小說《系統(tǒng)叫我養(yǎng)小孩》“貧尼”的作品之一,柳篤行篤行是書中的主要人物。全文精彩選節(jié):6.唯我獨(dú)身,深入偏僻小邑,甘作蒙童教習(xí),歸來后又入特意學(xué)堂,終至自創(chuàng)一所慈幼堂多數(shù)孤兒皆非健全之軀,或身有殘疾,或心智有缺初時(shí),親眷探望,每每為我身上傷痕所驚不乏人質(zhì)問:“寧瑤芷,汝是否失心瘋矣?”外人更難理解,寧氏子女自幼錦衣玉食,緣何偏生出我這般不通世故之人然人生在世,總有際遇令人豁然開朗我無意評(píng)判何為高尚,何為卑劣,亦不欲用冠冕堂皇之言彰顯自身超凡脫俗實(shí)則,我不過蕓蕓眾生中...

系統(tǒng)叫我養(yǎng)小孩 閱讀精彩章節(jié)

6.
唯我獨(dú)身,深入偏僻小邑,甘作蒙童教習(xí),歸來后又入特意學(xué)堂,終至自創(chuàng)一所慈幼堂。
多數(shù)孤兒皆非健全之軀,或身有殘疾,或心智有缺。
初時(shí),親眷探望,每每為我身上傷痕所驚。
不乏人質(zhì)問:“寧瑤芷,汝是否失心瘋矣?”
外人更難理解,寧氏子女自幼錦衣玉食,緣何偏生出我這般不通世故之人。
然人生在世,總有際遇令人豁然開朗。
我無意評(píng)判何為高尚,何為卑劣,亦不欲用冠冕堂皇之言彰顯自身超凡脫俗。實(shí)則,我不過蕓蕓眾生中一介平凡之人,恰巧選擇了此般人生道路罷了。
是以我對(duì)諸般詰難嗤笑不以為意,但言:“吾與諸位無異,皆在追隨本心?!?br>小祥問我:“此番改變?nèi)昝\(yùn)之事,究竟為何?”
“誰知曉呢,”我答道,“幼時(shí)記憶已然模糊,想必曾有此一遭吧?!?br>實(shí)則我尚且記得。
記得學(xué)堂曾辦一場(chǎng)善舉,我等著華服,往鄰近的特意學(xué)堂送禮。
那日卻未見一個(gè)特意學(xué)堂的學(xué)童,只聞其師言,恐傷及他們,故將其鎖于寢舍。我等將書籍衣物置于案頭,畫幾幅畫像后便欲離去。
我見桌上一本童話書,上書歪歪斜斜一行字。
“小新問,星辰何狀?吾亦欲知,可堪下咽否?”
那童話書中,天上繁星皆為糖果。
小新不見星辰嗎?那書主人,亦未嘗過糖果嗎?
我望著身上精致華服,費(fèi)力從袖中取出一顆糖果,悄然夾入書中。
離去前,我回首望了眼那寢舍樓。
瞥見幾個(gè)衣衫襤褸的稚童,擠在窗前,凝視我等。
我霎時(shí)心中難過。
我僅帶了一顆糖,也只放了一顆。
唯一個(gè)稚童得嘗星辰滋味。
我度過了一周忙碌非常的日子。
新入堂的孩童給這一方天地帶來了生機(jī),亦添了諸多需操勞之事。
7.
