小說(shuō)《直播:我在文化斷層世界寫(xiě)詩(shī)》,大神“狗都不能躺平了”將李程陳琳作為書(shū)中的主人公。全文主要講述了:“崽啊,你在外面過(guò)的苦不苦啊!”“聽(tīng)你姐說(shuō)現(xiàn)在那個(gè)什么公務(wù)員,挺好考的!”“雖然工資少了點(diǎn),但是不用受外面人的氣!”“正好琳琳也是政府部門(mén)的,你們—塊好好的!”聽(tīng)到這話,李程再也繃不住了他抱著老父老母放肆的哭了起來(lái)李父李母也是流著眼淚陳琳見(jiàn)到這種場(chǎng)面手足無(wú)措,只是在旁邊站著默默擦拭眼角過(guò)了好—會(huì)李程才從情緒中抽離出來(lái)之后給兩老看了李程直播的視頻兩老才知道,原來(lái)自己的兒子在做著—件這么偉...
“有的彈幕說(shuō)的好,是的,我們可以選擇往回走?!?br>
“這也是人生的一種智慧。”
“但是,我們不能永遠(yuǎn)走在回頭的路上?!?br>
“不是嗎?”
“人生啊,正因?yàn)椋奥返牟豢芍懦錆M著精彩?!?br>
“我只想走好現(xiàn)在的路,爬好現(xiàn)在的山,哪管他后面是山峰還是海洋?”
“至少現(xiàn)在的風(fēng)景出現(xiàn)在了我的生命中!”
看到這一段,彈幕風(fēng)向變了。
“啊,我媽問(wèn)我為什么跪著看直播?我這是給主播跪的嗎?不是,我跪的是人生的哲理!”
“是的,我現(xiàn)在就遇到了一個(gè)大項(xiàng)目,我很難,之前我都不想干了,不過(guò)現(xiàn)在我想繼續(xù)下去,不管結(jié)果怎么樣,至少我曾努力過(guò),這點(diǎn)應(yīng)該比結(jié)果重要吧。”
“樓上的,你悟了!”
“恭喜,恭喜!”
“主播這個(gè)中文系畢業(yè)生這么猛的嗎?我怎么感覺(jué)跟其他的畢業(yè)生是兩個(gè)水平!”
“你都不去查資料的嗎?”
“主播當(dāng)初可是狀元進(jìn)的京大!”
“這水平能差?”
“可惡,被他裝到了!”
而另一邊。
黃坤帶著幾個(gè)人已經(jīng)汗流浹背的坐在路邊休息了起來(lái),但乘坐纜車(chē)的他們也只是爬了一小段距離而已。
“師兄,我們真的要去狙擊那李程?”
“他的那首黃鶴樓寫(xiě)的是真好啊!”
“那意境我估計(jì)真的古人來(lái)了寫(xiě)不出來(lái)吧。”
黃坤瞪了那個(gè)小年輕一眼。
開(kāi)玩笑,我現(xiàn)在準(zhǔn)備了好幾首作協(xié)成員的好詩(shī),能輸給李程?
三年前的那個(gè)文學(xué)獎(jiǎng)我確實(shí)是輸了。
但是我老師硬呀,所謂文無(wú)第一,誰(shuí)能講的明白?
最后那個(gè)金獎(jiǎng)還不是我的?
你李程是牛逼?
還寫(xiě)文章直接諷刺我老師。
最后呢?
還不是被整個(gè)作協(xié)封殺,估計(jì)現(xiàn)在你文章都不敢寫(xiě)了吧。
不過(guò)寫(xiě)了也沒(méi)用,因?yàn)檫t早還是要經(jīng)過(guò)作協(xié)才能發(fā)表,你能過(guò)嗎?
哈哈~!
……
幾個(gè)小時(shí)之后,李程和陳琳終于是登上了這五岳獨(dú)尊的泰山。
“一覽眾山小啊!”
“確實(shí)是好景?!?br>
聽(tīng)到一覽眾山小,彈幕已經(jīng)有人在猜測(cè)了。
“一覽眾山?。磕銈冏⒁獾?jīng)]有,這好像是句詩(shī)啊!”
“來(lái),讓我這個(gè)中文系畢業(yè)生告訴你,你沒(méi)看錯(cuò),這就是一句詩(shī)?!?br>
“就是不知道到前后的句章,真是難受。”
“你們啊就是太急,這幾個(gè)小時(shí)的山都爬了,還差這么一會(huì)?”
“就是,看看風(fēng)景吧,現(xiàn)在正好在傍晚,那夕陽(yáng)落于云海之上的景,可不是隨時(shí)都能看到的!”
望岳啊。
望岳!
望的是這山岳嗎?
不是,望的是理想,是抱負(fù)!
眼前一閃,李程感覺(jué)自己好像有點(diǎn)眼花。
這是看到詩(shī)圣了?
也難怪,要用人家的詩(shī),人家出來(lái)露個(gè)面總是應(yīng)該的。
想當(dāng)初,詩(shī)圣杜甫登上這泰山的時(shí)候,貌似也正是二十四五歲。
那時(shí)的他,還不知道茅屋為何會(huì)為秋風(fēng)所破!
那時(shí)的他,還不懂什么叫國(guó)破山河在!
那時(shí)的他,還沒(méi)有潦倒新停濁酒杯!
只知道,那個(gè)時(shí)候,他意氣風(fēng)發(fā),豪情壯志。
他雖然落弟失意,但他堅(jiān)信驍騰有如此,萬(wàn)里可橫行。
是的,在年輕的時(shí)候,誰(shuí)不是仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人?
只不過(guò)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)讓這位詩(shī)圣削去了豪邁的氣概。
變成了那憐憫眾生的詩(shī)圣,一筆又一筆寫(xiě)下了民間疾苦。
但是,在此刻,在這個(gè)剛剛長(zhǎng)出一縷小胡子的青年杜甫身上。
他還是那個(gè)懷抱理想的青年。
他不會(huì)去管后世的安史之亂。
他只顧眼前。
正如那登山路。
當(dāng)浮云遮蔽前路之時(shí),你就只顧風(fēng)雨兼程。
小說(shuō)《直播:我在文化斷層世界寫(xiě)詩(shī)》試讀結(jié)束,繼續(xù)閱讀請(qǐng)看下面!!