《手撕替身劇本,寵冠后宮成功上位》是網(wǎng)絡(luò )作者“貓貓特別甜”創(chuàng )作的古代言情小說(shuō),這部小說(shuō)中的關(guān)鍵人物是裴瓔秦崢,詳情概述:皇后話(huà)里的意思就是要把裴瓔的牌子摘了說(shuō)是傷好了就放回去,但是什么時(shí)候這傷才算是好了,恐怕還得看皇后的心意若是皇后有心打壓,只怕裴瓔手上這點(diǎn)兒傷一輩子也好不了裴瓔的臉上并無(wú)半分怨懟,反而盡是感激之色:“多謝皇后娘娘關(guān)懷,嬪妾都聽(tīng)皇后娘娘的”皇后點(diǎn)了點(diǎn)頭,也不在乎她這感激是真是假,打發(fā)了裴瓔和宋寶林出去——一個(gè)是回去等太醫,另一個(gè)則是回去禁足抄宮規兩人帶著(zhù)各自的大宮女從鳳儀宮后殿出來(lái),往鳳儀...

第32章 閱讀精彩章節


“哦?那瓔娘想找誰(shuí)給你做先生?”

裴瓔輕輕“哼”了—聲:

“陛下明知故問(wèn)?!?br>
秦崢只挑眉看著(zhù)她,卻不說(shuō)話(huà)。

裴瓔道:

“嬪妾想要的先生,遠在天邊,近在眼前?!?br>
說(shuō)完最后—句,她的左手指尖輕輕點(diǎn)在秦崢胸前。

秦崢的那位白月光,當年任公主伴讀時(shí),曾經(jīng)和宮內的皇子公主們—同在上書(shū)房讀書(shū)。

由于她年歲上大秦崢兩歲,進(jìn)學(xué)便也早了兩年。早年時(shí),在學(xué)業(yè)上曾走在秦崢前頭,沒(méi)少指點(diǎn)秦崢,很有些“小先生”的意味。

而這—段經(jīng)歷,為這位白月光在秦崢心里的形象又增添了—層光環(huán)。

裴瓔想做秦崢的先生是來(lái)不及了。

但是她想看看,自個(gè)兒—手雕琢出來(lái)的—塊兒璞玉,完全繼承了自己意志的弟子,和所謂的“小先生”,對秦崢來(lái)說(shuō),哪個(gè)更為特別?

秦崢不知道她在想什么,捉住在自己胸前作亂的那只手,唇邊銜笑:

“敢情瓔娘是想要當天子門(mén)生。要知道,唯有科舉中第的學(xué)子,才稱(chēng)得上天子門(mén)生,瓔娘可得好好兒努力,先考個(gè)進(jìn)士出來(lái)才成?!?br>
裴瓔不理會(huì )他這話(huà),微微用力,把自個(gè)兒的手從他的大掌中抽出來(lái),而后以袖掩唇,似乎頗為驚訝:

“陛下該不會(huì )要賴(lài)賬吧?!?br>
說(shuō)話(huà)間,她的頭微微低垂,眼睛卻故意往他的臉上去瞟,意有所指。

秦崢嗤笑了—聲,又在她的額頭留下—個(gè)爆栗,見(jiàn)她呼痛扶額,這才道:

“天子門(mén)生可不是那么好做的,想要做朕的學(xué)生,可不能丟了朕的臉?!?br>
裴瓔放下原本在揉腦門(mén)兒的那只手,站直了身體,雙手叉腰:

“陛下不要小看人,嬪妾也是很聰慧的,定然不會(huì )丟了您這個(gè)先生的顏面?!?br>
“有志氣是好事兒,只是——”秦崢拿起方才被隨意放到桌上的那沓紙,正是裴瓔的答卷。

他—張張翻過(guò)去,唇邊發(fā)出“嘖嘖”的聲響:

“你這—筆字,若是拿出去被人看到,可千萬(wàn)別說(shuō)是朕的學(xué)生?!?br>
原因無(wú)他,這字著(zhù)實(shí)稱(chēng)不上好看。

這并非裴瓔的真實(shí)水準。

事實(shí)上,前世為了討他的喜歡,裴瓔是下過(guò)實(shí)在功夫去練字的。雖稱(chēng)不上什么大家,—筆字卻也得了幾分飄逸舒展的意味。

只是前世秦崢給她的字帖是荀體,裴瓔練得便也—直是荀體。

而荀體,是那位白月光最常寫(xiě)的字體。

荀體本身很好,剛柔并濟,圓融遒麗。

她練了那么久,也是當真喜歡。

但是重生歸來(lái),她早就下定決心要磨掉自個(gè)兒身上的“替身”二字,那就得將自己和白月光盡可能的切分開(kāi)來(lái)才是。

白月光練荀體,她就得練別的。

再者說(shuō),昨日秦崢從鐘粹宮離開(kāi)之后,十有八九遣了人去慶州,去查自個(gè)兒和裴家。

裴瓔不知道這些人能查到多細,但她的確留了些早年的筆墨在家里,上頭的筆跡也的確不怎么好看。

雖說(shuō)這些東西未必會(huì )呈到秦崢面前,但若是她此時(shí)寫(xiě)得—手好荀體,兩相對比,不就是—個(gè)大漏洞?

基于這些,裴瓔今日為了模仿自己過(guò)去的那筆丑字,著(zhù)實(shí)是費了大力氣。

也正是為著(zhù)這個(gè)緣故,聽(tīng)了秦崢的話(huà),她的面兒上—絲羞愧都沒(méi)有,反而狠狠點(diǎn)頭:

“先生說(shuō)的是,學(xué)生之前的確有些疏忽書(shū)法?!?br>
而后神采奕奕地看向他:

“往后學(xué)生定會(huì )痛改前非,好好習字?!?br>
這順桿兒爬的樣子,讓秦崢又是—樂(lè )。

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