從為孩童選擇奶汁之事,到延請(qǐng)新的慈幼堂夫子,皆需我這獨(dú)掌大局者親力親為。
幸得小祥相助,可代我照看孩童,以免他們?cè)庥霾粶y(cè),否則即便分身乏術(shù),亦難以應(yīng)對(duì)。
我等慈幼堂規(guī)模不大,早已延請(qǐng)了烹飪婆子、灑掃婆子、大夫和照料孩子的婦人,然而教書夫子一職至關(guān)重要,日后還需與人商議開館授課之事,必須延請(qǐng)可靠之人。
幾番篩選后,終于覓得一位合我心意之人——
那是一位容貌堪比名伶的女子。
她年紀(jì)尚輕,烏發(fā)齊耳,唇紅齒白,性情溫婉,眼角還有一顆朱砂痣。
坦言之,我大約能察覺她出身不凡,無論談吐氣度,皆似自小嬌養(yǎng)長(zhǎng)大的閨秀。然而她膚色略黑,雙頰上還有被烈日曬過的紅暈。
“在下葉芷柔,”那女子眸光如星,“詹先生,幸會(huì)?!?br>我亦向她拱手:“芷柔姑娘,幸會(huì)?!?br>葉芷柔入職后,我便有更多閑暇操心這群孩童讀書之事。
有條件的慈幼堂自設(shè)課堂,無力者則讓孩童們?nèi)胪庠鹤x書。
考慮到幾個(gè)孩子的特殊情況,我決意設(shè)不同班級(jí),分別授課。
諸般手續(xù)辦妥后,我與葉芷柔又延請(qǐng)了一批授課先生,正式開始了堂內(nèi)課程。
慈幼堂內(nèi)孩童不多,故而我只設(shè)了一個(gè)班級(jí),名號(hào)由孩童們自選,他們鐘愛“青苗”二字。
于是博愛慈幼堂的首個(gè)班級(jí),青苗班,便這般誕生了。
此事我素來經(jīng)驗(yàn)豐富,葉芷柔顯然亦做足了準(zhǔn)備,是以課程開展頗為順利。
實(shí)則在孩童啟蒙之際,更當(dāng)培養(yǎng)習(xí)性,塑造品格,而非僅傳授知識(shí)。
我開設(shè)了講故事的課程,每日為他們講述一個(gè)故事。
在童話世界里,陰霾終會(huì)散去,奸邪終會(huì)敗落,才子佳人終成眷屬,丑小鴨終化天鵝,順手搭救的小獸終會(huì)銜環(huán)相報(bào)。
人生自然不盡是童話,或許他們長(zhǎng)大后會(huì)明白,世間并非如此美好,然我仍盼他們能信童話。
不過,講罷故事后,葉芷柔還會(huì)為他們講授防身之道。
8.
利人之心雖可存,防人之心不可無。予雖可授予他們善待世人之道,卻也需有人告誡,世間非人人皆懷善意,務(wù)必謹(jǐn)慎戒備,學(xué)會(huì)自保。
柳篤行被予任命為青苗私塾的學(xué)長(zhǎng),小小男童由此覺醒了“責(zé)任意識(shí)”,日日為私塾和諧努力。
小學(xué)長(zhǎng)大多時(shí)候斗志昂揚(yáng),但偶爾,也會(huì)有挫敗之時(shí)。
比如今日。
“先生,今日秦子洲哭了,”他悶悶不樂地趴在予的膝上,“予聽他低聲呢喃,為何爹娘不要他?!?br>秦子洲自入慈幼堂后,開朗了許多,但偶爾在黃昏時(shí)分仍會(huì)悄然垂淚。
柳篤行無法助友解憂,只能來問予該如何是好。
在予的描述中,他的娘親深愛于他,故柳篤行不解,為何秦子洲的爹娘會(huì)拋棄親生骨肉。
予撫摸柳篤行的頭:“小雨,人各不同,有些為人父母者,并不愛惜自己的孩兒。”
柳篤行抿唇道:“那為何,要生下他?”
“緣由眾多,我等難以盡知,但予要告訴你,秦子洲的爹娘拋棄他,實(shí)乃犯下大錯(cuò)?!庇璧?,“這世間還有許多被爹娘拋棄的稚童,秦子洲尚有你這般摯友為他憂心,但還有許多孩童,連一個(gè)摯友都無?!?br>柳篤行睜大了烏溜溜的眼睛:“當(dāng)真如此?”
“確實(shí)如此,”予對(duì)柳篤行說道,“待你們?cè)匍L(zhǎng)大些,你可與秦子洲一同,去庇護(hù)這些與他境遇相同的孩童?!?br>柳篤行專注聆聽,起身朝外奔去:“予去與秦子洲說!先生再會(huì)!”
予笑瞇瞇地道:“去吧,小雨?!?br>事實(shí)上,在原本的故事里,秦子洲是個(gè)極具保護(hù)欲的人物,他手下多是無依無靠的市井無賴——這些人大多無父無母。
予難以相信這僅是巧合。
盡管故事中的畫像顯示,那個(gè)臉上有胎記的男子面容可怖,神色冷冽,似乎毫無情感,但或許,在他年幼之時(shí),他也曾渴望過這般庇護(hù)。
世人常言,人至成年后所作所為,多源于童年的心結(jié)。
予若有所思:至少這一次,定然不能讓秦子洲成為幫派首領(lǐng)了。
開設(shè)課程的第一個(gè)秋季,予宣布了一則消息。
明日全院停課,一同出游賞秋。
從前,為便于管理,又顧及安全,這群孩童鮮少出門——更遑論集體出游。
9.
