn)在字母表上，從左到右的慢慢劃過雖然他看不見，但是學(xué)生們已經(jīng)懂得跟著教棍劃過的動(dòng)作跟著朗讀了拼音表排列是固定的，只需要跟著順序一個(gè)發(fā)音對(duì)應(yīng)一個(gè)字母，很快就能讀懂對(duì)應(yīng)的拼音了對(duì)于教室里的人來說，63個(gè)漢語拼音實(shí)在是太簡(jiǎn)單了！在大秦教導(dǎo)識(shí)字，方法簡(jiǎn)單直接，只要求會(huì)念會(huì)認(rèn)就可以了后世的教導(dǎo)方式看起來很復(fù)雜，劃分也很詳盡偏偏學(xué)習(xí)起來卻靈活...
作品試讀
因?yàn)榘凑者@個(gè)邏輯，他招攬的那些賢士只是剛剛脫離文盲的范疇罷了！
本來以為招攬來的個(gè)個(gè)說話好聽，全部都是人才！
誰想到，放在后世頂多算是剛剛脫離了文盲的范疇。
換了誰都接受不了！
扶蘇臉色木訥，心底莫名生出一股頹廢感！
李斯張了張嘴想要反駁，卻不知道該從何說起。
因?yàn)閯e人說得都是事實(shí)！
作為大秦丞相，管理著整個(gè)秦國的各種大小事務(wù)。
其中就包括繼續(xù)填補(bǔ)地方秦吏這一項(xiàng)！
為了能盡快把秦吏下放到地方，還真是只教授了識(shí)字，然后就是學(xué)習(xí)秦律。
其他的……貌似也沒有其他的了。
火線培訓(xùn)的小吏，能教多少東西？
別人打在了他的七竅處，讓他辯無可辯。
如果要強(qiáng)行辯解，那就是耍無賴了！
砰砰砰！
安然用細(xì)細(xì)的竹棍輕敲了敲桌子，臉色嚴(yán)肅的說道：
“閑聊就到此結(jié)束，大人們?cè)敢饬粝聛砺犝n就到后面去聽，別打擾我上課！”
“如果你們好奇外面的世界就用功讀書學(xué)習(xí)，將來考入縣中學(xué)就能更多的了解外面的世界，享受現(xiàn)代科技的便捷了！”
想了想，補(bǔ)充道：“當(dāng)然，在不影響務(wù)農(nóng)的前提下，我很歡迎大人小孩都能來上課學(xué)習(xí)識(shí)字。
多學(xué)一些知識(shí)，也能更好的融入社會(huì)。
等到將來和外界連通之后，你們?nèi)ベu菜的時(shí)候知道怎么算賬不是？”
一番話說得很真誠，是真心為‘村民’的未來考慮。
李斯臉色變換，默默的重新坐了下來。
臉色凝重，想要聽聽到底是怎么授課的！
更好奇后世的學(xué)問到底有多的高深！
安然豎起耳朵聽了聽，見大家都不說話了。
才輕輕點(diǎn)著頭，聲音變得嚴(yán)肅起來。
“在正式上課之前，我需要強(qiáng)調(diào)一下課堂紀(jì)律！”
說話間，被黑紗蒙住的眼睛緩緩對(duì)著下方的‘學(xué)生們’掃視了一圈。
雖然什么也看不到，但是這個(gè)警告意味十足的舉動(dòng)，卻起到了震懾的作用。
倒真有幾分小學(xué)老師的威嚴(yán)！
安然神情冷峻，唇角微微上揚(yáng)。
偌大的教室里安安靜靜，要得就是這個(gè)效果！
隨即豎起兩根手指。
“在正式上課之前，先宣布兩件事情！
首先，就是強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律！
以后在上課的時(shí)候，禁止高聲喧嘩，禁止交頭接耳！
如果有什么事情，需要先舉手請(qǐng)示！
等到請(qǐng)示被批準(zhǔn)，才準(zhǔn)許說話。
由于安老師的眼睛看不見，所以特聘了一位助教，三更！”
說話的同時(shí)，伸直了右手，一臉的隆重介紹。
只是……
下方數(shù)十人眨了眨眼睛，張開的嘴巴半天都合不上！
對(duì)于‘助教’這個(gè)詞匯，他們結(jié)合眼下的情況倒是能理解。
就是協(xié)助安先生教學(xué)的嘛！
安然的眼睛看不到，找一個(gè)人從旁協(xié)助，是再正常不過的事情！
但是！
換成在場(chǎng)的任何一個(gè)文武大臣來當(dāng)這個(gè)助教，都可以！
