由韓武周一擔(dān)任主角的古代言情，書名：《全民神祇：我獻(xiàn)祭億萬(wàn)生靈成神》，本文篇幅長(zhǎng)，節(jié)奏不快，喜歡的書友放心入，精彩內(nèi)容：解決掉英雄生命體控骨者后，韓武等了好半天，才迎來(lái)第十二波入侵負(fù)責(zé)打頭的依舊是一頭英雄生命體控骨者，后面跟隨了十名超凡生命體骷髏騎士韓武派上劍風(fēng)斬鐵以及二十頭炸漿蝗蟲上場(chǎng)，輕松將這波入侵解決但其他同學(xué)可沒(méi)這么容易第十一波的時(shí)候，他們費(fèi)力擊殺一頭控骨者，還沒(méi)來(lái)得及清理滿地碎骨等十二波，又跑出一頭控骨者，外搭十名骷髏騎士這些少年天才的心理陰影不是一般的大心里大抵在抱怨：怎么又來(lái)了，沒(méi)完了嘛...
上午，艷陽(yáng)高照。
韓武走進(jìn)新班級(jí)，來(lái)到自己的座位上。
秦爽早就等候多時(shí)，見(jiàn)韓武來(lái)了，起身走過(guò)來(lái)。
“你考慮好做我的奴隸了嗎？”秦爽一上來(lái)就沒(méi)好氣的質(zhì)問(wèn)道。
韓武一臉無(wú)語(yǔ)。
秦爽究竟有多強(qiáng)的執(zhí)念，非要收自己當(dāng)奴隸？
“秦爽同學(xué)，現(xiàn)在我的實(shí)力也不弱，有能力保護(hù)自己，當(dāng)奴隸的事，咱們還是不要再提了?！表n武回絕道。
秦爽卻依舊不甘心：“有這種想法，說(shuō)明你還不夠成熟。”
“我問(wèn)你，你有后臺(tái)嗎？有資源嗎？?jī)烧叨紱](méi)有，你就憑你的蝗蟲就想從眾多半神子女中脫穎而出？太天真了。”
“你的蝗蟲培養(yǎng)的確實(shí)不錯(cuò)，但終究太弱。矮人馴服方面，雖然亮眼，但那終究不是你的核心眷族……”
秦爽說(shuō)了好大一通，可傳到韓武耳中，都是廢話。
“好意我心領(lǐng)了，我能不能行，咱們考試后就知道了。”韓武回了一句，便鉆進(jìn)神域登陸艙里，靜待統(tǒng)考開(kāi)始。
秦爽只覺(jué)得熱臉貼了冷屁股，氣憤無(wú)比，恨恨離去。
張曉龍見(jiàn)自己視為女神的秦爽在韓武面前吃癟，心里如同燃燒起一團(tuán)烈火。
“韓武，總有一天，我要讓你徹底離開(kāi)秦爽的視線！”
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，班主任田文來(lái)到教室。
他的半神投影進(jìn)入到每一位同學(xué)的界面上。
“學(xué)校組織的這次統(tǒng)考，事關(guān)班級(jí)未來(lái)分配資源的份額，非常重要。還請(qǐng)同學(xué)們?yōu)榱俗约旱奈磥?lái)，發(fā)揮出自己最大的實(shí)力，來(lái)進(jìn)行這次考試?！?br>
“當(dāng)然，成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，老師不會(huì)吝嗇。圣物、神域土地、核心碎片、眷族軍團(tuán)等等等等，各種獎(jiǎng)勵(lì)資源就在我手里，只要你有能耐，盡管拿走?！?br>
簡(jiǎn)單兩句話，說(shuō)得班里62名學(xué)生心潮澎湃。
“下面，我將統(tǒng)考的規(guī)則發(fā)放給大家，請(qǐng)大家注意查收?！?br>
規(guī)則發(fā)到每位學(xué)生的界面上。
韓武花了幾分鐘，將規(guī)則信息瀏覽一遍，心里有了個(gè)大概。
和往屆一樣，這一屆統(tǒng)考分為兩個(gè)階段，第一階段是淘汰制，第二階段是排名制。
淘汰制階段，所有學(xué)生都接受一樣難度的考核。通過(guò)者，班級(jí)積分加1，不通過(guò)者，直接淘汰退學(xué)。
莫怪學(xué)校統(tǒng)考制度狠，因?yàn)樯裼蛭拿飨胍掷m(xù)發(fā)展下去，靠的就是優(yōu)勝劣汰，只有優(yōu)秀者才有資格獲得更多更好的資源。
末位者早些離開(kāi)才是最優(yōu)選擇。
通過(guò)淘汰制階段的測(cè)試后，學(xué)生便有了繼續(xù)留下來(lái)學(xué)習(xí)的資格，可以根據(jù)自己剩余的眷族實(shí)力，來(lái)選擇退出考核，還是繼續(xù)挑戰(zhàn)。
退出者，將與排名榜無(wú)緣。
唯有繼續(xù)挑戰(zhàn)，并且成功通過(guò)者，才有資格進(jìn)入學(xué)校的排名榜。
這就涉及到了統(tǒng)考的第二階段，排名制。
排名制階段，考核采取無(wú)限挑戰(zhàn)制度，入侵者會(huì)一波接一波傳送過(guò)來(lái)。
每通過(guò)一波，個(gè)人排名上升，班級(jí)積分加1。
最終三個(gè)尖子班的名額就是靠積分憑算。
學(xué)生則通過(guò)排名榜單，獲取對(duì)應(yīng)排名的學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)。