秋游地點(diǎn)仍經(jīng)過眾人商議,定在了御獸園。
予亦曾聯(lián)系過幾處如奇器閣、博物齋、花木園的場(chǎng)所,最終發(fā)現(xiàn)唯有鄰城的南城御獸園最為合適。
得知是慈幼堂的孩童來游覽,御獸園的園主直接慷慨地表示免了門票,甚至愿意包辦園內(nèi)午膳,只需我等自行支付往返車馬費(fèi)用即可。
予查詢后,發(fā)現(xiàn)南城御獸園頗負(fù)盛名,因園中環(huán)境優(yōu)雅,禽獸靈性十足,甚至曾與京城某皇親國戚合作拍攝過戲曲,那出戲曲至今仍備受推崇。
南城御獸園的園主亦是名聲在外,一則因其相貌俊美,二則因其一直致力于生態(tài)保護(hù)和禽獸保護(hù)方面的善舉。
出于好奇,予與小祥一同尋得園主的畫像。
那是一張年輕而俊逸的面容。
小祥忽然驚呼一聲:予想起來了!
予問:“想起何事?”
小祥:予曾聽友人談起,最初為自己取名的同僚,并非都是術(shù)數(shù),也不似我等那般靈巧??傊?,從前有一個(gè)名喚小靈的……它算是一種意識(shí),能與天地萬物溝通……后來它選中了一個(gè)姓季的主人,楚家因此得以與禽獸交流,也答應(yīng)了它,要世代守護(hù)山林與禽獸,此乃他們之間的誓約。
予看了眼園主的名諱:“莫非他是楚家后人?”
小祥聽來甚是歡喜:遇到同僚了呀。
予笑道:“你日后定會(huì)遇到更多同僚的?!?br>南城御獸園與予聯(lián)絡(luò)的是個(gè)年輕女子,名喚小雨,為人如其名,聲音輕柔,耐心又溫和:詹先生請(qǐng)放心,當(dāng)日我等御獸園會(huì)減少門票售出,也會(huì)安排仆從隨行講解。
小祥:她身上也有小靈的氣息……奇怪,怎還有小愛的術(shù)數(shù)痕跡?
小愛又是誰?
予尚未及問,小祥便自顧自地消失了,予猜測(cè)它去尋自己的友人了——不過,既然與這群有趣的術(shù)數(shù)扯上了關(guān)系,足以證明南城御獸園確實(shí)是最佳選擇。
予回復(fù)小雨:那就有勞你們了。
小雨發(fā)來一個(gè)笑臉:不必客氣!
秋游的計(jì)劃讓慈幼堂的每個(gè)孩童都?xì)g欣鼓舞,日日都嘰嘰喳喳地討論著想去看的禽獸。
葉芷柔心懷顧慮,屢屢叮囑眾人謹(jǐn)慎行事。我將二十余個(gè)稚童分作四隊(duì),隊(duì)長(zhǎng)乃他們自個(gè)兒選的,各有小旗,須照看同伴莫要落單。我雇了幾輛馬車,孩童們歡聲笑語中,天色蒙蒙亮,我等便啟程了。小雨乃年輕女子,眉目如畫,尤其一雙眸子似鹿,瞧著年紀(jì)亦不大。我與林暮雨寒暄畢,出于好奇,向她打聽了些許事跡。
蘇夢(mèng)琳退后一步,抬眼望向我,攥住我的衣袖道:“先生,大虎方才吼叫兩聲,莫不是想與我等一同玩耍?”用膳后,收拾妥當(dāng),意猶未盡的孩童們?nèi)肓擞^魚閣。我瞧著那人鯨嬉戲,不禁莞爾。見他們對(duì)御獸園念念不忘,我索性將南城御獸園的戲文講與他們聽,每逢休沐日便說上一段。入冬后,我與葉芷柔為孩童們置辦了新的冬衣。
四下寂靜片刻,幼童們爆發(fā)出歡呼與驚嘆。
“小雨姑娘當(dāng)真了得!”
蘇夢(mèng)琳退后一步,抬起晶瑩的眸子,拽住我的衣袖道:“山長(zhǎng),大虎方才吼叫兩聲,莫非是想與我等嬉戲?”
柳篤行生性好問,他好奇地向林暮雨詢問:“溫姑娘,飛飛方才在言說何事?”
