《重生后,被校草前夫猛烈倒貼》是網(wǎng)絡(luò)作者“小林家的芋泥罐頭”創(chuàng)作的古代言情,這部小說(shuō)中的關(guān)鍵人物是宋瀾書(shū)周珩之,詳情概述:回到教室,鐘挽月朝她打著招呼“早上好啊,瀾瀾”“早上好,月月”打完招呼,兩人又陷入學(xué)習(xí)之中,沒(méi)有再說(shuō)話就這樣,日子周而復(fù)始宋瀾書(shū)偶爾邀請(qǐng)鐘婉月來(lái)自己家玩,偶爾也會(huì)和賀濟(jì)淮探討學(xué)習(xí)方面的困難點(diǎn),更多時(shí)候,還是自己呆在家里,猛刷著題直到元旦晚會(huì)預(yù)賽的前三天,下午放學(xué)前,陳君逸趁著離下課還有幾分鐘,將大家都留了下來(lái)“同學(xué)們,稍安勿躁”陳君逸看出來(lái)大家都很急切的想放學(xué),于是長(zhǎng)話短說(shuō)“半個(gè)...

重生后,被校草前夫猛烈倒貼 免費(fèi)試讀


“本來(lái)不想在電話里和你說(shuō)的,但既然你感覺(jué)到了,我也不想藏著掖著?!?br>
他清了清喉嚨,很正式的說(shuō)道。

“我喜歡你,宋瀾書(shū),是男人對(duì)女人的那種喜歡?!?br>
“我…”

比剛才更為猛烈的撞擊感,讓宋瀾書(shū)的腦子宕了機(jī),無(wú)法思考。

“我知道我們還小,你會(huì)覺(jué)得我不夠真心。”

“你也不用回應(yīng)我,是我,在單方面喜歡你?!?br>
“瀾瀾,你是自由的。”

他的語(yǔ)氣極為認(rèn)真。

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周末的時(shí)間一如既往的飛速流逝,一眨眼就又到了周一。

宋瀾書(shū)到的最早,她想快點(diǎn)整理好東西,轉(zhuǎn)去二班。

這兩天,她還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),依舊恍恍惚惚。經(jīng)常忙著忙著,就開(kāi)始發(fā)愣。

所以,她特地來(lái)的很早,就為了避免和周珩之的碰面。

好在周珩之一向踩點(diǎn)進(jìn)門(mén),她拿著東西,離開(kāi)班級(jí)的時(shí)候,周珩之還沒(méi)來(lái)。

“宋瀾書(shū)?怎么來(lái)這么早?!闭卩路鄣年惥莶铧c(diǎn)嗆到。

學(xué)校的傳統(tǒng)是上完早自習(xí)再開(kāi)始換動(dòng)班級(jí),宋瀾書(shū)這個(gè)時(shí)候來(lái),著實(shí)讓他有些沒(méi)料到。

“老師,我想早點(diǎn)進(jìn)班,可以嗎?”

宋瀾書(shū)語(yǔ)氣帶著一份請(qǐng)求,秀眉微微蹙起。

聞此,陳君逸也沒(méi)多說(shuō)什么,放下筷子,擦干凈嘴,帶著宋瀾書(shū)進(jìn)了二班。

雖然還沒(méi)打上課鈴,但二班的同學(xué)們基本都到齊了,沒(méi)有閑聊,要不刷題,要不背書(shū)。

陳君逸拍拍手,簡(jiǎn)單介紹了一下宋瀾書(shū)。宋瀾書(shū)也隨意自我介紹了一番,就被班主任安排到一個(gè)女生身邊。

宋瀾書(shū)剛坐下,女孩主動(dòng)和她說(shuō)了話,語(yǔ)氣十分友好。

“你好呀,我叫鐘挽月?!彼Σ[瞇的,眼睛彎成一輪明月,“我可以喊你瀾瀾嗎?”

鐘挽月有點(diǎn)自來(lái)熟,她也喜歡長(zhǎng)的漂亮的女孩子,如今見(jiàn)到宋瀾書(shū)是自己的同桌,心中不免有些激動(dòng),便也顯得太過(guò)主動(dòng)。

聽(tīng)到鐘挽月喊她瀾瀾,她不由的想到那天晚上的周珩之。

她甩了甩腦袋,清醒了幾分。

都是過(guò)去式了,既然到了新的班級(jí),就不要再想那些糟心事了。

宋瀾書(shū)回了她一個(gè)微笑,點(diǎn)點(diǎn)頭,“當(dāng)然可以啦!”

周珩之是踩著鈴聲進(jìn)到教室的。

他第一眼就瞟到宋瀾書(shū)的座位空空蕩蕩的。

跑得還挺快。

他暗暗笑著,真是可愛(ài)。

但轉(zhuǎn)念又想著,是不是自己把她逼得太緊,給她造成負(fù)擔(dān)了。

他在心里默默點(diǎn)頭,行吧,等他到了一班,再和她坐同桌的時(shí)候,盡量委婉一些。

周珩之抬起頭,發(fā)現(xiàn)趙老師已經(jīng)走到了講臺(tái)上。

趙孚冬拿著名單,正在念著轉(zhuǎn)班結(jié)果。

“周珩之,轉(zhuǎn)到一班?!?br>
班上同學(xué)心里也多少有些準(zhǔn)備,聽(tīng)到班主任念到周珩之,也沒(méi)過(guò)多驚訝。

“宋瀾書(shū),轉(zhuǎn)到二班?!?br>
剛念完宋瀾書(shū),底下便有些稀疏的聲音。

大多是好奇,宋瀾書(shū)為什么能進(jìn)一班,卻選擇了二班。

這在鴻博不是很常見(jiàn)。

“宋同學(xué)因?yàn)橐恍┰?,在早自?xí)之前已經(jīng)到了二班?!?br>
楚遠(yuǎn)聽(tīng)到這話,偏了偏頭,看向宋瀾書(shū)的座位,卻撞見(jiàn)了周珩之。

周珩之神色莫名有些陰郁,一雙萬(wàn)古無(wú)波的黑眸里,似乎醞釀著極度危險(xiǎn)的風(fēng)暴。

楚遠(yuǎn)抖了抖,竟感覺(jué)一股山雨欲來(lái)的摧滅感。

宋瀾書(shū)安穩(wěn)的度過(guò)了一上午,沒(méi)有人打擾,她學(xué)的很是入迷。

不得不說(shuō),重點(diǎn)班的學(xué)習(xí)氛圍與學(xué)習(xí)環(huán)境,確實(shí)會(huì)比其他班稍微好上一些。

下課鈴響了,鐘挽月偏頭問(wèn)著宋同桌:“瀾瀾,要吃飯了,要不要一起去吃飯?!?br>

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