心有火的《不會(huì )真有人學(xué)習不行吧》小說(shuō)內容豐富。在這里提供精彩章節節選:“好好的人,說(shuō)瘋就瘋了”有人感慨道“是啊,可惜了,陳澤還挺帥的,我本來(lái)還想追他來(lái)著(zhù)……”有人長(cháng)嘆一聲“……你不是男的嗎?!”旁邊一人無(wú)比震驚“有問(wèn)題嗎?”“沒(méi)問(wèn)題!”這人看了眼同班了兩年的同學(xué),覺(jué)得他看起來(lái)也挺眉清目秀的怎么不早說(shuō)呢?……在聽(tīng)到陳澤的話(huà)后,顧宏毅的眼睛瞬間瞪大了“阿澤,你是瘋了嗎?!”“你知道學(xué)習兩個(gè)字怎么寫(xiě)嗎?!”學(xué)習……陳澤居然要和夏國林賭學(xué)習賭點(diǎn)別的什么不好,非...

不會(huì )真有人學(xué)習不行吧 閱讀精彩章節


十分鐘后,曾惜一臉恍惚地和陳澤從教室外回來(lái)。

陳澤……居然真的是問(wèn)問(wèn)題!

剛被叫住的時(shí)候,她還以為陳澤是想和她搭話(huà),心底還咯噔了一下,有點(diǎn)后悔主動(dòng)提出來(lái)要幫陳澤提高成績(jì)。

但在教學(xué)樓外面散步的十分鐘里。

陳澤根本沒(méi)有和她東拉西扯套近乎。

反而是認真地、一板一眼地提出了自己在數學(xué)上的問(wèn)題。

雖然都是一些高一學(xué)過(guò)的比較基礎而且有點(diǎn)淺薄的問(wèn)題,但已經(jīng)足夠讓曾惜感到震驚了!

陳澤,這個(gè)19班の恥辱,平行班永遠滴神,居然開(kāi)始主動(dòng)學(xué)習了?!

雖然說(shuō)現在距離高考也就8個(gè)月時(shí)間,現在才開(kāi)始學(xué)好像已經(jīng)來(lái)不及了。

但陳澤展現出的這種精神,還是莫名激勵了曾惜一下。

“或許我可以幫幫他?”

曾惜想了想,從堆疊如山高的資料里抽出兩本泛黃的筆記本,來(lái)到了陳澤眼前。

“嗯……這是我的數學(xué)錯題本,有這兩年做過(guò)的錯題,你可以看一下?!痹нf了過(guò)去。

陳澤驚喜地望著(zhù)曾惜,感激道:“你也太好了!這是雪中送炭??!我現在就不知道該做哪些題……你放心,明天我就還你!”

曾惜擺手笑道:“不著(zhù)急,反正這兩本也寫(xiě)完了,我也要新開(kāi)一本?!?br>
說(shuō)完,曾惜就回去了。

陳澤看著(zhù)這兩本筆記本,就像看到了推開(kāi)數學(xué)殿堂大門(mén)的金鑰匙。

雖說(shuō)師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人。但在學(xué)習路上,有沒(méi)有人指導,指導的路線(xiàn)對不對,真的是會(huì )影響到學(xué)習效率的。

如果沒(méi)有曾惜這兩本錯題,陳澤可能需要多花幾個(gè)小時(shí)的活力時(shí)間,一點(diǎn)一點(diǎn)去碰,去摸索,去試探,看看那些心機狡詐的出題人到底會(huì )在哪些地方埋坑。

但現在有了這兩本錯題本,相當于曾惜提前替他走過(guò)了那些坑。

這也太珍貴了!

陳澤腦子一熱,恨不得以身相許來(lái)回報這份恩情。

“現在活力藥劑還有8瓶,全部喝完,活力值能到270……距離今天結束還有10小時(shí),除去吃飯洗澡的時(shí)間,我還能干9小時(shí)?!?br>
“每小時(shí)5.5倍……應該夠把這些題做完!”

陳澤二話(huà)不說(shuō),扯過(guò)一沓草稿紙就開(kāi)始演算起來(lái)。

直到下午的上課鈴響,陳澤還沉浸在其中。

顧宏毅是卡著(zhù)點(diǎn)到教室的,看見(jiàn)陳澤這副瘋魔的樣子,嚇了一跳。

“阿澤,你該不會(huì )……沒(méi)午休吧?”

陳澤置若罔聞,正在和一道立體幾何題死磕。

顧宏毅吸了口涼氣,感覺(jué)只半天的時(shí)間,自己的革命戰友好像已經(jīng)死了,取而代之的是一個(gè)完全陌生的學(xué)魔陳澤。

打游戲都沒(méi)這么用心過(guò)??!

難道……陳澤是受到了別的刺激,才這么努力上進(jìn)的嗎?

顧宏毅充滿(mǎn)好奇,忽然看見(jiàn)陳澤桌上放著(zhù)的一本筆記本,封皮有點(diǎn)陌生。

他拿了起來(lái),見(jiàn)陳澤沒(méi)反應,繼續往后翻。

一翻,顧宏毅的眼睛一下子就瞪圓了!