“呃……”林暮雨神色忽顯尷尬,卻仍強(qiáng)撐笑顏,“它腹中饑餓。”
“咦,它未曾用早膳嗎?”
“用過了,”林暮雨揉了揉眉心,“只是又餓了?!?br>柳篤行困惑不解:“何以又覺饑餓?”
秦子洲發(fā)表己見:“這虎可真能吃?!?br>11.
虎園觀覽畢,我們又游覽了鶴園、猴園、飛禽閣……
午膳是南城御獸園備下的,他們提前在水族閣旁鋪好草席,擺上點(diǎn)心,一旁便是天鵝湖,幼童們一邊觀賞天鵝一邊席地而食,個(gè)個(gè)玩得不亦樂乎。
用膳畢,收拾妥當(dāng),意猶未盡的幼童們進(jìn)入了水族閣。
園主允許,我們可近距離觀賞海豚還有白鯨。
柳篤行雙眼放光:“山長(zhǎng),海豚可愛極了!”
蘇夢(mèng)琳也興奮不已:“它在頂我的手呢!”
秦子洲默默立于一旁,注視著水中的白鯨。
名喚小白的鯨魚乖巧地游近,天生上揚(yáng)的嘴角讓它看來總是帶著笑意。
秦子洲望著這笑臉天使,猶豫良久后伸出手,小白用鼻子,隔著水池邊緣蹭了蹭他的手。
平日沉默寡言的男童仿佛得到了世間至寶,嘴微微張開,抿唇半晌,終是忍不住綻放笑顏。
小白圍著這處游了幾圈,歪了歪頭。
秦子洲也隨之歪頭。
我看著玩得歡暢的一人一鯨,不禁莞爾。
“山長(zhǎng),真好。”葉芷柔立于我身側(cè),輕聲道,“從未見他們?nèi)绱藲g喜?!?br>“長(zhǎng)居育嬰堂對(duì)他們而言并非上策,”我道,“待他們?cè)匍L(zhǎng)些,該送他們出去讀書了?!?br>“可是……”葉芷柔顯然有所顧慮。
“無需擔(dān)憂,”我神色如常,“能傷他們的惡意,我們無法永遠(yuǎn)阻擋,但總有其他辦法?!?br>傷痕這般事物,唯有在意時(shí)才會(huì)疼痛。
若不在意,我們便如銅墻鐵壁。
御獸園之行大獲成功。
歸來后的幼童們無需催促,自發(fā)地寫了游記呈上,就連習(xí)畫之時(shí),也不約而同地描繪園中禽獸。
我見他們實(shí)在對(duì)御獸園念念不忘,索性請(qǐng)來說書先生,每逢休沐日為他們說一段園中趣事。
此舉無疑成了每周最受歡迎的活動(dòng),有時(shí)他們連點(diǎn)心都顧不上吃,便早早在堂中排排坐好。
入冬后,我與葉芷柔為孩童們置辦了新的冬衣。
葉芷柔道:“山長(zhǎng),今歲年審已過,明年便要迎新幼童了吧?”
不僅如此,明年我們育嬰堂就正式開放領(lǐng)養(yǎng)資格了。
我舒了口氣:“此事不急,領(lǐng)養(yǎng)之家需細(xì)細(xì)甄選?!?br>1.
葉芷柔頷首以示贊同。
育嬰堂規(guī)模不大,縱是再納幼童,想來亦不過十?dāng)?shù)人。
然而無妨,再過幾載,待我申請(qǐng)得更多銀錢,便可擴(kuò)建了。
大事需循序漸進(jìn),切不可操之過急。
“欲嘗火鍋否?”路過一家香氣四溢的火鍋鋪?zhàn)?,我問道?br>葉芷柔愣了一下:“可我們?cè)摶厝チ恕!?br>“明日改善些伙食吧,煮小火鍋?!蔽蚁蛩UQ?,“美食當(dāng)與人共享?!?br>葉芷柔看著我,神色忽然變得溫柔,她眉眼彎彎地笑了:“山長(zhǎng),我有時(shí)覺得,你與我相識(shí)的一人頗為相似?!?br>“哦?”
“某些方面相似,某些方面又不盡相同……”她雙手合攏,輕呵一口熱氣,“初見你時(shí),我都恍惚了片刻?!?br>“你是否思念她了,”我說道,“過年時(shí),你可去看看她?!?br>“我確實(shí)有些想她了,”葉芷柔輕抿嘴唇,“只是,這等話我也不好意思對(duì)她直言?!?br>我聽出端倪:“是你的至親嗎?”