韓武目光掃過(guò)規(guī)則末尾，看到排名榜內(nèi)學(xué)生所能獲得的獎(jiǎng)勵(lì)，心里直癢癢。
排名榜成員：隨機(jī)一張基礎(chǔ)資源卡。
前一百名，價(jià)值100神力的神域領(lǐng)土，類型自選。
前五十名，1級(jí)圣物一件。
前三十名，繁衍卡一張，繁衍卡能夠讓眷族10年內(nèi)繁育速度提升5倍。
前二十名，1級(jí)建筑：神殿。神殿方圓百米內(nèi)附帶1級(jí)初級(jí)神圣光環(huán)，能加速眷族傷勢(shì)恢復(fù)。
前十名，價(jià)值10萬(wàn)神力以內(nèi)的神力武器一件，樣式自選。
前五名，超凡種子一顆，能加速一名精英生命體領(lǐng)悟超凡之力，踏入超凡境界。
前三名：神域核心等級(jí)+1。
第一名：1點(diǎn)神性。
也就是說(shuō)，若是誰(shuí)能夠獲得第一名，光是學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)，都足以讓他一波富。
更何況，還有班主任的獎(jiǎng)勵(lì)沒(méi)列出來(lái)。
“為了獎(jiǎng)勵(lì)，拼了！”韓武心里狂吼。
十分鐘后，統(tǒng)考進(jìn)入準(zhǔn)備階段。
韓武意識(shí)投入神域登陸艙內(nèi)，看到自己化作流光飛向虛空。
其他同學(xué)也是如此，虛空中一道道流光化作一個(gè)個(gè)少年少女。
七百多名少男少女環(huán)繞的中心是一顆在緩緩旋轉(zhuǎn)金色光輪。
韓武能夠從中察覺(jué)到班主任田文的氣息，還有教導(dǎo)主任許梅的氣息。
相信各班班主任都在其中。
他們不單負(fù)責(zé)維持統(tǒng)考正常進(jìn)行，還要負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生，防止作弊情況。
沒(méi)過(guò)多久，眾班級(jí)學(xué)生到齊。
金色光輪中一道毫無(wú)感情的機(jī)械聲響起。
“本屆統(tǒng)考第一輪淘汰考核即將開(kāi)始，請(qǐng)各位考生做好準(zhǔn)備?！?br>
眾多學(xué)生面色變得緊張起來(lái)，事關(guān)能否繼續(xù)留在學(xué)校學(xué)習(xí)，哪怕是成績(jī)前十的學(xué)生也難免心慌一下。
“倒計(jì)時(shí)，3，2，1，0！”
時(shí)間歸零，韓武返回自己的神域中。
他看到，在他神域邊緣出現(xiàn)了一個(gè)巨大的單向傳送門。
傳送門中冒出陣陣不祥氣息。
他緊張的號(hào)召麾下所有眷族打起精神，應(yīng)對(duì)外敵。
終于，傳送門中有了動(dòng)靜。
奔騰聲由遠(yuǎn)及近，最終從傳送門中跳出。
就見(jiàn)一大批全身魔氣纏繞的肥胖魔物從傳送門中一股腦的涌出。
韓武定睛一瞧，嘴角直抽搐。
淘汰賽而已，玩這么大的嗎？
這種魔物，韓武從教科書上見(jiàn)過(guò)，是來(lái)自魔淵文明的魔物，名叫血肉魔傀。
雖然是普通生命體，卻擁有堪比一般精英生命體的戰(zhàn)斗力，而且皮糙肉厚極其抗打。
是一種性價(jià)比極高的炮灰。
好在，它們有一個(gè)極其致命的弱點(diǎn)，就是行動(dòng)緩慢。
韓武有絕對(duì)把握將它們毀滅。
他下發(fā)神域，號(hào)令5萬(wàn)爆漿蝗蟲出擊，進(jìn)行巖漿自爆。
剎那間，血肉魔傀所在區(qū)域被高溫巖漿覆蓋。
一萬(wàn)名血肉魔傀每前行一步，都會(huì)遭受到高溫的持續(xù)傷害。
奈何它們跑不快，而且還有大量自爆蝗蟲在高空騷擾。
大量血肉魔傀死在巖漿上。
它們的血肉被火熱的巖漿炙烤，竟冒出陣陣肉香。
韓武注意到這點(diǎn)，派遣赤爐矮人將一些死去的血肉魔傀拖回，把尸體喂給普通蝗蟲吃。
沒(méi)想到，蝗蟲們吃下后居然能消化，并且這些尸體營(yíng)養(yǎng)豐富能量充盈。
這讓韓武有了一個(gè)新的想法。
他趕忙將蟲巢上加載的2級(jí)圣物：暴食律法（殘缺）和神域核心上加載的兩件1級(jí)圣物調(diào)換。
剎那，飛翔在神域中的所有蝗蟲被神域核心影響，只覺(jué)腹內(nèi)無(wú)比饑餓。
神域中的花草樹(shù)木皆成了它們的食物，包括血肉魔傀的尸體。
一只只蝗蟲在瘋狂啃食中，形體膨脹，紛紛從普通生命體，躍遷成為精英生命體。
韓武看得心里狂喜。
一萬(wàn)血肉魔傀充當(dāng)食物，不到五個(gè)小時(shí)的功夫，他麾下就多了500萬(wàn)多頭精英生命體的暴食蝗蟲。
“這哪是考試？分明就是送菜。如果后續(xù)考試皆是如此，就讓考試來(lái)的更猛烈些吧！”韓武一邊釋放生長(zhǎng)加速能力爆兵，一邊興奮道。
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