封面上那娟秀的筆跡,清清楚楚寫(xiě)著(zhù)“曾惜”的名字。

好家伙,我說(shuō)你怎么突然開(kāi)始熱愛(ài)學(xué)習了。

啥時(shí)候勾搭上的??!

真有你的??!居然還瞞著(zhù)兄弟!

顧宏毅裝作若無(wú)其事地放下筆記本,看了眼專(zhuān)心致志刷題的陳澤,心底又酸又苦。

明明是大家私下都喜歡的女神,怎么你偷偷摸摸就勾搭上了。

考慮到這件事如果公開(kāi),對陳澤帶來(lái)的壓力肯定不亞于他上午和夏國林打的那個(gè)賭。

顧宏毅決定讓這件事?tīng)€在自己肚子里。

或許,這才是好兄弟吧。

顧宏毅又看了眼陳澤,兄弟,你好好學(xué)習,爭取配得上人家。

外面的風(fēng)雨,我替你來(lái)扛!

不過(guò),在這之前,我得先收點(diǎn)利息。

見(jiàn)陳澤不搭理他,顧宏毅自顧自地在陳澤堆放的資料里找到了昨天發(fā)下來(lái)的英語(yǔ)試卷。

仔細一看,上面都寫(xiě)滿(mǎn)了,顧宏毅不由大喜。

“我就知道你中午來(lái)教室肯定會(huì )先把作業(yè)抄了,真好,省得再去找周凡借?!?br>
周凡是19班的英語(yǔ)課代表,之前每次發(fā)下來(lái)的模擬卷子,顧宏毅和陳澤都是抄他的,周凡也樂(lè )意如此。

要不然,少收兩份作業(yè),可能要挨英語(yǔ)老師譚永蓮的批評。

顧宏毅三兩下把答案抄完,作文隨便抄了幾段閱讀理解里的話(huà),就放在一邊,等下課后周凡過(guò)來(lái)收。

下午第一節課是生物課。生物一向是除體育、信息、音樂(lè )外最沒(méi)有存在感的科目,在高考理綜卷里也只占了90分,跟110分的物理和100分的化學(xué)相比,地位相當卑微。

加上生物本身在高考階段也不存在所謂的難點(diǎn),只要把書(shū)背了,課后習題一做,勉勉強強也能考個(gè)六七十分。

因此,生物課也沒(méi)多少人聽(tīng),都是各玩各的。老師在上面對著(zhù)ppt一陣輸出,學(xué)生在下面對著(zhù)對面防御塔一陣輸出,下課鈴響,各自歸位。

第二節是體育,陳澤本來(lái)不打算去的,但架不住顧宏毅的拉扯,只好放下演算的稿紙,跟著(zhù)去了操場(chǎng)。

麓海市的9月,秋高氣爽,下午3點(diǎn)多,正是暴曬的時(shí)候。

一群朝氣蓬勃的高中生,穿著(zhù)短袖校服,在體育老師王海明的監督下,先繞塑膠跑道跑了兩圈當做熱身。

“嗶嗶——”

王海明吹著(zhù)哨子,招呼眾人來(lái)他的位置集合。

“同學(xué)們,我們今天練一下體測,男生先做兩組俯臥撐,女生一分鐘仰臥起坐,然后男生1000米,女生800米,誰(shuí)先做完誰(shuí)就可以自由活動(dòng)?!?br>
“老師,自由活動(dòng)可以打球嗎?”顧宏毅舉手提問(wèn)。

王海明笑道:“當然可以,看你的樣子好像憋得很苦啊?!?br>
顧宏毅慘兮兮地點(diǎn)頭,是啊,憋得可難受了,畢竟藏了一個(gè)這么大的秘密,得靠打球才能發(fā)泄一下。

“好,還有誰(shuí)有問(wèn)題嗎?沒(méi)有的話(huà)就開(kāi)始了!”王海明環(huán)顧一圈,發(fā)號施令。

“女生去那邊,兩人一組,曾惜幫忙計時(shí)?!?br>
“男生趴下,預備,1,2,3……”

陳澤不情不愿地趴在地上,跟著(zhù)拍子一上一下運動(dòng),腦子里想著(zhù)剛才沒(méi)做完的平面幾何。

【叮,恭喜宿主憑自己的努力提高30分的數學(xué),可用屬性點(diǎn)+5】

【數學(xué):15→48↑】

陳澤一下子從地上彈了起來(lái)!

還有這種驚喜呢?!

“陳澤你干嘛,繼續做!”王海明皺眉。

本來(lái)流暢的節奏讓陳澤一下打斷了,他心里頓時(shí)覺(jué)得不爽。

陳澤瞥他一眼,心底滿(mǎn)是蔑視。

呵,連學(xué)科分數都沒(méi)有的科目,也值得我投入精力?

想歸想,陳澤還是乖乖趴下繼續把剩下的俯臥撐做完,并琢磨多出來(lái)的6點(diǎn)該怎么花。(獎勵5點(diǎn)+簽到1點(diǎn))

好煩哦,只是隨隨便便學(xué)了會(huì )兒習,就多出6點(diǎn)屬性點(diǎn)。

害,又要變強了!

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