“她是我的姐姐,”她說,“與你一般,她也是一名教書先生。”
我有些意外,但似乎又在情理之中。
人生在世,總會(huì)遇到一兩件改變自己的事,抑或是人。
新歲將至。
除夕之夜,北城飄起了小雪。
我?guī)е⑼瘋円煌蜒┤?,打雪仗,大家玩得不亦樂乎,唯有柳篤行,默然坐在臺(tái)階邊,托腮望著天空。
我為他們置辦了冬衣三件,他脫下一只絨手套,接著天上飄落的雪花。
我大抵明白他在想什么。
我告訴他,他出生之時(shí)正值雪天,那也是他初見母親之時(shí)。
他或許覺得,每逢落雪,便是母親歸來看他。
可他未坐多久,便被秦子洲和蘇夢(mèng)琳一左一右拉走了。
“小雨快來雪地作畫!我與秦子洲皆已畫畢,就缺你了!”蘇夢(mèng)琳面頰被凍得泛紅,神情卻甚是興奮,“我畫的是小鹿,秦子洲畫的是魚,你欲畫什么?”
柳篤行蹲下身開始描畫。
一刻鐘后。
蘇夢(mèng)琳滿臉疑惑:“你這畫的是何物,蠶寶寶嗎?”
“……似雞?!鼻刈又薅嗽敯肷危露ㄕ?。
方才還繃著臉裝作穩(wěn)重的柳篤行頓時(shí)瞪圓了眼睛:“才不是!這是丹頂鶴!是鶴??!”
我被小童們喚來評(píng)判,忍俊不禁道:“確實(shí)是鶴?!?br>13.
柳篤行:“……山長(zhǎng)心中分明覺得我畫得似毛線團(tuán)插了兩根筷子?!?br>我:“哎呀?!?br>被識(shí)破了。
“罷了罷了,”我撫了撫柳篤行的頭,“山長(zhǎng)為你畫一只鶴,如何?”
本還氣鼓鼓的小男童頓時(shí)神采飛揚(yáng)。
雪地游玩結(jié)束,我催促他們進(jìn)屋用熱水洗手洗臉,以防感寒。
育嬰堂的新年并不孤單,有不少善人來探望我們,葉芷柔亦未離去,問她,她只道這是與育嬰堂一同度過的頭一個(gè)新年,她想陪伴孩童們。
我們貼好對(duì)聯(lián),一同觀看戲曲,一同玩耍游戲,然后一同許愿。
我為每個(gè)小童都準(zhǔn)備了一個(gè)紅封——里面是贈(zèng)予他們的禮物和寄語。
與此同時(shí),我也收到了二十七張寫著各自心愿的紙條。
他們年紀(jì)尚小,剛至二更天,我便催促他們就寢,而后回到書房處理事務(wù)。
臨近半夜,我的肩頸有些酸痛,正欲自行按揉,一股暖意卻涌入四肢百骸,驅(qū)散了我的疲憊。
我一頓:“小祥?”
宿主。它說,還有五刻鐘就新年了。
“是啊,”我說,“光陰似箭。”
我擱下筆,靜靜地望著窗外的飛雪。
隨后起身,來到孩童們的寢室,為他們一一掖好被角。
新年安康,瑤芷。
“新年安康,小祥。”
柳篤行、蘇夢(mèng)琳和秦子洲七歲那年,我將他們送入了隔壁的啟蒙學(xué)堂。
這兩年間,院里擴(kuò)建了一次,納了新的幼童,也有孩子被領(lǐng)走了,年歲最長(zhǎng)的,仍是他們?nèi)恕?br>柳篤行和蘇夢(mèng)琳頗受人喜愛,不少夫婦提出要領(lǐng)養(yǎng)他們,其中不乏家境殷實(shí)之人,但他們二人都不愿離開。
柳篤行說:“我還是青竹班的班長(zhǎng)呢,不能走?!?br>蘇夢(mèng)琳也道:“我若走了,秦子洲和小雨該如何是好?”
開學(xué)第一日,他們?nèi)藦膶W(xué)堂出來時(shí),我敏銳地覺察到,蘇夢(mèng)琳和柳篤行神色有異。
反倒是秦子洲,顯得頗為淡定乖巧,與我打招呼道:“山長(zhǎng)?!?br>見我等在校門邊,柳篤行和蘇夢(mèng)琳先是一愣,隨后快步跑來:“山長(zhǎng),你怎么來了?”