甚至讓一位權(quán)貴二代家的嫡子來當(dāng)這個(gè)助教，也能接受。
可要讓一個(gè)寺人當(dāng)助教，就超出了他們的接受范疇。
當(dāng)然，也不是寺人就都沒資格。
至少垂手站在后面的趙高，就有資格擔(dān)任這個(gè)助手的任務(wù)。
可是趙高的身份是皇帝的貼身太監(jiān)，連丞相和九卿見了都要客氣打招呼。
豈是區(qū)區(qū)一個(gè)名不見經(jīng)傳的小太監(jiān)能比的？
讓他們這些人受一個(gè)小太監(jiān)的監(jiān)督！
甚至在想要說話的時(shí)候，還要找一個(gè)小太監(jiān)預(yù)先請(qǐng)示。
簡(jiǎn)直就是對(duì)他們的侮辱！
在座的權(quán)貴二代們臉上露出了憤憤之色。
“讓我們對(duì)一個(gè)寺人請(qǐng)示？”
“有沒有搞錯(cuò)？”
“我父親可是廷尉！”
“我父親是郎中令！”
“我可是皇室！”
“……”
下方眾人議論紛紛，一個(gè)個(gè)臉上露出不滿之色。
教室里頓時(shí)亂成了一鍋粥。
安然站在上方，神情很是平靜。
對(duì)于這個(gè)結(jié)果，早就有了心理準(zhǔn)備。
心里暗暗冷笑：“資料上顯示秦家村人還保留著封建思想制度，果然沒錯(cuò)！
大清都亡了，更何況大秦！
呵呵，還皇室……真是活在夢(mèng)里！”
對(duì)于嘈雜的聲音里傳出皇室這樣的詞匯，倒是并不意外。
畢竟，這種事情別說放在閉塞的秦家村，就算是外面的現(xiàn)代社會(huì)也不是沒有！
之前還在新聞上看到一個(gè)自稱大清皇室后裔的，穿著龍袍，要求接管紫禁城呢！
連生活在現(xiàn)代社會(huì)的人都如此，更何況是與世隔絕的地方呢？
這一刻，安然終于明白分配工作時(shí)的領(lǐng)導(dǎo)為什么要語重心長的教導(dǎo)他，一定要尊重秦家村的習(xí)俗。
這一點(diǎn)，在基層工作中是大忌！
最重要的，是要講求循序漸進(jìn)，絕對(duì)不能貪圖快捷。
否則步子邁的太大，會(huì)扯到球的！
而且對(duì)于沒有任何背景的安然來說，機(jī)會(huì)就一次。
一旦支教過程中因?yàn)榱粝挛埸c(diǎn)，恐怕一輩子都只能留在窮鄉(xiāng)僻壤的地方了！
安然把領(lǐng)導(dǎo)的話當(dāng)做金科玉律，一直記在心里。
這才對(duì)時(shí)常出現(xiàn)與外界格格不入的‘習(xí)俗’視而不見。
在大事上面，他可以讓步。
但是在教育的問題上，是絕對(duì)不能讓步的！
必須做到令行禁止！
人心散了，隊(duì)伍就不好帶了！
隨著發(fā)酵，抱怨的聲音越來越大，不少十幾歲的少年仿佛受到了莫大的羞辱一樣。
額頭青筋暴起，憤怒的差點(diǎn)掀桌子！
在這個(gè)等級(jí)森嚴(yán)的社會(huì)，這些高高在上的家族嫡子，天生就是貴族。
有著與生俱來的優(yōu)越感。
連曾經(jīng)六國有名的大儒教導(dǎo)他們的時(shí)候，一言不合都能掀桌子。
更何況凡事要先向一個(gè)寺人請(qǐng)示了！
尤其是公子胡亥，屁股上的傷還沒好，就被抬上來趴在墊子上聽課。
他畏懼安然，卻不把區(qū)區(qū)寺人放在眼里。
往日里心情不爽的時(shí)候，亂棍打死的寺人還少嗎？
小臉兇神惡煞的要求拖下去宰了喂狗！
場(chǎng)中，最心驚膽戰(zhàn)的就是成為眾矢之的的三更了。
他只是一個(gè)小小的寺人，平時(shí)看到這些公子和貴族連大氣都不敢喘一口。
現(xiàn)在要他當(dāng)助教，簡(jiǎn)直是嚇?biāo)廊耍?br>
聲音顫抖道：“先…先生…饒命，小人還不想死……。”
————
Ps：求推薦票、求月票，求大佬爺們各種支持~！??！
小說《支教大秦》試讀結(jié)束，繼續(xù)閱讀請(qǐng)看下面！！
點(diǎn)擊閱讀全文