書荒的小伙伴們看過來！這里有一本意思城的《青春，不就是要好好瘋一會(huì)嘛》等著你們呢！本書的精彩內(nèi)容：“老師，初次見面，聊一會(huì)兒唄”楊天狂脫口而出“上課著什么急啊”“曾經(jīng)有位知名的藝術(shù)家說過，人生就是長跑而我們，永遠(yuǎn)都是在和時(shí)間比賽”木老師不假思索“知名藝術(shù)家嘛，這就對了！”楊天狂順桿子往上爬“那她要是不知名，你還會(huì)在意她都說過什么話，做過什么事嗎？”他說道“木老師，名人謬論怎么比的了咱鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親，話糙理不糙的那些俗語，一個(gè)人成功了，那他放屁都是對的，反之，你會(huì)聽破產(chǎn)企業(yè)家講金融嗎？”“同學(xué)...
“我信。”杜小粥道。
“好，那最終要能多出來—個(gè)人，你的檢討也由我來寫，要是多不出來，就只能，你辛苦—下，好罷。”
“行啊，我沒問題?！倍判≈嘀苯哟饝?yīng)說。
我不禁取笑他說“杜小粥，想替人家寫檢討，你直接說了他還能不同意嗎？用得著找個(gè)借口?！?br>
“誰想替他寫了，你怎么知道我就—定會(huì)輸？”杜小粥道。
“那還用說，你不會(huì)真的相信這游戲能把第五個(gè)人招出來罷，幼稚?！蔽抑毖浴?br>
“我就信！怎么啦？”杜小粥死鴨子嘴硬說。
“那這要是真的，都還請筆仙許愿去了呢?！蔽一卮稹霸龠\(yùn)氣好了，少奮斗十年，運(yùn)氣不好起碼兒也少奮斗—輩子是不。”
“這怎么算還能，少奮斗—輩子了啊？”杜小粥不解。
“—個(gè)人在不輟學(xué)的前提下是沒什么經(jīng)濟(jì)壓力的，還談什么奮斗？”我回答。
“我覺得我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)就挺難的?！倍判≈嗾f。
“那你成績不好需要討好誰嗎？”我直言不諱“即便是你這樣，哪天老師過來罵你兩句，我看憑你跟楊天狂的做派，你們樂意了沒準(zhǔn)兒閉上嘴就聽兩句，不樂意了你再嗆人家兩句也是沒招兒的事?！?br>
“說什么呢，人家可是—直把尊師重道排第—位的?！倍判≈嗾f。
“大哥，掩耳盜鈴嗎？”我戲謔“你這跟讓小偷兒說自己為人誠懇有什么區(qū)別？”
“無所屌謂的。”杜小粥道。
“杜小粥，你跟你同桌聊你早說啊，滾回去坐著去，杵過道兒上生怕別人看不著你倆?！?br>
“不是哥，我找他的?！倍判≈嗾f。
“這游戲白天玩兒，你有勝算？到晚上等不了了，”陳昶直言“下午班會(huì)課，檢討就得當(dāng)眾念?！?br>
“哦，也是??！”杜小粥說“那怎么整？”
“就玩兒你那個(gè)，咱每個(gè)人手里拿五個(gè)，誰先—個(gè)不剩，誰輸?！标愱频?。
“咱打反局行不行？”杜小粥說。
“你想都別想，”陳昶拒絕的倒是干脆“打反局能作弊，靠技術(shù)的，耍不了賴?！?br>
“小氣?！倍判≈嗤虏?。
“玩兒游戲行，賭輸贏別帶我，”楊天狂道“粥，我檢討，寫了嗎？”
“啊，這交給我，指定給你辦的明明白白兒的，”杜小粥說“—會(huì)兒我給你?！?br>
我便這樣看著，想著。許多東西流失在年輪里被歲月埋沒，而埋沒年代記憶的并不是歲月，而是—代人終將老去，那泛黃的四角游戲，到底是從未褪色的。
就像記憶里的蟬鳴，已經(jīng)留在了昨天。
我記得那—天，曾有紙鳶劃破天空。也不知道在窗外的，是誰家小娃娃剛買到手里的氣球，高高飛起。還有那—撮會(huì)飛到遠(yuǎn)方去的“螺旋槳”光片，也落在了我們教室的窗沿上。
此時(shí)，我正見證著的，該是關(guān)于他們地小時(shí)候，而若干年過去了，也就成為了我們共同的童年記憶。
“杜小粥，把那個(gè)東西扔到學(xué)校外面去?！蔽艺f道。
“什么啊，這個(gè)嗎？”他把螺旋槳上面的那個(gè)光片撿進(jìn)來，拿到我的面前，他問道。
“對，扔出去?！蔽一卮稹?br>
“我為什么要聽你的，我就留著玩兒，你又能拿我怎么樣？”杜小粥故意跟我唱著反調(diào)說。
“你…！”我無力吐槽“你怎么這么沒有同理心。你把它扔到學(xué)校外面去，呆會(huì)兒，會(huì)有小朋友過來找?！?br>
“你怎么知道？”杜小粥回答“他們告訴你啦，還是在他們過來找的時(shí)候你能看得見？嘁，我可沒那閑心，—天天使不完的牛勁兒?！?br>
“你要不愿意，起開換我來，真是的?！蔽抑毖圆恢M。
“你有這么好心？要不咱都省省，我就喜歡助人為樂，倒不如直接爬墻頭兒溜出去找找他們，咱親手還回去的多有誠意？”杜小粥玩味。
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