我看出他們竭力掩飾著內(nèi)心,于是也不多問:“你們尚且年幼,我若得閑,自然要來接送?!?br>“山長(zhǎng)最好了,”蘇夢(mèng)琳拉住我的衣袖,“今日可有蜜汁雞翅???”
14.
我攜起她的小手:“每逢開學(xué)首日,皆有此菜,今日豈能缺少?”
蘇夢(mèng)琳攥著書袋歡呼一聲,雙臂一展,直接擁抱住我。
柳篤行與秦子洲隨后而至,眼巴巴地望著我。
“還有糖醋肉和糍粑魚,”我用空著的手撫了撫兩個(gè)小郎君的頭,“豈能少了你們喜愛的佳肴?!?br>秦子洲內(nèi)斂片刻,抿唇一笑,柳篤行卻抬眼望我,綻放出燦爛笑顏。
他明媚的模樣與記憶中的那幅畫像大相徑庭,我動(dòng)作微頓,須臾后,心中涌起欣慰之情。
無論如何,他正朝著好的方向轉(zhuǎn)變。
這正是我的初衷。
傍晚,處理完公務(wù),我正思忖是否該尋秦子洲詢問今日之事,走出書房,便聽聞后花園傳來聲響。
“……無妨……”
我向花園行去,只見三個(gè)幼童并排坐于石階邊,蘇夢(mèng)琳和柳篤行皆垂頭喪氣,唯有秦子洲在安慰他們。
“無妨的?!?br>“但他們都說你,”蘇夢(mèng)琳憤然道,“我都聽見了!”
“我們?cè)褐袩o人說你,”柳篤行道,“大家都覺得你面上的印記頗為英武?!?br>“那是因?yàn)椤鼻刈又匏坪跻布绷?,“那是因?yàn)椤?br>“因何呀?”蘇夢(mèng)琳問。
柳篤行抬起頭:“你莫要著急,慢慢道來?!?br>“嗯……小雨,是你與我言,山長(zhǎng)告訴你,人與人皆不相同?!鼻刈又蕹聊?,才托著小小的臉蛋,一本正經(jīng)地說,“有的娘親不愛自己的孩兒,有的娘親愛自己的孩兒。故此,有的幼童覺得我面上的印記英武非凡,有的覺得怪異可怖,皆是一般。”
蘇夢(mèng)琳:“我是怕你難過,怕你獨(dú)自垂淚?!?br>“我不會(huì)了,”秦子洲搖頭,“我……你們可還記得,上個(gè)冬日,山長(zhǎng)帶我等一同作畫?!?br>“嗯?”柳篤行問,“是一同在面上涂彩的那次嗎?”
“山長(zhǎng)說,可以畫仙子,王孫,俠士,小妖精,英雄……然后她為我畫了一個(gè)面具,說我此刻乃是戴面具的俠士。”
“對(duì),你那日當(dāng)真受人歡迎,大家都欲與你玩耍?!碧K夢(mèng)琳說道,“秦子洲,你那日當(dāng)真風(fēng)采照人!”
“但我明白……山長(zhǎng)是想告訴我,無妨,”秦子洲說,“我本以為自己丑陋不堪,但山長(zhǎng)告訴我,我是最英武的孩童,我后來,便再也不覺得自己丑陋了。”
15.
秦子洲年歲最長(zhǎng),此番話令蘇夢(mèng)琳與柳篤行聽來都覺晦澀難懂。
“故此,無妨,旁人言說我皆無妨,”秦子洲左右環(huán)顧,“況且,我還有你們呀,你們會(huì)為我辯白?!?br>“……山長(zhǎng)是我最愛慕的人,你們并列其次。”
“我亦如此!”
“哎,我也一樣,最愛慕山長(zhǎng),其次便是你們啦?!?br>我立于墻后,聽著這番天真稚語,不由失神,隨后會(huì)心一笑。
待三個(gè)幼童勾手為誓,言要一生為友后,我方輕咳兩聲,向花園行去。
“山長(zhǎng)?”
被我撞見偷溜出來的幼童們驚慌失措,乖乖低頭。
我卻未責(zé)備他們,只是領(lǐng)他們回了寢舍。
送他們進(jìn)門之前,我蹲下身,耐心道:“無論遇何事,皆可告訴我,你們可自行解決,但若解決不得,山長(zhǎng)定會(huì)助你們?!?br>見我未指責(zé)他們不就寢,偷溜去花園玩耍之事,柳篤行緊繃的小臉舒展開來,率先應(yīng)道:“好?!?br>瑤芷!主公對(duì)你的好感已達(dá)極致!小祥突然激動(dòng)起來,任務(wù)已然完成!
也就在此時(shí),柳篤行小聲問:“山長(zhǎng),'攻略'是何意?”
我怔然。
差點(diǎn)忘了,小雨還通曉洞察人心之術(shù)。
他總有一日會(huì)知曉,我因何來到他身邊,也總有一日會(huì)知曉,我從一開始,便肩負(fù)了名為攻略的使命。
但無妨。
無妨。
我神色溫和:“意思是,我要讓你體會(huì)到,這人世間的情與善。”
我欲教會(huì)你的,是世間萬般情愛,是如你這般,無數(shù)育嬰所的孩童所缺失的。我想告訴你,春日終將來臨,被棄置在世間一隅的你們,也當(dāng)沐浴陽光、雨露與清風(fēng),會(huì)有黃鸝駐足你窗前為你吟唱,你會(huì)遇到自己的幸福,同時(shí),也會(huì)擁有光明燦爛的前程。
春日托我來信,為你講述無數(shù)則人間佳話。
小雨,我盼你能平安長(zhǎng)大,此與我的使命無關(guān),只因?yàn)?,你與我曾照看的無數(shù)孩童一般,我從你們眼中,看到了星辰的痕跡。
這一次,我不再只有一顆糖,我欲成為那個(gè)制作甜食的人。
終有一日,能讓你們這些孩童,都知曉星辰的滋味。
柳篤行似懂非懂,卻仍伸手擁抱我:“我也愛慕山長(zhǎng)?!?br>十六
我輕撫小童的頭頂。
無妨,因你已明白情愛之義。
你曉世間愛意千般,便不會(huì)輕易辜負(fù)他人心意。
蘇夢(mèng)琳與秦子洲亦輕輕擁我:“我也愛慕山長(zhǎng)?!?br>我等聲音傳入寢舍,暗夜中,一雙雙眼睛紛紛睜開,欲離去的葉芷柔被身旁小手拉住。
“我喜愛山長(zhǎng),”那小女童軟語道,“但我,我亦喜愛安夫子。”
“我也喜愛山長(zhǎng)和安夫子!”
“我喜愛之人甚多,還有掌勺的張婆婆和門前的李翁!”
“我還喜愛每月來看顧我等的小雨姑娘!”
“還有上回贈(zèng)衣的小荷姑娘?!?br>方才哄睡小童的葉芷柔被一群孩童擁抱,望向門邊同樣被緊抱的身影,不由莞爾。
好不容易將一群絮絮叨叨的小童再次哄睡,我與葉芷柔關(guān)上了寢舍的門。
庭外月色如洗。
皎潔明亮,灑落庭中,宛若玉珠散落。
又是新的一年。
北城每歲寒冬,似乎都會(huì)飄雪。
我倚窗而立,望著雪地中嬉戲的孩童們。
今歲他們有了新的玩法,要隨博物夫子去觀察雪花形狀。
葉芷柔步履輕盈,來到我身側(cè)。
“假期已批,可回家了,”我未抬眼,便道,“芷柔,你許久未歸了?!?br>“不必了,”葉芷柔搖頭,眼中喜色難掩,“山長(zhǎng),今年初二,姐姐便要帶她的學(xué)生來看望我等,說要為育嬰堂當(dāng)義工。”
“學(xué)生……”我稍感詫異,“多大了?”
“是我姐姐教導(dǎo)的第一批學(xué)生,如今已畢業(yè)?!比~芷柔眉眼含笑,“山長(zhǎng)莫憂,已走過流程,而且我姐姐為人極好,她……”
葉芷柔滔滔不絕地說著,我微笑不語,只是點(diǎn)頭:“看來今年院里,又會(huì)很是熱鬧了。”
十七
除夕之夜,我照例哄一群小童就寢,而后獨(dú)自坐在書房中。
小祥悄無聲息地為我按摩,我亦如與故友閑聊,隨口問道:“小祥,你何時(shí)離去?”
自與它結(jié)緣起,它便告訴我,若我完成了任務(wù),它就該去尋下一個(gè)主人了。
它們這些法器也是有考核的,小祥曾立志要當(dāng)個(gè)勤勉者,見我進(jìn)度迅捷時(shí),也曾歡喜雀躍。
可不知為何,當(dāng)小雨對(duì)我的好感達(dá)到極致后,小祥只是欣喜了片刻,隨后就對(duì)離去之事閉口不提,一直陪伴我到現(xiàn)在。
但這一次,小祥并未如往常那般緘默以對(duì),或是說“再過些時(shí)日”,而是輕輕落在我掌心。
它鮮少以這般形態(tài)現(xiàn)于我面前——一團(tuán)柔軟的光球,散發(fā)著微弱光芒。
瑤芷,我……向來木訥的小祥吞吞吐吐半晌,終于說出完整一句,我不想離開了。
我略感詫異,又似乎并不那么意外。
“為何?”
因我有了自己的名諱,它道,我喚作小祥,我想與你一同,將育嬰堂建設(shè)得更好。
我久久無言。
它似乎忐忑起來。
你……不愿我留下嗎?
“當(dāng)然不是,”這一次,我答得很快,“我只是,難以言明此刻心緒?!?br>我亦難以言明,它聽來甚是歡喜,我似乎與我的友人一般,都有了想做的事,我有了自己的名諱和最好的主人,它們都為我歡喜。
“我也為你歡喜,”我輕撫掌心的小小光團(tuán),“若這是你的心愿,那么,新的一年,我們一同,繼續(xù)努力吧?!?br>窗外飛雪紛紛,室內(nèi)卻暖意融融。
我依照慣例,走出書房,去為寢舍的孩童們掖好被角。
可我剛推開門,就愣在原地。
只見書房門口,懸掛著一個(gè)貼了星星燈的玻璃罐,罐中裝著一張張卡片。
我取下了那個(gè)罐子。
最大的那張卡片上,有著我熟悉的字跡,甚至有些字,還是用拼音寫就,但一筆一畫,都極為認(rèn)真。
山長(zhǎng):
此主意乃青苗班全體小童共同構(gòu)思(確是如此?。┠魏紊介L(zhǎng)門楣太高,只得請(qǐng)安夫子代為懸掛。
據(jù)我等觀察,山長(zhǎng)極愛星辰(秦子洲言山長(zhǎng)亦會(huì)觀天,蘇夢(mèng)琳道你在賞月,但我以為就是在看星辰),雖無月亮燈,只有星星燈,但蘇夢(mèng)琳言她為你畫了月亮。
山長(zhǎng)每歲都為我等每人慶賀生辰,但我等皆不知山長(zhǎng)的生辰何時(shí),故問了安夫子,方知,山長(zhǎng)的生辰乃是春日來臨之時(shí)!
18.
然我等皆需安寢,故不能夜里向山長(zhǎng)賀壽,我等皆是乖巧聽話的孩童。
山長(zhǎng),新年吉祥,福壽綿長(zhǎng)!
(我等皆有悄悄話呈上,望山長(zhǎng)藏于袖中自行觀覽。)
啟蒙班諸童:柳篤行、蘇夢(mèng)琳、秦子洲、謝遠(yuǎn)……
每個(gè)孩童的名諱皆端端正正地書于卡片上,一個(gè)不多,一個(gè)不少。
山長(zhǎng):
山長(zhǎng)告訴我,我遇見娘親那日,飄雪紛紛,乃是寒冬。
我不知我遇到山長(zhǎng)是哪一日,但我覺得,定是暮春。
暮春乃萬物復(fù)蘇之季,是童話里最美好的時(shí)節(jié),也是我遇見山長(zhǎng)的時(shí)節(jié)。
我將這封暮春家書呈予山長(zhǎng),因我最敬愛山長(zhǎng)。
柳篤行。
不知何處燃起爆竹,夜空驟然綻放出絢爛火光。
新年吉祥,福壽綿長(zhǎng),瑤芷。
「……新年吉祥?!?br>我懷抱裝滿螢火蟲的瓦罐,細(xì)讀這封暮春家書,輕聲道。
昔日小祥問我,若有朝一日柳篤行知曉我是為攻略他而來,將會(huì)如何。
我當(dāng)時(shí)思忖片刻,對(duì)它道,無妨。
正如我對(duì)柳篤行所言,無妨。
情愛無貴賤之分,唯真假而已。
這世間情愛多種多樣,有條件的、無條件的、虛情的、真心的,偽裝的、坦誠的、不被認(rèn)可的,又或者是——
明知開端并非真誠,結(jié)果卻傾注了十二分真心的。
-完-

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